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以責(zé)任為話題的作文600字,求一篇以責(zé)任為話題的作文600字

來源:整理 時(shí)間:2023-02-26 05:44:35 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1,求一篇以責(zé)任為話題的作文600字

責(zé) 任 責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻,一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切呵護(hù)的孩子。而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)?a href="/tag/574651.html" target="_blank" class="infotextkey">什么要背負(fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類珍定—人格的偉大。 20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失支了存款。當(dāng)他拖著妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。” 償還的代價(jià)是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。 責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過這場考驗(yàn),逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠;逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡;承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪袷顾麄儾恍唷?我們都知道那個(gè)天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子。因?yàn)樗緧彛瑒e的孩子早散了,可他為堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣,因?yàn)檫@是他的責(zé)任。 愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長。 愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。
自從來到這個(gè)世界以后,有一件行李便被安置在我們的背包中,無論經(jīng)歷多少長途跋涉,都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——責(zé)任。 責(zé)任常常是雙向的。父母對(duì)子女有撫養(yǎng)的義務(wù),子女又對(duì)父母有贍養(yǎng)之責(zé)任;個(gè)人對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的責(zé)任,同時(shí)社會(huì)也有對(duì)個(gè)人的責(zé)任。比如,社會(huì)有對(duì)未成年人的義務(wù)教育的責(zé)任。 能夠承擔(dān)責(zé)任的被稱贊為勇者。古人常以“天下興亡匹夫有責(zé)”為訓(xùn),才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉,而不能承擔(dān)責(zé)任的是懦夫。要承擔(dān)責(zé)任,光有勇氣是不夠的,還必須付出艱辛的勞動(dòng)。不信,讓我講這樣一個(gè)故事: 一個(gè)11歲的美國男孩在踢足球時(shí),不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12。5美元。這12。5美元在當(dāng)時(shí)可謂是天文數(shù)字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12。5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經(jīng)過半年的努力,他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個(gè)男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德·李根。他還回憶說:“通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)過失,使我懂得了到底什么是責(zé)任。” 的確,承擔(dān)責(zé)任是需要付出艱苦勞動(dòng)的。有的責(zé)任是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的,而不是可以逃避的。但是,承擔(dān)責(zé)任也要有一定的原則,有的責(zé)任是不可以盲目地承擔(dān)的,要量力而行。當(dāng)我們?cè)谧鍪轮埃獙?duì)整件事有個(gè)大概的了解,正確地估計(jì)一下自己的能力。否則,你將會(huì)迎來不堪設(shè)想的后果。 有時(shí)候,也會(huì)常常發(fā)生不負(fù)責(zé)任的事情,它們往往會(huì)釀成悲劇。 1982年5月28日,一列火車向關(guān)內(nèi)行駛,一位鐵路工人把起道機(jī)放在路線上,沒拿下來,便去買冰棍。結(jié)果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節(jié)車廂報(bào)廢。三名旅客喪生。這次事故,原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務(wù)和責(zé)任。 責(zé)任是誠信的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜,但是,該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任時(shí),高呼一聲:“扛起來吧,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇者!”

