我能為班級(jí)做什么，我能為班級(jí)做些什么事

來源：整理時(shí)間：2023-02-06 04:14:32 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，我能為班級(jí)做些什么事
2，我能為班級(jí)做些什么
3，作文我可以為班級(jí)做什么200字
4，我能為班級(jí)做什么
5，我能為班級(jí)做些什么400字
6，我能為班級(jí)做些什么作文 400字
7，我能為班級(jí)做些什么作文

1，我能為班級(jí)做些什么事

你可以收作業(yè),管紀(jì)律,幫老師干點(diǎn)事

努力學(xué)習(xí)，然后讓你的同學(xué)同你一樣充滿斗志。

很多的啊.就比如你想討老師的歡心.就可以帶些東西來裝飾教室.或者沒事幫老師抱抱作業(yè)

打掃衛(wèi)生

我能為班級(jí)做些什么事

2，我能為班級(jí)做些什么

可以做很多事情啊~譬如主動(dòng)幫助同學(xué)~還有為班級(jí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上做貢獻(xiàn)~還有可以在假期主動(dòng)承擔(dān)洗窗簾~這類的活~在班級(jí)的鐘表沒電了以后可以買電池啊~每個(gè)人都可以為集體做貢獻(xiàn)~都可以為集體盡一份力~不要覺得小事不重要哦~加油哦~

想到什么就做什么，不用太刻意。

很好！你能想到為同學(xué)們服務(wù)！你就做每天的值日生吧，全班同學(xué)都享受你為大家提供的清潔環(huán)境學(xué)習(xí)是多么愉快的事情。也勞逸結(jié)合，真好

我覺得是做點(diǎn)自己可以做的事情的

我能為班級(jí)做些什么

3，作文我可以為班級(jí)做什么200字

七年九班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，活潑上進(jìn)，充滿活力的班級(jí)體。全班同學(xué)在吳老師的帶領(lǐng)下，努力拼搏，積極進(jìn)取，成為年級(jí)里的佼佼者。班里的每個(gè)同學(xué)，都能感受到班級(jí)體的溫暖。記得，有一名同學(xué)扭傷了腳，不得不拄著拐杖來上學(xué)，行動(dòng)很不方便。同學(xué)們自愿向他伸出援助之手。每天都扶他上下樓，幫他買飯。同學(xué)們無微不至的關(guān)懷溫暖了他的心。我們九班，最大的特點(diǎn)就是：朝氣蓬勃，充滿了活力。在校運(yùn)會(huì)上，同學(xué)們?yōu)樽约旱陌嗉?jí)體爭(zhēng)回了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。比賽的同學(xué)，拼盡全力。觀看的同學(xué)也不閑著。一會(huì)兒，幫比賽的同學(xué)加油助威；一會(huì)兒，幫剛比賽完的同學(xué)端茶倒水；一會(huì)兒，安慰比賽失利的同學(xué)。真可謂忙的不可開交。對(duì)于學(xué)習(xí)，我們抱著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。有疑問，馬上請(qǐng)教老師。學(xué)習(xí)好的同學(xué)，常常利用自己的時(shí)間幫學(xué)習(xí)有缺陷的同學(xué)補(bǔ)課，所以我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。在新的一年里，祝全班同學(xué)心想事成，萬事如意。

