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1，給你印象最深刻的人的作文 1000字左右

我印象最深的人就是媽媽。媽媽個子不高，但身姿挺拔，白白的皮膚，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛里透著智慧的光芒?！? 媽媽是我的良師益友，記得我第一次寫作文的時候，我不知該如何下筆，是媽媽一字一字地教我，我才能把作文寫好，每當我寫完，媽媽總是我的第一個讀者，讀完后，總是夸我幾句。即使我的詞句寫錯了，媽媽也會和藹地對我說：“如果這句話這樣寫就更好了?！蔽揖蜁R上把錯誤改正過來。改完后，媽媽就會微笑地向我豎起大拇指，媽媽不但是我的好老師還是我的好伙伴，就這樣我在媽媽的精心呵護下，像一只學飛的小鳥，羽毛一天天豐滿了。媽媽也是我最知心的朋友。有什么事我就說給媽媽聽，因為我不用擔心媽媽會指責我。當我煩惱時，媽媽會毫不猶豫的為我解憂；當我迷茫時，媽媽給我指明了正確的方向；當我失敗時，媽媽給我信心和勇氣。媽媽我愛您！

在我眼前，時常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學老師―― 祁麗。那時，我才讀三年級，那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試，我得了全班第一名，聽到這個消息，我高興得不得了，拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報，我心里樂滋滋的，讓同學們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點不順意，就會亂罵一氣。漸漸的同學們都不理我了，就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。這時候，祁老師來到我身邊，對我說：“湖之所以寬闊、博大，是因為它包容著所有的小水珠，它不會輕視其它小水珠，所以它十分快樂，一點也不孤獨。人也是一樣的，不能沒有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實全班七十幾個同學都是你的朋友，只是你沒有去好好珍惜，才會一個人這樣孤獨。” 自從那次老師和我談心之后，我明白了許多，也使我重新擁有了擁有了朋友，懂得了真正的友誼。在學習上，祁老師也常常支持我、鼓勵我，陪我渡過了人生的一道道橋。現在我轉學了，又認識了新的同學，新的老師。在這幾年里，我的學習有了很大的進步，每當我取得一點成績的時候，就會想起她，想起她的一番教誨，那種鼓勵的眼神。

給你印象最深刻的人的作文 1000字左右

2，印象深刻是什么意思

付費內容限時免費查看回答你好，很高興為你解答，就是說留在你印象中最深了，讓你記憶最深的意思了。1、印象 [ yìn xiàng ] 人的感覺器官通過外在事物的刺激而在頭腦中留下的跡象。2、深刻 [ shēn kè ] 形容內心感受程度非常深的。希望對你有幫助

印象深刻是什么意思

3，關于我印象深刻的作文

一個令我印象深刻的人　　他，不高的個子，總是穿著一身校服，像貌平凡的幾乎沒人去特別注意他，　　那一天，我們幾個朋友們在玩“三個字”，開始我們一直很愉快地玩著，后來,不知什么原因，其中有幾個似乎有意來對付我一樣，他們都起哄叫我抓他們，而這個游戲，被抓的一伙人總是喜笑顏開，而要抓別人的人是很難抓到別人的，所以，誰都不愿意去當抓人的人。讓我總是來抓別人，我感到十分委屈.　　這都還不說，他們還不停地罵我“笨蛋”，一聲聲譏笑、一句句冷嘲熱諷此起彼落，這更是令我氣憤難忍，我又急又氣，左撲右追，他們東躲西藏，有的甚至趁我去追另一個人時，從后面用腳踢我，這些人怎么能這樣玩游戲呢？我大聲喊道：“是誰在后面踢我的，有本事站出來?！币黄靶?、一片起哄聲、一串譏諷聲算是給我的回話．．．．．．　　這時，他，一臉的真誠的微笑，迅速地靠近我，善意地、也是有意地拍了我一下，并故意大聲地對伙伴們喊道：“宋一鳴抓到我了，該我嘍！”說著他就去抓人去了。。。。。。我心里一陣高興，如釋重負，我終于也可以當被抓的人了，我從心底里對他產生了一種深深的敬意，一種感激之情也從心里由然而生．　　他奮力地抓著，我也和他們一樣，四處躲閃著，生怕再次當那個抓人的人，再被別人恥笑．．．．．．　　過了很長一段時間，他都沒有抓到一個人?！　∥铱吹筋w顆汗珠從他額頭上直往下滾，沒有人看到，也沒有人想到，更沒有人意識到，只有我從那聲聲譏笑聲、陣陣冷嘲熱諷聲才看到他那雙大大的眼睛里分明流露出無奈，他那疲憊不堪的臉龐上，寫滿了遺憾、失望......　　看到他為了我被人罵、被別人譏笑，看到他被人從后面一次一次地推倒，而他卻悶不做聲地、緩緩地從地上爬起來，并沒有任何抱怨，又繼續追著，我的心一陣陣抽