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2,責(zé)任的作文600字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是我整理的責(zé)任的作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 責(zé)任的作文600字 篇1   母親教育我要做一個(gè)有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕D暧椎奈铱偸且槐菊?jīng)地點(diǎn)頭應(yīng)和。   嘟嘟生病了。   嘟嘟是媽媽在我11歲時(shí)贈(zèng)予的生日禮物,它是一只害羞敏感又活潑好動(dòng)的倉鼠。媽媽千叮嚀萬囑咐讓我照顧好它。我信誓旦旦地拍著小胸脯說好。   但是,嘟嘟生病了,在我剛和它成為好朋友時(shí)。   嘟嘟的左眼被感染了,又紅又腫,像哭了十天十夜般叫我心疼。發(fā)現(xiàn)它生病時(shí),我便火急火燎地沖出去拉母親大人來看。嘟嘟萎靡不振地縮成一小團(tuán)圈在了角落,不停地發(fā)抖著發(fā)出“嘰嘰嘰……”的呻吟聲。輕輕將它抱出來,它掙扎著要跑。母親看過后,沉思了一會(huì)便將治療方法告訴了我。她說:“你的小伙伴現(xiàn)在受傷了,現(xiàn)在它只能依靠著你了。”是啊,嘟嘟可是我的好朋友。母親的話讓小小的我心中升起一份責(zé)任感。我下定決心要照顧好嘟嘟。   將嘟嘟小心翼翼地放回籠子里。便拖著自己的小短腿“吧嗒吧嗒”地迫不及待地飛奔了過去找茶葉。來到茶盤前,看到母親正泡好一小杯茶。從母親手中接下神藥便往回跑,母親欣喜的聲音從后面?zhèn)鱽恚骸靶⌒奶珷C哦!”又一次回到籠子面前,心急而又親柔地將嘟嘟抱了出來。連續(xù)兩次的移動(dòng)讓嘟嘟安全感頓失,不停瞪著小胳膊小腿要跑,慌張加上疼痛讓它徹底失去理智。手被撓了一遍又一遍,但我顧不上疼立刻柔下聲來好聲安慰:“別慌別慌,我來幫你治眼睛哦。”用另一只手一下一下地幫嘟嘟順著毛。終于嘟嘟回歸平靜。拿起水和食物讓它吃,害怕讓它感到了饑餓。趁他吃東西的空檔,飛快地捏起一片茶葉又用嘴吹了吹。輕柔地幫它擦拭。總算好了。我松了口氣。   兩天過去,我又來到籠子前面,驚慌和疼痛都在嘟嘟身上消失了,取而代之的是活潑開朗。它蹦過來,慢慢地在我手心舔了兩下,好似說:“謝謝,我的朋友!”這一個(gè)舉動(dòng)讓我興奮不已,一股暖流滲到了我的心田。   責(zé)任充滿陽光,暖了嘟嘟也暖了我和母親。責(zé)任,奏響生活最美的旋律。 責(zé)任的作文600字 篇2   人生如一張白卷,責(zé)任如多色水彩,我愿作一名畫師,用責(zé)任來增添五彩繽紛。   學(xué)校舉行了乒乓球比賽,作為種子選手的我自然而然地被選去參加比賽。經(jīng)過激烈的角逐,由我和另一位同學(xué)爭奪冠軍。   比賽當(dāng)天,我?guī)е蚺膩淼劫悎觯@里十分熱鬧,觀眾席上早已座無虛席、人山人海。同學(xué)們紛紛議論誰的實(shí)力強(qiáng)。面對(duì)著同學(xué)們的注視和議論,使我分外緊張,心怦怦直跳。   第一場比賽開始了,我先接連輸了兩球,輪到對(duì)手發(fā)球時(shí),她先連連攻擊我的右側(cè),都被我擋了回去,隨后又接連攻擊我的左側(cè),又都被我擋了回去。顯然,她想尋找我的弱點(diǎn),但為了不被她發(fā)現(xiàn)我的弱點(diǎn),我先下手為強(qiáng),向她的左側(cè)猛抽過去,比分漸漸被追平了,到了最后一球,我使出了看家的本領(lǐng),才略勝一籌。   到了第二場比賽,對(duì)手一上來就對(duì)我發(fā)起一連串猛攻,使我只有招架之力,卻毫無還手之力。漸漸地我筋疲力盡,對(duì)手見時(shí)機(jī)成熟,又向我開啟了一連串的反擊……第二輪便以我的慘敗告終。   決一雌雄的第三輪開始了,面對(duì)著強(qiáng)大的對(duì)手,我忐忑極了,因?yàn)榛艁y,又輸了一球。我的腦海里突然冒出了一個(gè)念頭,放棄吧,對(duì)手如此強(qiáng)大,肯定贏不了。到底要不要認(rèn)輸呢?我手中的球遲遲沒有發(fā)出。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),耳邊回蕩起了同學(xué)們的加油助威聲,是啊,我可不能辜負(fù)她們對(duì)我的期望,我要有責(zé)任心!   于是我重振旗鼓,心想我要靠智取,于是我做了個(gè)假動(dòng)作,讓她誤以為我向右側(cè)打去,由于她判斷失誤,我贏了一球。我信心倍增,當(dāng)她把球打過來時(shí),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),“當(dāng)”的一個(gè)扣球,對(duì)方驚慌則亂,一個(gè)反擊打在了網(wǎng)上。我終于贏了!此時(shí)的.同學(xué)們都聲嘶力竭地歡呼、祝賀著我。我心里也欣喜萬分。   