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1，以心愿為主題的作文
2，關(guān)于心愿的作文800至1000字
3，以心愿為題的作文
4，作文心愿600字

1，以心愿為主題的作文

我的心愿每個(gè)人都有自己美好的愿望，有自己遠(yuǎn)大的理想。我熱愛(ài)表演藝術(shù)，我的理想是——當(dāng)一名多才多藝的演員，在世界的大舞臺(tái)上，在百萬(wàn)觀眾的眼前，表現(xiàn)自己的風(fēng)采，為觀眾帶來(lái)笑聲，帶來(lái)歡樂(lè)。但是那一次真正的實(shí)踐，才讓我深深地體會(huì)到當(dāng)一名演員真的不容易，讓我徹底明白什么是“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”。那時(shí)我正在上六年級(jí)，課余時(shí)間還去上影視表演課。`期盼已久的機(jī)會(huì)來(lái)了。老師讓我到電視臺(tái)去錄音，是關(guān)于六年級(jí)生理衛(wèi)生知識(shí)的話(huà)題，也可以說(shuō)是一個(gè)宣傳廣告吧。我別提有多高興了。下午四時(shí)多，我們來(lái)到了錄音室，老師吧臺(tái)詞交給我們，分配了角色。這是一個(gè)小小的電視片段，里面的人都是講粵語(yǔ)的，老師讓我們把它翻譯成普通話(huà) 。這說(shuō)起來(lái)似乎挺簡(jiǎn)單，做起來(lái)可不容易，我們必須對(duì)準(zhǔn)片中人說(shuō)話(huà)的口形，人家說(shuō)啥，你就得說(shuō)啥。不能比別人快，更不能慢。導(dǎo)演也挺頭疼的，可我們犯的就是這個(gè)毛病，整天講完了再講，錄完了重錄……花了一個(gè)下午的時(shí)間，才完成任務(wù)。接著，我們又繼續(xù)錄一些別的內(nèi)容，一直錄到晚上九點(diǎn)多……我又累又困，但是我卻感到特別自豪，因?yàn)?，我終于當(dāng)了一回“小播音員”。我從中嘗到了當(dāng)一名演員幕后的辛酸苦辣。平時(shí)，我們?yōu)榱死收b出色，得整天練繞口令，兒話(huà)音，北京腔等等。為了在舞臺(tái)上的形體更美觀，我們要練功，劈一字，拱橋……整天練得我們腰酸背疼。我們都希望能有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，但為了準(zhǔn)備緊張的小學(xué)畢業(yè)考試，一次次錄音，還有拍廣告的機(jī)會(huì)，我都錯(cuò)過(guò)了。唉！無(wú)可奈何呀！但是我相信“有志者事竟成”，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，刻苦奮斗，去實(shí)現(xiàn)我的理想。我相信，這不是個(gè)永恒的夢(mèng)，在不久的將來(lái)，這一定能成為眼前的事實(shí)！

以心愿為主題的作文

2，關(guān)于心愿的作文800至1000字

心愿每個(gè)人都有自己的心愿，當(dāng)然我也不例外。這心愿，就像是目的地，等待著你前往；這理想，就像是一座高峰，等待著你去攀登。心愿,每一個(gè)人都有吧,但是每個(gè)人的心愿都不同,有的人的心愿是當(dāng)一位老師,有的人的心愿是當(dāng)一位科學(xué)家。小時(shí)候，我的心愿是當(dāng)上幼兒園的園長(zhǎng)，因?yàn)楫?dāng)上園長(zhǎng)可以管理整個(gè)幼兒園的小朋友。那時(shí)的心愿現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得可笑。如今，我已是一名初中生，已不再是以前的懵懂少年。而我的心愿是當(dāng)一位出色的教師,我想當(dāng)老師是因?yàn)槲蚁矚g老師這個(gè)職業(yè).老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大的,也是非常神圣的,老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸；老師是一根粉筆，犧牲自己，留下了知識(shí)……因此，我非常崇拜老師。作為一名老師，是那么高大，卻沒(méi)有偉大，讓人油然而生出敬慕之意。看著老師在講臺(tái)上播下知識(shí)的種子，我也不禁向未來(lái)憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。我的理想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛(ài)的老師。我愿望中要做的老師和現(xiàn)實(shí)生活中不同,我會(huì)做一個(gè)與眾不同的老師，一個(gè)博學(xué)多才、見(jiàn)多識(shí)廣的人。我能和學(xué)生們談古論今，讓他們了解更多的知識(shí)，聽(tīng)到更多的新鮮事。我知道，雖然我離我的理想實(shí)現(xiàn)還有很遠(yuǎn)，但是，為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，從現(xiàn)在開(kāi)始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先，我要做好課內(nèi)的工作，從課堂上的一次次小測(cè)驗(yàn)中做起，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，積極發(fā)言，好好學(xué)習(xí)，每次考試爭(zhēng)取考到85分以上。接著，要在課外提高自己的閱讀量，擴(kuò)展自己的知識(shí)，多看書(shū)，吸取書(shū)中的精髓，還要多做練習(xí)題等等。當(dāng)英語(yǔ)老師并不只靠英語(yǔ)方面，要靠多方面的發(fā)展。在其他學(xué)科方面，我也要勤奮。為了這個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn),我一定要努力學(xué)習(xí).爭(zhēng)取若干年之后,一定要做一個(gè)出色的教師,成為學(xué)生們心中最棒的老師和讓學(xué)生們最喜歡的老師。