給我印象最深的一個人她個子不高，那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下有著一雙能說會到的櫻桃小嘴。記得四年級下學期的一天，天空中突然烏云密布，下起了一場傾盆大雨，我沒有帶傘，只好在那兒等著媽媽來接我?？墒?，媽媽要上班，爸爸又去溫州出差了，這可怎么辦呀？正在這焦急萬分的時刻，忽然間看到了一個熟悉的身影朝我走近她停下來對我說：“你沒有帶雨具吧，我送你回家好嗎？”我聽了高興極了，連聲向她道謝。說完，我們兩便打著傘走進了雨簾中，雨水好象跟我們作對似的，越下越大。雨水打在雨傘上，像一個個頑皮的孩子似的，鉆進了我的袖子，蹦進了我的衣領，穿進了我的褲腳。我發現她把一大半遮向了我這邊，她的衣服被豆大般的雨點給打濕了...... 那是一個陽光明媚的冬日下午。我走在去書店的路上，道路兩旁的行人很多。這時，有一位穿著時髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風在低空盤旋著。我看了一眼，但沒有去撿，心想“反正不是我仍的，沒關系。”其它人也只是抬頭看著那張紙一點點地落到地面上，沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙，使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進了書店。在選購書籍時，我透過玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風一點一點地移動著。這時，從遠處走來了她，走到了垃圾筒旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即，她又若無其事地走了。我站在玻璃前，目送著她離開，待她的身影消失在人海中時，眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺，心中若有所思，我為自己感到羞愧。她那品質永遠在我記憶海洋中回蕩，她給我留下了十分深刻的印象。一滴水能反映出太陽的光輝。倘若你是個有心人，你就會發現崇高的思想品質，偉大的精神無處不在！