因?yàn)樨?zé)任,所以堅(jiān)持;因?yàn)樨?zé)任,所以收獲;因?yàn)樨?zé)任,所以感悟!   如今,回眸我人生的白卷,如今上面已是五彩斑斕,這次的比賽使我有了責(zé)任心,它像一只甜美的的小貝殼永遠(yuǎn)珍藏在我心里,令我終身受益,永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)…… 責(zé)任的作文600字 篇3   責(zé)任,對(duì)于每一人來說,都并不陌生,因?yàn)橛辛素?zé)任,我們每個(gè)人才會(huì)努力奮斗;有了責(zé)任,國家才能不斷地發(fā)展壯大;因?yàn)橛辛素?zé)任,社會(huì)才能夠不斷進(jìn)步。是的,責(zé)任關(guān)系到一個(gè)國家,一個(gè)民族的發(fā)展。所以,責(zé)任重大。   父母的責(zé)任是培養(yǎng)自己的女子長大成人成才。因?yàn)楦改傅呐囵B(yǎng),我們才得以健康快樂的成長;因?yàn)楦改傅呢?zé)任,我們才可以每一天都快快樂樂的來上學(xué),踏踏實(shí)實(shí)地回家休息。所以,責(zé)任重大。   學(xué)校的責(zé)任是讓我們有一個(gè)可以學(xué)習(xí)的志氣,老師的責(zé)任就是傳授給我們知識(shí)。俗話說春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這就是說老師們?yōu)榱宋覀冏龀隽硕嗌俚臓奚U且驗(yàn)橛胸?zé)任,我們才能夠每天都接觸到新的知識(shí);因?yàn)橛胸?zé)任,我們才能夠?yàn)橥ㄍ磥淼牡缆反罱ㄉ弦蛔鶚蛄骸?   普通的農(nóng)民的責(zé)任是什么呢?他們的責(zé)任在于培養(yǎng)出長勢(shì)良好的莊稼。他們每天用朝黃土背朝天的勞作著,他們卻從來都沒有任何抱怨。當(dāng)各種糧食成熟后,掛在他們臉上的是汗水和笑容,因?yàn)橛辛素?zé)任,我們才能夠每天都吃到白白的米飯和饅頭。因?yàn)樨?zé)任,我們才可以擁有健康的身體,為自己的未來努力奮斗。所以,責(zé)任重大。   每一個(gè)人都有責(zé)任,而我們學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),將來能夠?yàn)閲耀I(xiàn)上一份力量。即使是一份微薄之力也行啊!只要我們每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn),那也將會(huì)匯聚成一個(gè)強(qiáng)大的合力。現(xiàn)在,我們要做的只有勤奮學(xué)習(xí),為自己以后的路做好鋪墊。只有這樣,我們才對(duì)得起苦苦養(yǎng)育我們的父母,才對(duì)得起老師為我們所做出的一切努力,還有農(nóng)民辛辛苦苦生產(chǎn)出來的糧食。所以,責(zé)任重大!   努力奮斗吧,為了責(zé)任這一個(gè)頭銜,我們也應(yīng)該不懈地學(xué)習(xí),因?yàn)閯e人為我們付出了太多太多,我們只有用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)他們。所以,我要用我們的責(zé)任來感恩他們對(duì)我們的責(zé)任!   是的,讓我永遠(yuǎn)銘記住這句話:責(zé)任重大,無論是對(duì)什么人而言。 責(zé)任的作文600字 篇4   責(zé)任和我有關(guān),初聽有些莫名其妙,何謂“和我有關(guān)”?和我有關(guān),其實(shí)是一種態(tài)度,一種責(zé)任,在這個(gè)“權(quán)力是我的,義務(wù)是他人的”時(shí)代里,又有多少人會(huì)去履行自己的責(zé)任?   一位公交車司機(jī)在行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘內(nèi),他做了最后三件事:拉下手閘,打開車門,拔下鑰匙,讓所有乘客安全下車,隨后便趴在方向盤上停止了呼吸,他叫黃志全,所有大連人都記住了他,只因?yàn)樗猩葱l(wèi)了自己的職責(zé)。   無獨(dú)有偶,武漢市一座叫景明大樓的樓宇,在漫漫歲月中度過了80年春秋,80年后的一天,大樓的居民收到了一封來自英國的函件,函件告知“景明大樓系本事務(wù)所于1916年所設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)年限80年,現(xiàn)已超期服役,敬請(qǐng)業(yè)主注意。”短短的幾句話,卻讓我們感受到了溫暖,感受到了責(zé)任的力量。   天下興亡,匹夫有責(zé)。   責(zé)任并不需要什么可歌可泣的事情方能彰顯出來:拾金不昧,見義勇為……太多的事例告訴我們責(zé)任只在一舉手一投足間,它甚至只是把一張?zhí)羌埵捌鹑舆M(jìn)垃圾箱之類的“瑣事”,但這(刪)就是這種“瑣事”又有多少人愿意做?很多人不屑一顧去做這種輕如鴻毛的小事,希望通過做一件大事來證明自己的責(zé)任心,殊不知“一屋不掃,何以掃天下”。   