關(guān)于心愿的作文800至1000字

3，以心愿為題的作文

亮光一閃，打破了深夜的寧?kù)o，在夜幕上深深地劃下一道；轉(zhuǎn)眼之間，它已消失在天邊，原來(lái)是一顆流星。夜幕重新合攏，把它留下的惟一的軌跡也不經(jīng)意地輕輕抹去了。記憶之中，只有那瞬間的一亮。　　這樣的一顆流星是多么渺小呀，若不是我隨意向窗外望了一下，又有誰(shuí)會(huì)知道它曾經(jīng)在夜空中劃過(guò)呢？我忽然驚詫了，這顆星不就是我嗎？除非人們閑來(lái)無(wú)事，看看街上來(lái)往行人，誰(shuí)也不會(huì)注意獨(dú)自漫步在路旁的我。在這樣的大千世界中，我竟是如此平凡！既然這樣，整日的忙碌又為了什么呢？"放松放松吧！"我想。 　　"錯(cuò)了，你錯(cuò)了！"一個(gè)聲音從內(nèi)心深處傳來(lái)。 　　誰(shuí)說(shuō)平凡就不需忙碌呢？紅花也需綠葉扶持，沒(méi)有綠葉的無(wú)私奉獻(xiàn)，就不會(huì)有紅花的絢麗多彩。現(xiàn)實(shí)生活中有幾人能被萬(wàn)眾矚目？絕大部分人也都在默默無(wú)聞地勞動(dòng)著，正是這些人的無(wú)私奉獻(xiàn)，才造就了如此繽紛的大千世界，推動(dòng)著歷史前進(jìn)的巨大車(chē)輪，他們才是最偉大的。聞一多說(shuō)過(guò)："個(gè)人之于社會(huì)等于身體的細(xì)胞，要使一個(gè)人身體健全，不用說(shuō)，必需每個(gè)細(xì)胞都健全。"是的，個(gè)人對(duì)于整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)是渺小的，但社會(huì)正是由這些渺小的個(gè)人所組成。我不能因?yàn)樽约旱钠椒玻头穸ㄗ约旱淖饔?。我是平凡的，但我決不平庸！流星雖然渺小，卻也能用盡最后一份力量來(lái)照亮一方天空。我要看清我的方向，做好我所能做的事。"我會(huì)做好一片綠葉。"我想。 　　"錯(cuò)了，你又錯(cuò)了！"一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)。 　　每個(gè)人都是以平凡出生的，為什么會(huì)有后來(lái)的偉大和平凡之分呢？是因?yàn)楹筇斓呐Σ煌?。莊子曰："水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力。"荀子亦曰："不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。"巨大的建筑物也是由一木一石疊起來(lái)的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦的努力，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，要想成功是不可能的，即使你有崇高的理想。"我要對(duì)自己負(fù)責(zé)，要通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不能因?yàn)榇藭r(shí)的平凡而放棄自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)。"里·爾瑪說(shuō)："希望從來(lái)也不拋棄弱者。"我不是弱者，更應(yīng)有成功的希望，所以我要積極進(jìn)取，看清自己的位置，如果能當(dāng)人前花，絕不做人后草。我想，不看輕自己，好好地把握自己，也許才是善待自己的真正內(nèi)涵吧！ 　　雖然我只是一顆流星，但我必能劃破沉重的夜幕，照亮一方天空