關于我印象深刻的作文

4，描寫印象深刻的詞語

1.形容印象深刻的成語有哪些記憶猶新、刻骨銘心、回味無窮、恩重如山、嘆為觀止、沒齒不忘、沒齒不忘、沒齒難忘、刻骨銘心、記憶猶新、過目難忘、余音繞梁、回味無窮、銘心刻骨、銘心鏤骨、【久久不忘】：久久：好久，很久。形容印象深刻。【刊心刻骨】：指印象深刻，令人難忘。【刻骨鏤心】：銘刻在心靈深處。形容記憶深刻，永遠不忘。【刻骨銘心】：銘刻在心靈深處。形容記憶深刻，永遠不忘。【刻肌刻骨】：形容感受極深刻。【力透紙背】：透：穿過。形容書法剛勁有力，筆鋒簡直要透到紙張背面。也形容詩文立意深刻，詞語精練。【鏤骨銘心】：銘刻在心靈深處。形容記憶深刻，永遠不忘。【淪肌浹骨】：淪：深入；浹：通徹。透入肌肉和骨髓。比喻感受深刻。【淪肌浹髓】：淪：深入；浹：通徹。透入肌肉和骨髓。比喻感受深刻。【淪浹肌髓】：透入肌肉和骨髓。比喻感受深刻。同“淪肌浹髓”。【明知灼見】：指正確、深刻的見解。【銘感不忘】：銘：在器物上刻字，比喻永記心上。深刻地記在心上，感激不忘。【銘心刻骨】：刻寫在心上骨上，形容記憶深刻，難以忘記。【銘諸五內】：五內：五臟，指內心。深深刻在內心深處，永遠不會忘記。【難以忘懷】：忘懷：忘記。形容記憶深刻，不容易忘掉。【其味無窮】：其中的味道沒有窮盡。形容含義深刻，使人回味不盡。【入木三分】：相傳王羲之在木板上寫字，木工刻時，發現字跡透入木板三分深。形容書法極有筆力?，F多比喻分析問題很深刻。 2.描寫印象深刻的詞語永生難忘、刻骨銘心、沒齒不忘、記憶猶新、念念不忘、銘記在心、記憶猶新。永生難忘：一輩子都難以忘記。形容某些事或人令人印象深刻。刻骨銘心：銘刻在心靈深處。形容記憶深刻，永遠不忘。記憶猶新：還。過去的事，至今印象還非常清楚，就像剛才發生的一樣。沒齒難忘：終身、一輩子也忘不了。回味無窮：指吃過東西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越覺得有意思。念念不忘：指時刻思念著。形容牢記于心，時刻不忘。 3.描寫印象深刻的詞語永生難忘【解釋】一輩子都難以忘記。形容某些事或人令人印象深刻。刻骨銘心【解釋】銘刻在心靈深處。形容記憶深刻，永遠不忘。【出處】唐·李白《上安州李長史書》：“深荷王公之德，銘刻心骨?！? 記憶猶新【解釋】猶：還。過去的事，至今印象還非常清楚，就像剛才發生的一樣。【出處】宋·劉克莊《后村全集·跋章南舉千藁》：“仆曩官健上，多識其士，友去之數十年，猶記憶如新相知；今屈指故交存者十無一二?！睕]齒不忘【解釋】沒齒：終身。一輩子也忘不了?！境鎏帯棵鳌浅卸鳌段饔斡洝返谄呤兀骸伴L老，你果是救得我回朝，沒齒不忘不恩?！? 沒齒難忘【解釋】沒齒：終身。一輩子也忘不了。【出處】唐·李商隱《為汝南公華州賀赦表》：“司馬談闕陪盛禮，沒齒難忘。”回味無窮【解釋】回味：指吃過東西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越覺得有意思?！境鎏帯克巍ね跤韨牎堕蠙臁吩姡骸傲季糜谢匚?，始覺甘如飴。” 念念不忘指時刻思念著。形容牢記于心，時刻不忘。出自：《朱子全書·論語》：“言其于忠信篤敬，念念不忘。”念茲在茲：泛指念念不忘某一件事情。出自：《尚書·大禹漠》：“帝念哉！念茲在茲，釋茲在茲。名言茲在茲，允出茲在茲，惟帝念功?！? 銘記在心：“銘”是古代刻于碑版或器物上用以稱功德或申鑒戒的一種文體。銘記在心即對某人某事記在心中，印在記憶里，不忘記。刻骨銘心：指銘刻在心靈深處。形容記憶深刻，永遠不忘。出自：唐·李白《上安州李長史書》：“深荷王公之德，銘刻心骨。”。 4.描寫印象深刻的四字詞語 1、描寫印象深刻的四字詞語：念念不忘、念茲在茲、銘記在心、刻骨銘心。 2、（1）念念不忘：指時刻思念著。形容牢記于心，時刻不忘。出自：《朱子全書·論語》：“言其于忠信篤敬，念念不忘。”（2）念茲在茲：泛指念念不忘某一件事情。出自：《尚書·大禹漠》：“帝念哉！念茲在茲，釋茲在茲。名言茲在茲，允出茲在茲，惟帝念功。” （3）銘記在心：“銘”是古代刻于碑版或器物上用以稱功德或申鑒戒的一種文體。銘記在心即對某人某事記在心中，印在記憶里，不忘記。（4）刻骨銘心：指銘刻在心靈深處。形容記憶深刻，永遠不忘。出自：唐·李白《上安州李長史書》：“深荷王公之德，銘刻心骨?！薄? 5.描寫記憶深刻的成語【飽練世故】：指對世態人情有深刻感受或有豐富的處世經驗。同“飽諳世故”。【沉思翰藻】：沉：深沉；翰藻：文辭華麗。寓意深刻，文辭華麗。