魯迅先生說過“外面的進(jìn)行著的夜,無窮的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人們,都和我有關(guān)。”前一段時(shí)間老人摔倒扶不扶成了一個(gè)人們?cè)掝}。很多人表示不會(huì)扶,會(huì)幫忙叫醫(yī)生,看似合理,但我要說,應(yīng)該扶。正如那句經(jīng)典的臺(tái)詞“這人倒了咱不扶,那人心不就倒了嗎?人心要是倒了,咱想扶都扶不起來了”,扶起老人,不僅是一項(xiàng)傳統(tǒng)美德,更是一種責(zé)任。   昔日梁啟超先生有言“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”,在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,責(zé)任已早已不僅在我少年身上了,大到國家,民族,小到個(gè)人,都應(yīng)該肩負(fù)起身上的責(zé)任。 責(zé)任的作文600字 篇5   阿可是個(gè)乖孩子,至少比我乖。上個(gè)月,阿可對(duì)我說:“以后我不能去畫室了。”“為什么?”“沒什么,上個(gè)月的月考沒考好,媽媽不讓去了。”說完,她便沉默了。我知道,她不愿放棄,她學(xué)畫畫兩年多了,怎么能說放棄就放棄呢?我說過,阿可是個(gè)乖孩子,所以,她放下了畫筆。   終于,這一天也降臨到了我的頭上。吃早飯的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“初二了,沒時(shí)間學(xué)畫畫了,以后你就別去了。”媽媽的語氣很委婉,我一時(shí)不知道該說些什么。   晚上,我還是一如既往的去了畫室,不由自主的去了,可能是習(xí)慣了。回到家,媽媽問我:“你又去畫室了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽的語氣還是很平靜:“以后別去了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我想,我也不能抵抗什么了,再多的掙扎也是無濟(jì)于事,就這樣放棄吧!   第二天,第一節(jié)課下課的時(shí)候,阿可來找我了。她問我:“你也不去畫室了?”“嗯。”“你媽不讓你去了?”“嗯。”接著,就是排山倒海的沉默。終于,她打破了沉寂:“好了,別傷心了。放棄了也好,有好多時(shí)間來學(xué)習(xí),快期末考試,好好復(fù)習(xí)吧!”“可是……”還沒等我說完,阿可插過話:“為了責(zé)任,我們只能這么做。也許多年后,我們還可以拾起畫筆,不是嗎?”我沉默了。   正如阿可說的,我一下子多出很多時(shí)間捧著一本本復(fù)習(xí)題做,拿著一本本輔導(dǎo)書看。每當(dāng)晚上八點(diǎn)的時(shí)候,我都會(huì)習(xí)慣性地看一眼表??以前就是這個(gè)時(shí)候去畫室的。接著,很不自然地笑笑,繼續(xù)做題。   我把以前的畫拿出來,看著看著,又想起來以前和阿可一起畫畫的日子。其實(shí),現(xiàn)在也沒有什么可傷心的了,阿可說過的:“為了責(zé)任,我們只能這么做。”是的,只能這么做。   或許,只能這樣了吧!或許,多年后我還可以拾起心愛的畫筆,站在蔚藍(lán)的天空下,畫著,畫著……

責(zé)任的作文600字

3,以責(zé)任 為話題寫一篇600字的議論文

自從來到這個(gè)世界以后,有一件行李便被安置在我們的背包中,無論經(jīng)歷多少長途跋涉,都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——責(zé)任。 責(zé)任常常是雙向的。父母對(duì)子女有撫養(yǎng)的義務(wù),子女又對(duì)父母有贍養(yǎng)之責(zé)任;個(gè)人對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的責(zé)任,同時(shí)社會(huì)也有對(duì)個(gè)人的責(zé)任。比如,社會(huì)有對(duì)未成年人的義務(wù)教育的責(zé)任。 能夠承擔(dān)責(zé)任的被稱贊為勇者。古人常以“天下興亡匹夫有責(zé)”為訓(xùn),才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉,而不能承擔(dān)責(zé)任的是懦夫。要承擔(dān)責(zé)任,光有勇氣是不夠的,還必須付出艱辛的勞動(dòng)。不信,讓我講這樣一個(gè)故事: 一個(gè)11歲的美國男孩在踢足球時(shí),不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12。5美元。這12。5美元在當(dāng)時(shí)可謂是天文數(shù)字,足夠買下125 只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12。