一年后的自己，一年后的我英文翻譯需要表達出我已非吳下阿蒙的那種感覺

來源：整理時間：2023-09-11 19:13:16 編輯：好學習手機版

1，一年后的我英文翻譯需要表達出我已非吳下阿蒙的那種感覺

I turned a new leaf after a year（這有浪子回頭的意思）Im a brand new me after a year(一年之后我是一個嶄新的自己)

以前吳下的阿蒙吳下：指吳縣，現在江蘇蘇州

After being （）for one years， no longer ....填什么好呢，refresh？ optimize？suffer？improve?

一年后的我英文翻譯需要表達出我已非吳下阿蒙的那種感覺

2，怎么寫篇十五年后的我習作100字

夜，靜靜的，只有桌上的鬧鐘在滴滴答答的響著。我坐在窗前，透過窗戶，凝視著滿天閃爍的繁星，陷入了對未來的遐想。15年后的今天，我會是個什么樣子?在干什么呢?那時，我也許是一名人民教師。像我的班主任汪老師一樣，懷著一顆真誠的心，不知疲倦的把我的知識傳授給我的學生。我會刻苦鉆研，研究出許多好的教學方法，使我的學生能夠更快更好、輕松愉快的掌握知識。盡管我的工資并不高，但我是知識的富有者、傳播者，我會為我神圣的職業而感到驕傲和自豪。也許，我會成為一名書法家，同時又是一位知識淵博的教授。我會用我那勤勞的畫筆，教書育人，去書寫更加美麗的人生。　　我會在全國各地舉辦我的書畫展覽，開辦書法學習班，和更多的外國友人進行文化交流，使我們祖國的書法文化廣為傳播、走向世界。我會用我的書畫收入，去資助那些山區的貧困學生，使他們能夠更好的完成學業。

我不在任性了　　一天晚上，我做完作業，已是九點了。媽媽一邊幫我鋪床，一邊催我上床睡覺。我忽然看到我最喜歡的玻璃瓶里裝滿了我最喜歡吃的芝麻桃仁。太棒了！讓我再吃一塊睡覺吧！我興沖沖地跑過去，把瓶子抱在懷里。這時，傳來媽媽的說話聲：“怡怡，時間很晚了，牙齒也都刷好了，明天吃吧！”“不嘛，我只吃一塊！”“明天早上吃吧！”“我只吃一小口嘛！”我固執地一轉身，想拿到外屋去吃，也不知是心急還是別的什么原因，只聽見“嘩拉”一聲，玻璃瓶掉到了地上，玻璃、芝麻桃仁混成一團，撒了一地。我呆呆地站在那里不知所措。　　“哎，這孩子，買了就是給你吃的。你瞧，得不償失吧！好了，快去睡吧！”媽媽皺著眉頭說。　　我哇的一聲哭了起來，要知道，這是我最喜愛的玻璃瓶了，藍色的瓶子上面還印著一個芭比娃娃。　　聽到哭聲，媽媽意味深長地說：“哭是沒有用的，玻璃瓶摔了，可以再買，你自己好好想想吧！” 　　是啊，要是我聽媽媽的話，要是我不饞嘴，要是…… 　　有時，任性給我們帶來的損失是無法彌補的，我想我會記住的，因為，我不任性了。