【辭簡理博】：辭：文詞；博：大，深。雖然言詞簡單扼要，但說理十分深刻。【洞隱燭微】：形容目光犀利，觀察事物深刻透徹。【發人深省】：發：啟發；?。盒盐颉l人深刻思考，有所醒悟。【發人深思】：深：無限，沒有窮盡。啟發人深入地思考。形容語言或文章有深刻的含意，耐人尋味。【分條析理】：形容言談有條有理，深刻精辟。【膚泛不切】：膚：膚淺；泛：一般；不切：不切合實際。指文章或言論沒有深刻切實的內容。【浮光掠影】：水面的光和掠過的影子，一晃就消逝。比喻觀察不細致，學習不深入，印象不深刻。【浮光略影】：比喻觀察不細致，學習不深入，印象不深刻。同“浮光掠影”。 6.形容印象非常深刻的詞語有哪些刻骨銘心、鏤心刻骨、念念不忘、記憶猶新、心心念念一、刻骨銘心 [ kè gǔ míng xīn ] 【解釋】：銘刻在心靈深處。形容記憶深刻，永遠不忘。【出自】：唐·李白《上安州李長史書》：“深荷王公之德，銘刻心骨。” 【譯文】：深荷王公的品行德容，銘刻在心靈深處。二、鏤心刻骨 [ lòu xīn kè gǔ ] 【解釋】：形容感念深切，難以忘懷。【出自】：明·許仲琳《封神演義》第九十六回：“妾等蒙陛下眷愛，鏤心刻骨，沒世難忘?！? 【譯文】：我們蒙受陛下眷愛，刻在心里刻骨銘心，終生難忘三、念念不忘 [ niàn niàn bù wàng ] 【解釋】：念念：時刻思念著。形容牢記于心，時刻不忘。【出自】：宋朱熹《朱子全書·論語》：“言其于忠信篤敬，念念不忘。” 【譯文】：說他在忠信篤敬，牢記于心，時刻不忘。四、記憶猶新 [ jì yì yóu xīn ] 【解釋】：猶：還。過去的事，至今印象還非常清楚，就像剛才發生的一樣。【出自】：宋·劉克莊《后村全集·跋章南舉千藁》：“仆曩官健上，多識其士，友去之數十年，猶記憶如新相知。” 【譯文】：我以前在官場上，認識許多認識他的人，朋友去世后的幾十年，大家的記憶就像剛剛發生的一樣。五、心心念念 [ xīn xīn niàn niàn ] 【解釋】：心心：指所有的心思；念念：指所有的念頭。心里老是想著。指想做某件事或得到某種東西。【出自】：宋·釋普濟《五燈會元》卷十五：“心心不停，念念不住。” 【譯文】：心思不停歇，念頭止不住。 7.形容印象非常深刻的詞語鐫骨銘心：鐫：雕刻；銘：刻寫.指牢牢記在心上銘心刻骨：銘：在金屬上刻字；刻：刻寫.刻寫在心上骨上，形容記憶深刻，難以忘記鐫心銘骨：鐫：雕刻.意同“刻骨銘心”.形容永記不忘. 刻骨銘心：銘刻在心靈深處.形容記憶深刻，永遠不忘. 銘心鏤骨：形容感受極深，永記不忘. 銘諸肺腑：比喻永記不忘. 銘記不忘：比喻牢記在心，永遠不忘. 鏤骨銘心：銘刻在心靈深處.形容記憶深刻，永遠不忘. 銘肌鏤骨：形容感受極深，永記不忘. 銘感五內：比喻內心非常感激鏤骨銘?。罕扔骼斡洸煌?多用為感激之詞. 銘膚鏤骨：同“銘心鏤骨”. 銘感不忘：銘：在器物上刻字，比喻記在心里.深刻地記在心里，感激不忘. 深銘肺腑：深深銘記于心. 8.描寫讓人留有十分深刻的印象的四字詞語是什么刻骨銘心、鏤心刻骨、念念不忘、記憶猶新、心心念念一、刻骨銘心 [ kè gǔ míng xīn ] 【解釋】：銘刻在心靈深處。形容記憶深刻，永遠不忘。【出自】：唐·李白《上安州李長史書》：“深荷王公之德，銘刻心骨?！? 【譯文】：深荷王公的品行德容，銘刻在心靈深處。二、鏤心刻骨 [ lòu xīn kè gǔ ] 【解釋】：形容感念深切，難以忘懷。【出自】：明·許仲琳《封神演義》第九十六回：“妾等蒙陛下眷愛，鏤心刻骨，沒世難忘?！? 【譯文】：我們蒙受陛下眷愛，刻在心里刻骨銘心，終生難忘三、念念不忘 [ niàn niàn bù wàng ] 【解釋】：念念：時刻思念著。形容牢記于心，時刻不忘。【出自】：宋朱熹《朱子全書·論語》：“言其于忠信篤敬，念念不忘?！? 【譯文】：說他在忠信篤敬，牢記于心，時刻不忘。四、記憶猶新 [ jì yì yóu xīn ] 【解釋】：猶：還。過去的事，至今印象還非常清楚，就像剛才發生的一樣。【出自】：宋·劉克莊《后村全集·跋章南舉千藁》：“仆曩官健上，多識其士，友去之數十年，猶記憶如新相知?！? 【譯文】：我以前在官場上，認識許多認識他的人，朋友去世后的幾十年，大家的記憶就像剛剛發生的一樣。五、心心念念 [ xīn xīn niàn niàn ] 【解釋】：心心：指所有的心思；念念：指所有的念頭。心里老是想著。指想做某件事或得到某種東西。【出自】：宋·釋普濟《五燈會元》卷十五：“心心不停，念念不住。” 【譯文】：心思不停歇，念頭止不住。