5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經(jīng)過半年的努力,他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個(gè)男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德·李根。他還回憶說:“通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)過失,使我懂得了到底什么是責(zé)任。” 的確,承擔(dān)責(zé)任是需要付出艱苦勞動(dòng)的。有的責(zé)任是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的,而不是可以逃避的。但是,承擔(dān)責(zé)任也要有一定的原則,有的責(zé)任是不可以盲目地承擔(dān)的,要量力而行。當(dāng)我們?cè)谧鍪轮埃獙?duì)整件事有個(gè)大概的了解,正確地估計(jì)一下自己的能力。否則,你將會(huì)迎來不堪設(shè)想的后果。 有時(shí)候,也會(huì)常常發(fā)生不負(fù)責(zé)任的事情,它們往往會(huì)釀成悲劇。 1982年5月28日,一列火車向關(guān)內(nèi)行駛,一位鐵路工人把起道機(jī)放在路線上,沒拿下來,便去買冰棍。結(jié)果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節(jié)車廂報(bào)廢。三名旅客喪生。這次事故,原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務(wù)和責(zé)任。 責(zé)任是誠信的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜,但是,該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任時(shí),高呼一聲:“扛起來吧,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇者!” 為父母分擔(dān)責(zé)任
有人說誠信是金,的確誠實(shí)守信是中華民族傳統(tǒng)美德。古人云:人無忠信,不可立于世。詩人曰:三杯吐然諾,五岳倒為輕……這些都足以說明誠信的重要性。因此,我認(rèn)為誠信的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了金! 如果每個(gè)人講誠信、每個(gè)商家講誠信,每個(gè)政府、國家講誠信真正做到一諾千金,那么長此以往,人們生活定會(huì)處處充滿和諧的氣息。古往今來也有許多講誠信的事例:春秋戰(zhàn)國時(shí)期齊桓公就依靠著自己為人正直、講信用拉攏了大批人才為他效力,而且還在諸國樹立霸主之位。晉文公重耳也正是以誠待人拉攏人才,還在明知戰(zhàn)場上講誠信是一件極其危險(xiǎn)的事,仍然做出退避三舍的舉動(dòng)。晉文公也正因此獲取名聲與威信,繼齊桓公后又一個(gè)當(dāng)上霸主!而“退避三舍”這膾炙人口的故事也為后人所稱贊。 誠信是一個(gè)人面向世界的一張必不可少的“通行證”。現(xiàn)在讓我們?cè)O(shè)想一下不講誠信的結(jié)果吧:如果一個(gè)政府不講誠信,那么公民的權(quán)利將得不到保證;如果一個(gè)商家失去了誠信,消費(fèi)者的權(quán)益的不到保障,這個(gè)商家又怎會(huì)不一步步走向破產(chǎn)?如果就連朋友之間都無法講誠信,那么人與人之間也就毫無信任可言,友情也會(huì)變成一個(gè)空殼,整個(gè)世界被冷漠所籠罩……失去誠信之后的世界會(huì)是如此可怕…… 如今的人之所以不講誠信,大多數(shù)不正是因?yàn)檎\信與金錢、利益所發(fā)生沖突時(shí),無法抵擋誘惑選擇了金錢、名利,放棄了誠信。古人云:君子愛財(cái),取之有道。然而這些人卻反其道而行之,從而導(dǎo)致了將自己置于一個(gè)不誠、不信之地。記得富蘭克林說過一句名言:失足,你可能馬上復(fù)站立,失信,你也許永難挽回。這不正是為那些無信譽(yù)之人敲響的警鐘嗎? 在朱自清的《論誠意》一文中有這樣一句話:“誠實(shí)、誠篤,至誠,都是君子之德;不誠便是詐偽的小人。”這段話將誠與非誠分別進(jìn)行高度概括。雖然世上有善意的謊言,但并非所有都是善意的,因此我們既要將誠信,也要分辨出他人的話是否可信。 誠信不僅僅是個(gè)人的事,它關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,關(guān)系到國家甚至整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。讓我們以誠為本,以誠待人,以誠處事,不說空話、大話,攜手共進(jìn)建立一種誠信之風(fēng),讓這種優(yōu)良傳統(tǒng)美德得以發(fā)揚(yáng)!誠信——一件無價(jià)之寶!
