語嬰幼兒-1開發針對嬰幼兒智力-2/、嬰幼兒智力-2/如何給一個月大的寶寶訓練方法開發2020四級護士考試中心:0-3歲嬰幼兒-1開發2020四級護士考試知識點:03歲嬰幼兒-1/。

我對早教的認識和理解我對早教的認識和理解是，孩子的成長是一個循序漸進的過程，不同年齡段的孩子表現出不同的性格和發展方向。父母要在各個關鍵期照顧孩子的成長。下面分享一下我對早教的認識和理解。我對早教的認識和理解。正確理解早期教育，必須克服我們片面狹隘的理解，即把早期智力-2/等同于閱讀、寫作、算術等學術知識和技能的灌輸和訓練。

3.早期教育的本質是最大限度地、適當地挖掘孩子各方面的潛能，提高孩子的素質，為以后的發展打好基礎。堅持學齡前兒童德、智、體、美全面和諧發展，在學齡前兒童心理指導下堅持適合兒童身心發展的教育方法，是實現早期教育目標的根本。通過早期教育，可以發掘孩子的潛能智力素質、身體素質、人格素質，為他們將來進入社會和正常的學校生活打下基礎。

10個月大的寶寶如何開發 智力1、在一個小玻璃瓶里放一些豆子，讓孩子把豆子倒出來，然后用拇指和食指拿起一顆軟乎乎的豆子放進瓶子里，這樣可以促進孩子的手眼協調和小肌肉發育，訓練孩子的空間控制能力。一開始，如果孩子做不好，可以在大盒子里放一些小玩具。慢慢地，把孩子手里的東西變得越來越小，注意不要讓孩子在玩小東西的時候放在嘴里。2、項圈給孩子一個或幾個直徑10.15厘米的塑料環。

或者設置其他玩具。鍛煉孩子手的靈活性。3.觸摸玩具在桌子上放許多玩具，如球、積木、娃娃和小冊子，讓孩子坐在中間。當孩子伸手去拿玩具時，會擋住他的眼睛，把玩具換了，讓他去拿。這個游戲重復五六次。如果孩子能把這些事情答對一半以上，那就很好了。讓孩子在找對象的基礎上訓練初始記憶。4.踢球拿一個能發出聲音的輕球，放在寶寶腳邊。

父母可以通過簡單的話語與孩子交流。孩子哭鬧時，要采取緊急行動，給孩子安全感，豐富記憶力和想象力，注意營養的補充，多吃蛋白質和維生素含量、DHA含量高的食物，家長可以多陪孩子玩耍，聽音樂，玩親子游戲。平時可以聽一些兒歌，也可以和孩子交流，也可以選擇給孩子講故事，也可以讓孩子玩一些教育游戲，也可以和孩子互動，讓孩子玩得開心，做拼圖，積木。

主動帶孩子去體驗6歲以前，孩子是用體驗去感知世界，通過生活中的一些事情去觀察和學習。意思是父母帶孩子經歷的越多，孩子的大腦受到的刺激越大，孩子就會變得聰明。為了達到這個目的，家長可以嘗試帶孩子去不同的地方，比如公園、動物園、超市、博物館等等。如果不能出門，在家陪孩子玩學習機也是不錯的選擇。因為學習機不僅有輔導作業的作用，還可以讓孩子接觸不同的新鮮事物。

陪孩子讀書是想讓孩子變聰明，不是為了補課和增加作業，而是為了讀書。現在很多孩子對讀書不感興趣，不是因為家里缺書，而是父母沒有以身作則。日常生活中，家長要讓孩子養成良好的閱讀習慣，和他一起閱讀學習。如果家里書不多，可以用學習機。學習機上有一些有趣的故事，孩子檢查的時候可以對培養閱讀習慣起到非常重要的作用。陪孩子玩耍根據著名心理學家的研究，運動和玩耍是幼兒學習觀察、理解和認識社會的最佳方式，對孩子的大腦有很好的促進作用。