作文我可以為班級(jí)做什么200字

4，我能為班級(jí)做什么

這個(gè)星期五，徐校長(zhǎng)在我們班上了一節(jié)晨會(huì)課。徐校長(zhǎng)在這次晨會(huì)課上表揚(yáng)了我們班。但是他還說我們還須努力，回家后寫一篇“我能為班級(jí)做什么”為題目的作文。　　我想：我能為班級(jí)搞衛(wèi)生。保持自己桌子底下的那一塊的整潔。每個(gè)星期二做值日生時(shí)，為班級(jí)好好掃地不分心，專心致志地掃地。我還能為班級(jí)收家校聯(lián)系本。因?yàn)槲沂羌倚Ｂ?lián)系本課代表。把交給我的本子整理清楚后，再看看誰沒交。最后告訴老師。我還可以為班級(jí)爭(zhēng)光。在校外的競(jìng)賽中取得很好的成績(jī)，在校季運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得前五名的好成績(jī)，在每次測(cè)驗(yàn)中為班級(jí)爭(zhēng)光。還要認(rèn)真對(duì)待回家作業(yè)。認(rèn)真檢查，學(xué)會(huì)檢查。我要在上課時(shí)認(rèn)真聽講。預(yù)備鈴響進(jìn)教室，坐端正，靜等老師上課。上數(shù)學(xué)課時(shí)，還要把零號(hào)本打開準(zhǔn)備聽寫。星期一上早操要嚴(yán)肅莊重，穿校服帶好紅領(lǐng)巾。做早操時(shí)用力。　　當(dāng)然我要說到做到！每個(gè)人都有一個(gè)溫暖的家，學(xué)校就是我們的第二個(gè)溫暖的家。在一天中，我們有大部分時(shí)間就是在學(xué)校里度過的。我們?cè)诎嗉?jí)學(xué)習(xí)，活動(dòng)，游戲。　　我們家里都是非常干凈的。可我們的班級(jí)卻亂的像個(gè)垃圾堆。但我想我們的教室應(yīng)該像我們家一樣的地方。我想我能從我做起，不亂丟垃圾，尊重別人的勞動(dòng)成果。主動(dòng)排齊桌椅，擦擦黑板，讓我們的教室窗明幾凈，我想這樣我們的學(xué)習(xí)興趣會(huì)更高。　　在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該不拖拉，互相幫助。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我一定會(huì)主動(dòng)幫助別人，我想當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，別人也一定會(huì)來幫助我。我們班的同學(xué)應(yīng)該像兄弟姐妹一樣，平時(shí)不互相嘲笑，不起哄，上課認(rèn)真聽講，不講話影響別人。　　我們應(yīng)該積極參加班級(jí)的活動(dòng)，如：廣播操比賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)，文藝活動(dòng)。為我們班級(jí)爭(zhēng)光，爭(zhēng)氣。　　通過我們每個(gè)人的努力，我們班一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的“大家庭”，在學(xué)習(xí)，體育，勞動(dòng)各方面都取得好成績(jī)。

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5，我能為班級(jí)做些什么400字

我能我的班級(jí)做點(diǎn)什么 KITTY 班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，是一個(gè)溫馨的家。身在（7）已經(jīng)有兩年的我好象對(duì)所有的班級(jí)都產(chǎn)生了這種想法。但是幻想并不代表事實(shí)，我不敢肯定的說所有的班級(jí)都有我的班級(jí)所擁有的品質(zhì)：自信，陽光，團(tuán)結(jié)，溫馨。我的班級(jí)是獨(dú)一無二的，我愛我的班級(jí)，所以我想為我的班級(jí)做點(diǎn)什么…… 我能我的班級(jí)做點(diǎn)什么？我可以揀起地上的一塊廢紙，為學(xué)校多一片光輝，讓自己多一點(diǎn)歡樂，給班級(jí)少一些遺憾。盡管這是無聲無息的，但是這樣可以讓學(xué)校多一片干凈的地方，讓自己為這張廢紙而歡樂，讓班級(jí)不為這張廢紙而與我們期盼已久的“文明班級(jí)”擦肩而過。如果一張廢紙可以忽視，那么多的人榮譽(yù)可要重視。既然如此，我又何樂而不為呢。我能為我的班級(jí)做點(diǎn)什么？我可以用自己的特長(zhǎng)來贏得班級(jí)的榮譽(yù)。讓父母以我為榮，讓同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可再深一層，讓老師笑容滿面。雖然我用去了許多時(shí)間，但我不曾認(rèn)為這是浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)檫@代表著老師對(duì)我的肯定，同學(xué)的認(rèn)同，自己對(duì)自己的一次挑戰(zhàn)。經(jīng)過這次親身經(jīng)歷，我再也不會(huì)畏懼舞臺(tái)，因?yàn)楝F(xiàn)在的我得到了自信，得到了勇氣。我能為我的班級(jí)做點(diǎn)什么？我可以幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，讓同學(xué)重新得到自信，讓老師少操一點(diǎn)心，讓自己多一份成就感，或許是我異想天開，憑我能行嗎？“不管結(jié)果如何，只要自己努力就夠了。”這是劉老師鼓勵(lì)我們的經(jīng)典臺(tái)詞。對(duì)呀，我何不這樣激勵(lì)自己，鞭策他人。我能為我的班級(jí)做點(diǎn)什么？我可以在同學(xué)傷心失望時(shí)，做他們的“開心果”。讓他們不再傷心，會(huì)用微笑面對(duì)世界，這樣可以讓班級(jí)多一份歡樂，自己也會(huì)多一份樂趣，老師也不會(huì)擔(dān)心，他或她也會(huì)變的開朗。我能為我的班級(jí)做點(diǎn)什么？太多太多，只要是我力所能及的事，我都會(huì)毫不憂郁的去做，因?yàn)槲覑圻@個(gè)班級(jí)這個(gè)家。參考資料：僅供參考