一個(gè)成功的人必然具備某些條件。其中之意是責(zé)任感。 固然,聰明、才智、學(xué)識(shí)、機(jī)緣等等,都是促成一個(gè)人成功的必要因素;但假如缺乏了責(zé)任感,他仍是不會(huì)成功的。 一個(gè)沒有責(zé)任感的人,在工作時(shí)一定不會(huì)認(rèn)真,對(duì)他的工作是否有成績也不會(huì)喊細(xì)心地去檢討,也不愿去承擔(dān)這工作成敗的后果。他容易有推委的傾向,也比較懶惰和貪玩。他的聰明或許足可掩蓋他工作上的事物或不圓滿之處,在上級(jí)面前也很容易獲得通過,甚至由于他的聰明圓滑,長于應(yīng)酬,還可獲得加薪或升級(jí)。但只因他缺少一種真正的責(zé)任感,日久天長,他的工作總難免因一再的疏漏而發(fā)生不良的后果。他由聰明圓滑而得來的信任也必不能維持久長。 我們相信,一個(gè)人即使聰明才智差一點(diǎn),但假如他肯對(duì)工作負(fù)責(zé),成功得計(jì)會(huì)也必定比只有聰明才智而無責(zé)任感得人要多。 對(duì)工作需要有責(zé)任感,對(duì)學(xué)業(yè)亦然。特別是對(duì)自己真正有興趣,而打算做為終身事業(yè)的有關(guān)課程,更是要認(rèn)真負(fù)責(zé)的去研讀。單是用功,并不一定是有責(zé)任感。用功有時(shí)是為了考試,為了名次,為了學(xué)位或虛榮;真正的責(zé)任感應(yīng)該是為了自己求知。為學(xué)業(yè)能做到這一點(diǎn),學(xué)問就變成樂趣了。 一個(gè)人的責(zé)任感不一定要由大事去衡量。由平常小事也可表現(xiàn)出他的忠誠與負(fù)責(zé)。我們看一個(gè)人是否每天下班以前,把他的辦公桌整理清爽;師傅肯把掉在地上的字紙隨手撿起來;是否守時(shí);當(dāng)他有錯(cuò)誤的時(shí)候,師傅勇于承認(rèn),立刻彌補(bǔ);還是希圖狡賴,委過別人,這不僅反映一個(gè)人的品德,也可預(yù)卜一個(gè)人的成敗。 當(dāng)你一天工作完了之后,你是否習(xí)慣去檢討一下它的成敗得失呢?如果你有這項(xiàng)習(xí)慣,你就是一個(gè)負(fù)責(zé)的人了。因?yàn)槲┯性跈z討之后,你才可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤或疏漏,才可及時(shí)去改正,或做下次工作的參考。事后的檢討是進(jìn)步的來源,它并不是要你去做無益的追悔,而是要你從中獲得可貴的經(jīng)驗(yàn)。 對(duì)于工作,一時(shí)的熱忱容易 ,持久的熱忱困難。短暫的成功容易,持續(xù)的成功困難。必須時(shí)時(shí)求新,日日求進(jìn),避免自足自滿。能夠把工作視為與自己榮辱相關(guān),禍福與共,才是真正了解成功之樂的人。
感謝責(zé)任如果說生命是婀娜多姿的花朵,責(zé)任就意味著綻放;如果說生命是頑強(qiáng)不屈的松樹,責(zé)任就意味著生長;如果說生命是變化萬千的彩云,責(zé)任就意味著飄逸。生命因責(zé)任的陪襯而更加精彩!感謝責(zé)任!——題記歌德曾經(jīng)說過“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛。”但現(xiàn)實(shí)生活中大多數(shù)人們卻不是這樣認(rèn)為的。學(xué)生認(rèn)為責(zé)任是枷鎖,束縛了自己的自由 ;商人認(rèn)為責(zé)任是風(fēng)險(xiǎn),失去了自己的利益,老板認(rèn)為責(zé)任是落日,收斂了興旺的光芒……而我,要感謝責(zé)任!我不敢說責(zé)任是不是包袱,我只知道責(zé)任意味著動(dòng)力。在攀登人生的山峰時(shí),我背著責(zé)任,望著那遙不可及的山頂,我退縮了。責(zé)任告訴我:“攀上峰頂是你的責(zé)任。