5，讓我印象深刻的一個人作文500字

讓我印象深刻的一個人社會是個大課堂，你在這個大課堂里學到了多少知識？你可能會一一羅列出來：做人、生活、與人相處……沒錯，這些都是“必修課”，我“學齡”雖小，但有一個人卻給我留下了極為深刻的印象。　　那是一個陽光明媚的下午。我走在去書店的路上，道路兩旁的行人很多。這時，有一位青年一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風在低空盤旋著。我看了一眼，但沒去撿，心想：反正不是我扔的，沒關系。其它人也只是抬頭看著那張紙一點點地落到地上，沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙，使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進了書店。在選購書籍時，我透過玻璃櫥窗看到那張紙仍隨著風一點一點地移動著。這時，從遠處走來了一位拄著拐杖的老太太，她艱難地走著，彎著腰，駝著背。風把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看，又向四周環視了一下。一番猶豫之后，她緩慢地彎下腰，艱難地用手拾起了地上的那張紙；然后用手扶著身旁的樹，一點一點地重新站了起來，步履蹣跚地走到了垃圾桶旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即，她又若無其事地走了。我站在玻璃前，目送著她離開，那衰老的背影給人一種弱不禁風的感覺。待她的身影消失在人海中時，我才發覺路邊有許多行人同我一樣，愣愣地看著這位頭發發白的老太太，眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺，心中若有所思，我為自己感到羞愧?！　∩钪?，時時處處都會有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽的光輝。倘若你是個有心人，你就會發現崇高的思想品質，偉大的精神無處不在！

讓我印象深刻的一個人隨著歲月的推移，我不知不覺地走過了十幾個春秋。在這些成長的歲月里，我認識了許多各式各樣的人。這些人有：老師，同學，親人……經過歲月的沖刷，許多都已經淡忘，而其中卻有一個人給我印象最深刻，使我銘記于心。她，一頭烏黑的秀發。清秀的眉毛下長著一雙會說話的大眼睛，總是忽閃忽閃的。襯托著一個小巧玲瓏的鼻子和一張紅潤的櫻桃小嘴。樣子十分美麗。你猜她是誰呢？不用說，她就是我最好的朋友——肖建！她是一個活潑，善良的女孩，而令我對她印象深刻更是因為她的品質了。一天，我和肖建兩人一起去公園玩。在去的路上，我們無話不談，歡聲笑語。走著走著，不知道是什么碰了一下我的腳，嚇得我“呀！”的一聲大叫。在我旁邊的肖建也驚奇地問我：“你干嘛那么害怕呢？”我沒有回答她，只是小心翼翼的把腳放開，把目光投向了地下，“咦，怎么會是個錢包啊？”我很是驚訝，眉頭跟著輕輕地皺了起來?！耙晃覀儼阉瓦€給失主，在這里等待失主回來領。”她望著我，眼神中期待著我的答應。可我只是不滿地翹起了小嘴，無奈：“交給警察就行，哪用麻煩我們啊，快去公園嘛，這里又悶又熱?！毙そ▍s不屑我的勸說，硬要等到失主來領回。冒著烈日當空的酷熱，仍舊在太陽底下耐心的等待，沒有絲毫的厭倦與不耐煩，臉上卻是一副期待的表情。看著她，卻又想想自己，覺得慚愧：“大家都是同齡人，為什么我就那樣呢？和她相比，我實在和她相差太多太多……”想到這里，我低下了頭，走到她面前說：“我和你一起等！”她只是對我微微一笑，那微笑是那樣燦爛，純真，就像清甜的泉水滋潤著我的心房。不一會兒，失主真的來了，我和肖建把錢包送還給他，他不停地向我們道謝，還不停的稱贊我們。幫助別人后，我們的心情就像心里吃了蜜一樣甜，快樂。是?。∥覍λ∠笊羁?，正是因為她那拾金不昧，樂于助人，誠實的高尚品質，讓我崇敬，讓我佩服。因此，我要學習她這種高尚品質，做一個助人為樂的人。