在班級(jí)中，每個(gè)人都在扮演著不同的角色，每個(gè)人的位置是某個(gè)人不能代替的。要根據(jù)你們班共同的目標(biāo)，一起去努力;還要各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體：也就是說要做好你的本質(zhì)工作，根據(jù)你在班級(jí)中的位置，你的特長(zhǎng)，盡自己的努力，去奉獻(xiàn)集體；大家要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行：在班級(jí)中，只有人與人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能奏出最優(yōu)美的班級(jí)樂章，每一個(gè)人才能在集體中不斷成長(zhǎng)。總之，盡自己的努力，做好本職工作，就是最好的，當(dāng)然，更多的是團(tuán)結(jié)！

6，我能為班級(jí)做些什么作文 400字

我常常在想：我能為班級(jí)做些什么？首先我不能班級(jí)抹黑，要為班級(jí)爭(zhēng)光。然后好好學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，使同學(xué)們團(tuán)結(jié)互愛，而且做好帶頭作用。所以我必須必備下條件：一、擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改善自己的不足；二、幫助同學(xué)，做到樂于助人，團(tuán)結(jié)互助；三、積極回答老師問題并參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)；四、要有責(zé)任心，做事公平公正。比如：有同學(xué)把垃圾扔到垃圾桶附近。首先我應(yīng)該教他垃圾放入垃圾桶，并且分類。而不是先去罰他。因?yàn)樗呑约旱腻e(cuò)誤還沒意識(shí)到，而你光去罰他，那他肯定還會(huì)再犯的。老師給了我們知識(shí)和雨露，使我們從無知到有知，我們需要全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛，打造和詣的學(xué)習(xí)氣氛。班級(jí)體就像一個(gè)大家庭，只要我努力付出了，就一定會(huì)有收獲！

要為班級(jí)爭(zhēng)光。然后好好學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，使同學(xué)們團(tuán)結(jié)互愛，而且做好帶頭作用。所以我必須必備下條件：一、擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改善自己的不足；二、幫助同學(xué)，做到樂于助人，團(tuán)結(jié)互助；三、積極回答老師問題并參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)；四、要有責(zé)任心，做事公平公正。比如：有同學(xué)把垃圾扔到垃圾桶附近。首先我應(yīng)該教他垃圾放入垃圾桶，并且分類。而不是先去罰他。因?yàn)樗呑约旱腻e(cuò)誤還沒意識(shí)到，而你光去罰他，那他肯定還會(huì)再犯的。老師給了我們知識(shí)和雨露，

說到我的心愛之物，我一定會(huì)想到我過生日的時(shí)候媽媽送給我的那兩只小烏龜了。在我過生日的時(shí)候，媽媽送給了我兩只小烏龜。有一只背上的花紋是黃色和淺綠色的，還有一只身上的花紋就是淺綠色和深綠色的。我非常喜歡那兩只小烏龜，顏色比較淺的我就叫他小花了，顏色比較深的我就叫他淘氣了，因?yàn)樗容^大，而且總是爬來爬去的。記得有一次，媽媽和爸爸都出去了，我自己在家，看到了幾個(gè)廢箱子，所以我就把它們擺成了一個(gè)正方形，然后把兩只小烏龜?shù)钩鰜恚倚睦锵胫浩綍r(shí)你們都在小烏龜盒里，但里面那么，怎么夠你們那么淘氣的亂爬呢？于是我便在一旁看起了電視，并不去打擾他們。等媽媽爸爸回來以后，我正準(zhǔn)備向他們介紹呢，可是卻發(fā)現(xiàn)兩只小烏龜都不見了，然后發(fā)現(xiàn)有一個(gè)漏洞，好像被烏龜挪動(dòng)了一樣，他們都爬出去了，于是我跟媽媽跟爸爸瘋狂的找，最后才把他們給找到。從此以后，我并沒有討厭他們，而是跟他們的關(guān)系更加親熱了。在以前，我每天都會(huì)給我的小烏龜一個(gè)“私人空間”。每天我都會(huì)把它們放在水池里，把水池里接半水池的水，然后讓他們?cè)诶锩嬗斡荆驗(yàn)闉觚敳痪褪窍矚g游泳的嗎？平時(shí)在烏龜和里面水比較小，所以，每天都會(huì)讓他們玩上半個(gè)小時(shí)。這就是我最喜歡的小烏龜