雖然其間有著太多的波折,但登上峰頂后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我不后悔。”所以我?guī)е@種信念,穿越荊棘,路過鮮花,披星戴月地登上峰頂,向下俯視,風(fēng)景并不是很美,但我不后悔,因?yàn)槟乔G棘給我的傷痕,鮮花給我的美麗。是責(zé)任,在一路鼓勵(lì)我,是責(zé)任讓我明白我應(yīng)該怎樣做。在登山過程中責(zé)任是我的向?qū)В俏业膭?dòng)力。感謝責(zé)任,讓我看到世界最美的風(fēng)景。我不敢說責(zé)任是不是枷鎖,我只知道責(zé)任意味著美麗。在經(jīng)過母親的孕育后,我誕生了——一條清澈的小溪。年幼的我爛漫無知,總想到處亂跑,但責(zé)任銬住了我,說:“面向大海,那兒,才是你的歸宿。”我只好不服氣地向大海流淌。在其過程中,巖石阻擋了我的路,讓我傷痕累累,而路邊花草卻在那兒高興地喊叫:“看!一條奔向大海的小溪,多么美麗!”我漸漸明白,奔向大海是我的責(zé)任,再多艱險(xiǎn)也要闖過去。終于,我匯入了大海,我的身體變成了深藍(lán)色,鏡中的我,是如此美麗。在奔淌過程中,責(zé)任讓我美麗。感謝責(zé)任,讓我歷經(jīng)磨難卻如此美麗。我不敢說責(zé)任是不是束縛,我只知道責(zé)任意味著成熟。我是一個(gè)風(fēng)箏,卻總想擺脫那責(zé)任的束縛。終于有一天,線斷了,我狂歡,但馬上就暈頭轉(zhuǎn)向了,是責(zé)任拉住了我。它對(duì)我說:“放飛過程中,你的目標(biāo)是天空,如果你經(jīng)過了我的錘煉,你將變得成熟。到那時(shí),你就可以自由飛翔了。”于是,我每天都在責(zé)任束縛中度過,但正因?yàn)樨?zé)任的束縛,我才能不被雨點(diǎn)打落,不被狂風(fēng)吹走。終于,我明白了,我不能離開責(zé)任。在責(zé)任的束縛下,我明白了很多,變得成熟。感謝責(zé)任,讓我雖無法真正融入天空卻如此成熟。感謝責(zé)任!談責(zé)任責(zé)任是我們每個(gè)人都必不可少的。每個(gè)人在不同的年齡、不同的場合,都承擔(dān)著不同的責(zé)任。如:我們?cè)诩依铮瑧?yīng)該老區(qū)父母,做一個(gè)人見人愛的好孩子;在學(xué)校,我們應(yīng)該尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力、刻苦、勤奮、務(wù)實(shí)地學(xué)習(xí),做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在社會(huì)上,我們應(yīng)該做一位負(fù)責(zé)任的公民,力爭為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。隨著年齡的增長,我們所承擔(dān)的責(zé)任也相應(yīng)越來越多。在我們的生活中,責(zé)任無處不在,它能在迷迷蒙蒙之間閃出金子般的光芒,它是鑒別一個(gè)人的思想素質(zhì)高低的標(biāo)準(zhǔn)。它是你在做錯(cuò)事情后的明鏡;它是你在做善事時(shí)的一臉微笑。它時(shí)時(shí)刻刻都監(jiān)督著你,想讓你做它的主人。去承擔(dān)責(zé)任吧,它能增長你的知識(shí);去承擔(dān)責(zé)任吧,它能豐富你的閱歷,去承擔(dān)責(zé)任吧,它能使你看透世間的“真”或“假”;去承擔(dān)責(zé)任吧,它能使我們覺得生活很充實(shí);去承擔(dān)責(zé)任吧,收獲無限!責(zé)任并不意味著索取,而是在于奉獻(xiàn),對(duì)他人負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé),幫助他人就是幫助自己。