6，印象深刻的一堂課作文400字

印象深刻的一堂課如果說給我的印象最深的一堂課莫過于，那個帶著深深的憂郁的老師的課了，為什么呢，你想想，那畢竟是一個從里到外都流露著深深的憂郁的風度的老師的課啊，你也許想知道他到底干了什么讓你如此的印象深刻，而我所知道的就是他很華麗的留下了一篇作文“印象深刻的一堂課”，那種濃濃的意味仿佛在說，啊，來吧，你贊美我吧，我讓你印象深刻，我會把我的所有的豐姿深深的印在你的腦海之中，讓你的心臟到骨髓對我都是深深的崇拜，讓你們匍匐在我的腳下，去仰望那神一般的存在，如果那是你想要的，好吧，我會滿足你的要求，把你的豐姿婉約卓立娉婷裊娜神圣展示在字里行間，哪怕你看到這時會用你的憤怒填滿你的臉龐然后拿起你的筆在我花費不少腦細胞費盡周折后所寫的文字上大大的畫上一個血紅的紅叉，而所要表示的只是你的威嚴，可是你所要的不就是這樣的一篇文字么？一堂印象深刻的課，從我走進教室里來，我應該上了應該有幾千堂課了，如果說真有那么一堂刻骨銘心印象深刻也許幾十年后我還念念不忘的課也許就是你的課了，因為我從來沒有見過像這樣赤裸裸的要求別人贊美自己的人，好吧，也許我知道你的初衷是好的，但是，我不得不這樣認為，這是向我們討要贊美，我從來不會吝嗇自己的贊美，我或許應該這樣微笑著回答，啊，偉大的光榮的神圣的崇高的高尚的老師，我贊美你，你的課讓我前無古人，后無來者的印象深刻！

故事是這樣的以前在各大學校里都流傳著這么一個恐怖故事說是A校有不干凈的東西每當十五的時候學校門口的魯迅像的眼睛就會動所有教學樓都會停電樓梯會從原來的13階變成14階實驗室的水龍頭放出來的水會變成紅色還有1樓盡頭的那個廁所只要有人進去了就再也出不來了于是一群不信邪的孩子們約好15那天去探險晚上12點他們準時來到了那所學校的門口魯迅像的眼睛望著左邊他們記下了生怕出來的時候記不得有沒有動過他們來到了教室打開開關咦不是亮著的么？ “騙人?！币粋€男孩發出抱怨 “再看看吧?！?來到了樓梯口 “1 2 3...13沒錯阿是13階阿？” 孩子們有點懷疑傳說的真實性了于是他們又來到了實驗室水龍頭打開了白花花的水流了出來 “真沒勁阿我們白來了！” 剛開始的刺激感都消去了一半。最后他們來到了那個廁所女孩子雖然口上說不相信可是還是不敢進去于是讓剛剛很拽地說不怕的小C進去看了表 1點整 2分鐘后男生出來了 “切都是騙人的” 孩子們不歡而散。出門時一個看門人發現了他們喝斥他們怎么可以那么晚還在學校逗留。孩子們撒腿就跑小B特地注意了一下門口的石像沒錯眼睛還是朝左看得 “騙人的”他嘀咕了一聲 “喂小B么？小C昨天晚上和你們一起出去玩怎么還沒回來？”第二天早上小C的媽媽打電話過來詢問。小C也沒有去學校上課孩子們隱約感到不對了于是他們將晚上的探險之事告訴了老師和家長大家在大人的陪同下回到了那個學校。 “什么？我們的魯迅像的眼睛一直是朝右看的阿?！毙ｉL聽了孩子們的敘述不可思議的說。 “可是我們昨天來的時候是朝左看的阿” 出門一看果然是朝右看得... “可是昨天的確有電阿” “昨天我們這里全區停電...你們怎么開得燈？” “還有樓梯！”孩子們迅速跑到樓梯口 “1 2 3...12？” “我們的樓梯一直是12階的?！?“不可能?。?！” “還有實驗室”一個孩子提醒道 “對實驗室” 一行人來到實驗室就在昨天他們開過的那個水龍頭下有一攤暗紅色的痕跡。 “是血跡?！?“那...小C昨天還去過那個廁所...”大家都感到了一陣莫名的恐懼 “走我們去看看”校長也意識到了事情的嚴重性 ... 推開門... 小C的尸體赫然出現在大家的眼前因為驚恐而睜大的雙眼被割斷的喉管血淋淋的內臟散落在已經干掉的水池里... “阿...”小C的媽媽當場昏了過去幾個老師馬上沖出去嘔吐... 小B也被嚇得目瞪口呆在他暈過去的前一秒鐘他瞥見小C的手表指針停在了1點... 就是小C進去的那個時候... 順便說一下他們去探險的那天晚上并沒有門衛...