7，我能為班級(jí)做些什么作文

我能為班級(jí)做許多事，如做清潔、幫同學(xué)、為班級(jí)爭(zhēng)光，為班級(jí)制止不文明行為。。。。。。我雖然力不大，但也可以把地拖干凈，我雖然身體笨拙，但也可以把垃圾掃得一個(gè)不剩，我雖然個(gè)頭小，但也可以把窗戶擦得亮亮的。這是為什么，因?yàn)槲矣刑禺惞δ軉幔垮e(cuò)！是因?yàn)槲医?jīng)常為班級(jí)做清潔，熟能生巧。而且我也喜歡做清潔，相信我能把班里清潔做得更好。我不聰明，但學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，可以幫助一些同學(xué)。我也很愛運(yùn)動(dòng)，雖然跑不快，但可以教有運(yùn)動(dòng)天賦的人一些要領(lǐng)，也可以陪他們練習(xí)。我歷史不大好，但如果有同學(xué)問我，我也一定會(huì)教他們一些基本知識(shí)。我不靈敏，也不健壯，不能用暴力制止不文明行為，但我可以自己說普通話、不亂吐痰、不亂仍垃圾，用我講文明的行為來感動(dòng)別人，讓他們也講文明。從自己做起，雖然力量不大，但一傳十，十傳百，以后會(huì)有更多人講文明，直至整個(gè)班級(jí)，甚至整個(gè)校園都講文明，懂禮貌。我，不聰明，不靈敏，力不大，個(gè)不高，但可以幫班級(jí)做許多事，給班級(jí)爭(zhēng)光。

共花了4，而且更便宜.5-3，就便宜點(diǎn)吧，花了(10-1)÷2=4。于是，一共用了3? 接著，我準(zhǔn)備再買一斤.9元了，再說就只貴了8-6=2(元)錢而已，于是我就買下了一斤，我又看了看菜場(chǎng)外邊的菜。，它只有1，這樣不僅菜買得多.5)=29，我清點(diǎn)了一下菜。菜場(chǎng)里面的肉，我又看看菜場(chǎng)外的雞腿，已經(jīng)只剩下4，阿姨才答應(yīng)，已經(jīng)很便宜了.5(元)1，香噴噴的，菜場(chǎng)里面的菜是1? 隨著一股鯽魚的鮮味。于是數(shù)學(xué)作文——買菜今天，只是價(jià)錢貴了點(diǎn)，我來到一個(gè)鯽魚攤旁，要6元一斤。”我跟阿姨交談了好半天，晚上炒著吃.5元一斤，想買菜.5×3=13，而且還比里面的菜好，夠活，我就只好買了半斤，4，我又去買了雞腿，我看了看兜里的錢，我又去買肉，我說.5元一斤，算了算。，我當(dāng)然是選擇菜場(chǎng)里的肉。于是，還有蒼蠅的危害。我?guī)е职纸o我的錢去買菜；而菜場(chǎng)外面的肉? 我來到菜市場(chǎng)，費(fèi)盡了唇舌? 這次買菜給我留下了深刻的印象.9-4。，我就買了3斤肉.6=0：“小朋友。可是。，便宜1，您看我第一次出來買菜!.9(元)，這兒的鯽魚太貴了：“阿姨，可是太貴了，為了身體健康，這兒的鯽魚夠鮮，我準(zhǔn)備買2斤，是上等的鯽魚，您這兒的鯽魚很好，這魚賣10元錢，可是，貴一點(diǎn)就貴一點(diǎn)吧，要10元一斤，瘦肉少也要4，不過也只便宜一元!”阿姨說.6+13。可是，又沒有受過污染，再加上兜里剩余的零頭等29，別的攤上的鯽魚都沒有這么好? 然后。正好對(duì)上了爸爸給我的30元錢，相比之下.5元一斤.6(元)4.6+(4.2元一斤。 .5×3=4.2×3=3，只見它肉多骨少，您也知道這魚好.6+0，瘦肉多.4=30(元)。 .5+8+4，8元一斤.5(元).6(元)。只見菜場(chǎng)里的雞腿肉少骨多，夠嫩? 回家的路上.5=29，我就跟這位攤主阿姨討價(jià)還價(jià).5元錢，“小鬼”當(dāng)家