前些天在報(bào)紙上看過:一些大學(xué)生為了幫助西邊那些沒有讀書的孩子,自愿請(qǐng)求上級(jí)讓他們到那邊去教書。這種“我為人人”的社會(huì)氛圍是非常好的。是啊,“責(zé)任重于泰山,每人都應(yīng)該自己對(duì)自己負(fù)責(zé),共同營造良好的社會(huì)氛圍,使我們生活在和平、和諧、友好、平等的社會(huì)中,讓我們覺得生活是那么多姿多彩!責(zé)任,往往伴隨著代價(jià)與回報(bào),他是我們每個(gè)人都不能缺少的物質(zhì),它與我們每個(gè)人的筋皮相連,骨肉相通,是一個(gè)人的精神、靈魂、財(cái)富,如果你擁有了它,你將會(huì)在眾人面前閃現(xiàn)出奪目的光彩,別人也會(huì)為你為他的朋友而感到驕傲、自豪,這樣,你縱有“千種愁思萬般憂”,也將全部融于這一次罕見的成就感中,你會(huì)覺得自己的身價(jià)值得到提高,并會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大這種美德。是啊,責(zé)任是每個(gè)人必不可少的,只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才是責(zé)任真正的主人。讓我們一起做責(zé)任的主人吧!人生因盡責(zé)而快樂在社會(huì)中生活,我們會(huì)扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一份責(zé)任而存.正因?yàn)橛辛素?zé)任,我們才有了動(dòng)力;也正因?yàn)檫@種動(dòng)力驅(qū)使我們不斷前進(jìn),我們才能享受到盡責(zé)的快樂.對(duì)自己盡責(zé),享受成功的喜悅,“最大的敵人其實(shí)是你自己”.我們常常會(huì)想到這句話;我們能辨別是與非,卻常常在“該”與“不該”中徘徊;我們常常會(huì)為失敗而嘆息,卻不知在“該”與“不該”的取舍中丟掉了很多盡責(zé)的機(jī)會(huì).學(xué)習(xí)上,你是否真的什么事都按老師的要求做了!你是否能在一片喧鬧中靜心學(xué)習(xí)?倘若你的回答是肯定的,那么你一定會(huì)嘗到勝利的果實(shí),因?yàn)椤疤斓莱昵凇甭?對(duì)家庭負(fù)責(zé),享受擁抱溫馨的愉悅,每個(gè)人都希望自己有一個(gè)溫馨幸福的家,因?yàn)榧沂菒鄣母蹫?我們渴望幸福,也必須明白自己也得對(duì)家庭盡責(zé).作為兒女,我們必須做到孝敬父母;作為父母呢,也得做到關(guān)愛兒女,為家庭的生計(jì)而努力。如果我們都能做到,那么我們將會(huì)在這愛的港灣中享受無限的溫馨:廚房的美食“香飄千里”,客廳的綠茶顯現(xiàn)誘人的明綠,書房的我們?cè)凇捌D苦奮戰(zhàn)”……對(duì)社會(huì)盡責(zé),享受付出的歡欣.你用你一生賺到的減去這個(gè)世界給你的,便是你一生的財(cái)富.很多人平平淡淡過了一生,正如我們懵懵懂懂活了這十幾年,沒有回報(bào)給世界,或是接受世界給予的比回報(bào)的要多.但也有去西藏支教的大學(xué)生們,在接受給予這么多年之后,不甘平常淡,毅然選擇付出青春,放棄學(xué)會(huì)來回報(bào)社會(huì),那么從那一刻起,他們便在付出中盡責(zé),在付出中“還債”.沒有物質(zhì)上的財(cái)富,但精神上的富有卻足以讓他們享用一生!我們?cè)诟冻龅耐瑫r(shí),有獲得回報(bào)的權(quán)利,卻不可索取!只有這樣付出才有意義!才會(huì)看到生命的花朵綻放七彩光芒!失敗的嘆息不該屬于我們,心靈的創(chuàng)傷不該屬于我們,悔恨的淚水不該屬于我們!我們追求微笑的花朵!那么,盡已所能,盡職盡責(zé),享受快樂的人生吧!

以責(zé)任 為話題寫一篇600字的議論文

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