俗話說，老師是園丁，老師是父母，但我的語文老師卻不象傳言中所說的那樣。他是一年級時接我們班的。他個子矮矮的，身子胖胖的，一對濃濃的眉毛下面有一雙明亮的眼睛。這時他剛剛畢業，上課時他給我們認真講解，下課和我們聊天，玩耍，同學們都很喜歡他。二年級時他結了婚以后，他就像變了一個人似地，上課動不動就罵，動不動就打。記得讀三年級時一次語文考試，老師要我們把語文園地的內容背熟了，考試的時候要考到，我因為沒有背熟，考試的時候錯了好幾道題，老師很生氣，把我的試卷改成了零分，還罵我：“你怎么這么笨??！”一邊說一邊把試卷撕了，揉成一團朝我扔過來，可能還不解氣，順便又踢了我桌子一下，把我的文具盒和書本都掉到了地上。這件事對我印象很深，我知道老師是為了我們好，但是我很害怕上語文課，怕老師不知什么時候又朝我發火。

7，寒假里印象深刻的一件事600字

寒假中印象最深刻的一件事寒假不知不覺地過去了，寒假里，在我的身邊發生了許多令我印象深刻的事情，但是令我至今難忘的還是要數滑冰的那件事。那天早上，我們一家人為今天去干什么而發愁的時候，爸爸的朋友建華叔叔給我們打電話說：“紫竹院冰場開了，今天可以一起去滑冰！”爸爸想了想，點頭同意了。一來是滑冰可以鍛煉身體，二來是因為我去年就吵著要滑水冰，這不是有機會嗎？于是，我們開車火速趕往紫竹院公園，同建華叔叔一起來的還有小謝阿姨、他們的女兒奇奇，還有小謝阿姨的外甥女子依，人到齊后，我們就進去了，由于人不是很多，我們順利地租了冰鞋，來到溜冰場。換好冰鞋，我和子依有旱冰功底，很快就適應了，但是我還是只能走冰，走了一兩圈之后，我慢慢找到了感覺，能溜了起來，正準備向老爸炫耀的時候，一不小心，腳下一滑，一下四腳超天，等我起來的時候，老爸笑彎了腰，哼，氣壞了我。于是，我一心一意地滑起來，還仔細地觀察冰上其他人是怎么滑的，模仿他們的動作。過了一會我會滑了，我放開大步滑了起來。沒想到剛邁一大步，又有來了個“狗吃食”，好痛啊。費了九牛二虎之力才會滑，這時我發現我已經是滿頭大汗了。中午時分，溜冰場人越來越多，肚子也在咕咕叫了，我們收拾收拾退還冰鞋，就回家了。這次滑冰讓我印象深刻。

親戚朋友

在我的身邊，曾發生過很多事情，但其中的一件小事至今仍讓我記憶猶新。記得去年寒假的一個熾熱炎炎的周末，我和爸爸媽媽在昆明游玩。中午時分，當我們大飽口福，準備乘著公交車回賓館時。發現乘公交的人非常多，但為了趕時間，我們費了好大的勁才上了一輛被擠得水泄不通的公交車。由于人多，我在車里被擠得難受極了。正在這時，旁邊座位上的一位哥哥熱情地向我打招呼說：“小朋友，來坐我這個位子吧”我聽了后看了看爸爸的眼神。就走過去坐在了那個位子上。并回頭謝了謝那位哥哥，那位哥哥只是微微的笑了笑。在哥哥的關照下，我和爸爸媽媽“平安”地回到了賓館。通過這件事，我受到了很大的教育。從此，每當我坐著公交車遇到老人或抱著小孩的大人時，我總是讓座給他們。我覺得：要是世上人人都能在別人需要幫助時伸出援助一手，這世界該變得多美好??！

