如果是九年義務(wù)教育學(xué)校，還是可以收插班生的。插班的話，學(xué)生要有大亞灣戶籍，而且要在學(xué)校在空余學(xué)位的情況下，并提前提交轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)，很多在外地打工的家長(zhǎng)，把孩子也帶到當(dāng)?shù)刈x民辦小學(xué)，到讀初中，民辦學(xué)校學(xué)費(fèi)高昂，無法承受，公辦學(xué)校又進(jìn)不了，只好把孩子轉(zhuǎn)回老家的學(xué)校。
如果是九年義務(wù)教育學(xué)校，還是可以收插班生的。不過，不可能敞開大門收，現(xiàn)在各學(xué)校學(xué)位都很緊張，大班額超大班額非常普遍，想要插班，比較麻煩。第一種情況，不是本片區(qū)內(nèi)生源，從外地轉(zhuǎn)學(xué)回本地，很多在外地打工的家長(zhǎng)，把孩子也帶到當(dāng)?shù)刈x民辦小學(xué)，到讀初中，民辦學(xué)校學(xué)費(fèi)高昂，無法承受，公辦學(xué)校又進(jìn)不了，只好把孩子轉(zhuǎn)回老家的學(xué)校。
如果轉(zhuǎn)入農(nóng)村初中，相對(duì)容易，找熟識(shí)的學(xué)校老師幫忙，一般都能成，如果擬轉(zhuǎn)入縣城初中，特別是重點(diǎn)初中，就要看人脈關(guān)系了。普通老師說不上話，需要找有面子的人疏通關(guān)系，有時(shí)還要送點(diǎn)人情，特別提醒：盡量不要找本校的干部職工幫忙。這種學(xué)校，招生權(quán)力全在校長(zhǎng)手上，而校長(zhǎng)一般是不會(huì)給本校教師面子的，找其他學(xué)校的校長(zhǎng)、各部辦委局的正副職，說話更管用。
能找縣級(jí)干部幫忙則更有效，這種情況轉(zhuǎn)學(xué)，還涉及到學(xué)籍。需要先從接受學(xué)校開出接受證（教育局蓋章），再到轉(zhuǎn)出學(xué)校辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)出，最后到接受學(xué)校（教育局委托）辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)入，第二種情況，想給孩子換個(gè)環(huán)境，轉(zhuǎn)學(xué)到本區(qū)域內(nèi)另一所更好的學(xué)校。相比上一種情況，其實(shí)難度更大，除非成績(jī)確實(shí)很好，否則很容易被拒絕。因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)情況下，中途轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生，總有一些不好的原因，或者喜歡打架鬧事，或者早戀、沉迷游戲，
一名差生給學(xué)校和老師帶來的壓力是巨大的，即使校長(zhǎng)接受了，老師也會(huì)抵觸。當(dāng)然，如果幫忙說話的人面子很大，以上問題則全不是問題，第三種情況是，家長(zhǎng)工作地點(diǎn)變動(dòng)，家庭成員隨遷，孩子需要插班到戶籍所在片區(qū)學(xué)校。理論上講，單位開出證明，帶上戶口本，學(xué)校沒有理由拒絕，但是，若學(xué)校確實(shí)沒有學(xué)位，校長(zhǎng)也不愿意通融，家長(zhǎng)仍然沒辦法。
解決的方案同上，總而言之，現(xiàn)階段，全國(guó)范圍內(nèi)絕大部分義務(wù)階段學(xué)校，都無法控制標(biāo)準(zhǔn)班額。這是政府投入不足造成的，不能怪學(xué)校，一個(gè)班，學(xué)生數(shù)多少，幾乎沒有上限。筆者所在縣，小學(xué)班額超百人的班都有，初中也普遍七八十，這樣，校長(zhǎng)就有一定的自由裁量權(quán)。誰可以插班進(jìn)來，校長(zhǎng)可以一言而決——當(dāng)然，越是重點(diǎn)學(xué)校，染指其間的權(quán)力人物越多，校長(zhǎng)深陷各種利益糾紛之中，也是痛并快樂著，
2、深圳讀小學(xué)公立學(xué)校，可以轉(zhuǎn)到惠州大亞灣公立學(xué)校嗎？
朋友，是可以的。插班的話，學(xué)生要有大亞灣戶籍，而且要在學(xué)校在空余學(xué)位的情況下，并提前提交轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)，一年級(jí)、七年級(jí)新生的話，就要:一是每年大亞灣區(qū)宣教局會(huì)在4月下旬發(fā)布招生有關(guān)信息，請(qǐng)你留意，二是屬大亞灣戶籍的學(xué)生，你可以根據(jù)戶籍劃分的學(xué)區(qū)學(xué)校提出申請(qǐng)，三是屬非大亞灣戶籍的學(xué)生，則要根據(jù)積分排名入學(xué)，由于大亞灣外來人口逐年增多，積分也是越來越高，尤其是西區(qū)一小、澳頭一小、光亞小學(xué)等較熱門的學(xué)校。