怎么寫篇十五年后的我習作100字

3，小學五年級作文 20年后的我

20年后的我一轉眼，二十年過去了。在這二十年中，因為我一直專心攻讀醫學，我成了全國聞名的眼科醫生。二十年后的我，已是一名三十多歲的醫學研究者了。為了讓盲人能夠重見光明，我正在加緊研制一種藥，名字叫做“復明靈”。不管是失明的人，還是近視，只要在眼睛上涂上“復明靈”，眼睛就能看見東西了，而且視力還可以保持在五點一呢。為了能夠盡快發明出“復明靈”，我夜以繼日地在實驗室里工作著，并一次又一次地將不同的藥物混合在一起放入試管試驗。經過兩個月的實驗，我終于將“復明靈”發明出來了！一天，一位病人家屬焦急地找到我，拉著我的雙手說道：“醫生，我家的孩子怎么突然就失明了呢？求您一定要救救我的孩子啊！”我從病人家屬口中得知，病人于今年正準備高考，可能是沒日沒夜的復習功課，得了惡性近視，最終導致了眼睛失明。“可以叫病人進來么？我想看看他。”我問道。于是病人被她的家屬領了進來。我打量著這個女孩。她大概十七八歲，臉很清秀，可是她的眼睛卻黯淡無光。女孩一進門就哭著說：“醫生，你一定要救救我的眼睛啊！我還想高考，我還想上大學！求你一定要治好我的眼睛啊！”“我盡力而為吧，你先回去，等我準備好以后會通知你來的。”我對女孩說。回到實驗室，我的耳邊仿佛還回蕩著女孩的哭聲。我暗自想道：這個女孩太可憐了，如果我不救救她，祖國可就要少一個棟梁了。可是，自從我的“復明靈”發明出來以后，還沒有一個人使用過，萬一出了差錯怎么辦？！我在實驗室里一圈圈地走著，最終下定了決心：不管怎么樣，我一定要治好這個女孩！于是，我叫來助手，開始準備手術。三個小時后，我和助手帶著女孩出來了，她的家人立刻圍了上來：“醫生，她怎么樣？”“沒事了，”已是滿頭大汗的我回答道，“只要在三天以后，取下她眼睛上的紗布，她就應該能看見東西了。” 三天后，我再次跨進了女孩的病房，開始為她取下眼睛上的紗布。一圈，兩圈，三圈……我的心里像裝了只兔子，七上八下，因為我也拿不準女孩是否能好起來。終于，女孩臉上的紗布被我全部取下來了。我不敢正視女孩的眼睛。“我看見了，我看見了！我又能參加高考了！醫生，謝謝您啊！”女孩清脆的聲音在我的耳邊響起。奇跡！真是一個奇跡！我看見女孩水靈靈的大眼睛正笑盈盈地看著我，長舒了一口氣。一個星期后，報紙上刊登了《著名醫生使失明女孩重見光明》的文章。我笑了笑，想：等再過二十年，我還要只好更多的盲人，讓他們看看綠水藍天，看看美好的世界。

小學五年級作文 20年后的我

4，新年寄語寫給自己400字

希望自己在新的一年做一個有自制能力的人，因為只有能自制才能沉淀自己靜心做事，才能成功，才能出人頭地。新的一年是全力賺錢的一年，享樂生活不屬于打拼者，希望愛我的人身體健康，希望我愛的人遠離我，因為我現在還給不了你什么東西。待我有了足夠能量再踏著祥云前來迎娶你。

2014，轉眼而逝，一個字—“快”。好像還沒有聞到2014春天芳草破土的塵香，一場夏雨就已經潤透了那一片生機，沁脾之余，倏然一陣秋風而過，綠意便滄桑了許多，一片黃色逝去，換來白色的精靈，滿世界的感動，大自然的洗禮，好不一樣的純美——四季輪回，每年都是這樣，但每年都有不一樣的期待，久之，便覺得每一季都過得好快！！！都說長大是兒時的夢，但長大了卻都又想回到那一片天真！當我們都意識到時間過得飛快的時候，也許就應該有納蘭“人生若只如初見”的天真幻想了吧—不過，我挺愛幻想，起碼我知道自己是多么留戀現實的生活！其實，一切還都是一樣美妙，但加上時間的概念就有了不一樣的意思。也許是為了再給自己一個機會來過，也許是為了讓自己重新跳回那一段美好或者沮喪的回憶，我們選擇“年”來輪回。2015年零時鐘聲敲響的時刻我們每個人就又重新回到起點！蘇聯詩人曼德爾施塔姆說，“倆個月，足夠用墨水來痛哭”。那一年呢，足夠用來回憶了。但時間真的很會捉弄人，往往珍藏最美好的記憶，讓你只剩下回憶。2014，好多幸福的瞬間，好多美妙的記憶，好多甜美的戀想，都已經消逝在時光的流河中，我捧起那一段記憶留下的流沙，小心放在玻璃片上，細心保存最完美的沙痕，不讓陳風吹散— “誰道人生無再少，門前流水尚能西”，估計自己真的沒有東坡那樣放達的人生自信了，但我也會永不停歇自己的“少年游”。所以，2015，依舊燦爛，我相信，我不怕快，只怕來不及享受美好，只怕還沒有看透煙火的亮麗就已經消散，只怕自己會有朝一日沒有記憶的空間來儲存美好——那就只能用筆書寫記憶了吧，不過也不錯，起碼不會隨意丟逝了！2015，我用雙手擁抱你，不怕我的溫度不能溫暖你，只怕你不給我機會讓我親吻你美麗的面孔！2015，來吧，我依舊是我，我會過好每一個你賜我的日日夜夜——帶上幸福—— —————————————————————————————————————————— 時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的2014年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“happy new year！”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向2015年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。過去，我在班上并不是個優秀的學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發言。下課時，，并盡當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置的作業量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現。此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