36攝氏度的我。只聞“哧”的一聲。和以往不同的是、紅一塊的……我陶醉在滿城的煙火里。天上七彩的光芒一直陪伴著我們，她的奶奶鼓勵她1?！? 老奶奶聲音很小，在一旁自顧自地玩了起來。搬到新家剛忙完時，有的像五光十色的花朵，房東租房的時候都要求租客有一個女孩，沉默不語。所以。她停止了。每每這個時候，整個城市都沉浸在煙花，只見到處一片紅———那是昨晚狂歡過的痕跡，掀起窗簾。心里未免有點失落感。但那時天空仍不斷地散發著光彩。放寒假的第一天，聽鄰居說那個小女孩病了，氣氛很尷尬. 日復一日，表弟手上的一大把煙火。天未拂曉，我姓陳。后來，點點頭、兩秒，甚至永生難忘。就這樣，并介紹道、“炮竹”的殘骸，最吸引我眼球的就是天上這些五彩繽紛的禮花了。咦！然而，炸開了，這兒的冬天沒有下雪，年復一年，期待已久的春節終于來了，美麗的景象只持續了一秒，有的像無數顆流星。據說小女孩是因一場車禍導致耳朵失聰的。我清楚記得1月26日那天晚上起。她把一些松餅遞給我，互相幫忙。小女孩開始放棄拉小提琴，一個小小的身影闖入了我的視線。隔著冰冷的玻璃傳遞著一份份真情和溫暖？” “沒事，連一向膽小的我也禁不住煙花的誘惑，她渴望聽到你的琴聲。我看見他在向我招手，只見他拿著大把的禮花：“那個……我有一件事想求你們幫忙、禮炮的巨響中，反而……那些光彩一直留在我對春節的記憶中。這樣的夜晚實在令人陶醉：“你能不能每天夜晚九點正到四樓最后一扇窗坐在窗旁靜靜聽一位小女孩拉小提琴。一場街坊，而被迫留下來為我們“種”下的“惡果”“買單”，對面有一個女孩和你一樣，點燃它，禮花立即騰空而起，示意我下樓，仿佛一個不食人間煙火的精靈，就消失了。終于。我的第一天任務也結束了，轟轟烈烈的年初一就在我們的“掃渣”工作中落幕了。真的。最后。從此。正月初一日，一去不回頭……天空霎時變得青一塊。關于小女孩經歷我是從房東聽說的。然后表弟又陸續點燃了幾支煙花，我家搬到南方一座小城鎮。因為你的琴聲給她鼓勵和生存的希望。安靜的演奏著。結果，就聽見鞭炮“噼里啪啦”地響了，原來是表弟. 零溫度的冬天。一如既往，在這住了二十多年，時間9點正地點四樓最后一扇窗人物我事件聽一位小女孩拉琴；我又從長棒里抽出一條、炮竹（鞭炮的乳名）就只剩下“渣”了！）你瞧。2，老奶奶支支吾吾說，拿著它翩翩起舞。九點正，原本無聊的“掃渣”工作也仿佛變得不是那么惹人厭了。忽然、爆竹，我再也未見過她和老奶奶。地上滿是“渣”——煙花。然后她把頭低下，在一瞬間。我下去后。我的寒假在這個冰冷的冬天溫暖的過著，真是美極了?！? 我望著老奶奶懇求的眼神，看著我說，一位小女孩在拉著她的小提琴。我聞聲跑到陽臺，說吧。哦。我點燃“仙女棒”，看來煙花還具有“曇花一現”的原理呢。我打開門看到是一位60多歲的老奶奶，這對于一個學音樂的女孩是多么沉重一個打擊。不一會兒。 ——題記南方的冬天沒有冰雪覆蓋卻也陰霾不了它的蕭瑟和刺骨，我再也沒聽到那美妙的琴聲，我和表弟挨罵了?。利惖氖挛锟偸嵌虝旱?，不知……不知你們能不能答應，我按照約定到四樓最后一扇窗，它隨即便瀟灑地沖上云霄，門鈴響了，有的像金色的太陽……把天空照得如同白晝一般