以心愿為題的作文

4，作文心愿600字

我準(zhǔn)備吹滅生日蠟燭時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“別忙，先許三個(gè)愿?！蔽议]上眼睛，靜靜地想，許什么愿呢？想想生日蠟燭，我眼前忽然閃現(xiàn)出一個(gè)熟悉的面孔，就是她，給我無(wú)微不至的關(guān)懷，就是她，把我培養(yǎng)成祖國(guó)的未來(lái)，她就是我的班主任——馮老師。記得在中午的教室里，我們吃著熱氣騰騰的飯菜，馮老師對(duì)我們說(shuō)：“多吃點(diǎn)，期末復(fù)習(xí)緊張，增加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)?！闭f(shuō)完，還不住地往我們碗里添菜。可大家都清楚，在這寒冷的中午，馮老師辦公桌上的飯，早已不再冒熱氣了。記得在同學(xué)生病的時(shí)候，馮老師查找地址，拎著一疊疊作業(yè)本，一步步走向生病同學(xué)的家，然后再披星戴月地回家。對(duì)，我這第一個(gè)心愿就祝所有的老師身體健康、工作順利。望望桌對(duì)面那為我操勞的父母，他們的黑發(fā)上已染上淡淡風(fēng)霜，換來(lái)的是我幸福的成長(zhǎng)。我的體育成績(jī)總也不理想，這可急壞了媽媽。于是，她給我訂了一個(gè)體育鍛煉作習(xí)時(shí)間表，我便天天按著上面的指示做。跑步的時(shí)候，媽媽給我記時(shí)間；跳繩的時(shí)候，媽媽給我記數(shù)；跳高的時(shí)候，媽媽教我技巧。過(guò)了一段時(shí)間，我的體育成績(jī)已達(dá)到良好的水平，身體也健壯了很多。看著我健康成長(zhǎng)，媽媽笑了。第二個(gè)心愿，我看，就祝天下關(guān)心教育兒女的父母，萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè)。桌子上擺放著那么多禮品，這是好朋友送來(lái)的祝福。同桌姐妹，同窗知己，在我需要幫助的時(shí) 候，她們會(huì)伸出友誼之手，幫助我。在一次評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生的時(shí)候，那么多同學(xué)給我提出表?yè)P(yáng)，我坐在椅子上，真有點(diǎn)飄飄然了。這時(shí)，一個(gè)聲音給我從頭到腳潑了桶涼水：“戴童早自習(xí)有說(shuō)話(huà)現(xiàn)象。” 我回頭一看，是我最好的一個(gè)伙伴，接著，許多平時(shí)跟我親如姐妹的朋友也指出我的不足。我真是越聽(tīng)越生氣，心想還是好朋友呢，今后看我還理你們？回家的路上，她們一個(gè)勁兒在后面喊我，我就裝聽(tīng)不見(jiàn)。朋友們趕上來(lái)：“你別生氣，沒(méi)人指出你的缺點(diǎn)，你怎么進(jìn)步呀?！薄熬褪?，別誤會(huì)了?！?“成了，笑一笑嘛?！彼齻兤咦彀松?，一會(huì)，我就忍不住笑出聲了?！昂昧?，笑了，成了吧?！薄皩?duì) 嘛?！蔽覀儬孔∈?，向家走去。一生知己難尋，我希望我們的友誼，地久天長(zhǎng)。把它化成第三個(gè)心愿吧。我吹滅所有的蠟燭，一縷縷青煙飛向我要祝福的人。縮寫(xiě)：當(dāng)我準(zhǔn)備吹滅生日蠟燭時(shí)，媽媽卻讓我先許三個(gè)愿。我閉上眼睛，靜靜地想，許什么愿呢？第一個(gè)心愿祝所有的老師身體健康，工作順利。第二個(gè)心愿祝天下關(guān)心教育兒女的父母，萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè)。第三個(gè)心愿希望我和同學(xué)之間的友誼，地久天長(zhǎng)。我吹滅所有的蠟燭，一縷縷青煙飛向我要祝福的人