”寫作格式:每節開頭兩個空格,每天早上，小鬧鐘丁玲叫醒我看書,我說:“你怎么來了,4.不要忘了口頭說，但是要說清楚時間地點,看環境和人物，看動作和表情,”朋友們異口同聲地說:“快來看你,我看到有人在喂小白兔，就停下來看了看,看圖說話寫話“看仔細，想清楚，說清楚，寫完整。

看圖說話寫話“看仔細，想清楚，說清楚，寫完整?！睂懽鞲袷?每節開頭兩個空格。學會正確使用標點和順口溜:1?？喘h境和人物，看動作和表情。2.一絲一毫都要準確，融入生活去想象。3.原因加到結果上，過程結束。4.不要忘了口頭說，但是要說清楚時間地點。5.精神思維和語言不應該丟失。

我家有了一個新朋友——小鬧鐘。小鬧鐘的形狀是圓形的，里面有三根指針，分別是時針、分針和秒針，就像一場賽跑中的三兄弟。秒針的弟弟跑的最快，一圈下來，秒針只走一步，最老的時針最慢。第二個分針跑完一圈，老大邁了一大步，可能是因為太胖了吧！“?！！?..丁玲……”當我睡得正香的時候，小鬧鐘響了，把我從甜蜜的夢中喚醒。真討厭！我喜歡我的小鬧鐘。它每天陪伴著我，是我忠實的朋友。有了它，我再也不會上學遲到了！我家有一個小鬧鐘。小鬧鐘上有兩只胖乎乎的耳朵，一根永久的鐵棍把它們連在一起。小鬧鐘圓圓的臉，溫馨的彼得兔一家人吃早餐的畫面。小鬧鐘最小的面是兩只小腳，支撐著小鬧鐘。每天早上，小鬧鐘丁玲叫醒我看書。當我做作業的時候，小鬧鐘總是提醒我快點完成。晚上，小鬧鐘唱著音樂，叫我趕緊睡覺。小鬧鐘是我的好伴侶，我很喜歡它。

如果我生病了:我躺在醫院的病床上，看著窗外美麗的風景。這時，門被推開了，我所有的好朋友都涌了進來。他們沖我笑了笑，從背后拿出一份禮物，讓我心里暖暖的。我說:“你怎么來了！”朋友們異口同聲地說:“快來看你。沒有你，我們都好無聊！”快點好起來，我們等你一起玩。

寫作思路:可以描述一下小白兔的長相，比如它的鼻子是什么樣的，嘴巴是什么樣的，眼睛和尾巴是什么樣的。說明它在吃什么，小白兔最喜歡吃什么，句子應該流暢連貫。正文:小白兔很可愛，它全身潔白如雪，像穿了一件白色的棉襖。它的尾巴很小，像蓬松的雪花和白色的小絨球，它的嘴是三葉的，所以我們叫它三葉嘴。它的鼻子是粉紅色的，眼睛是紅色的，好像剛剛哭過，它的耳朵很長，里面是粉色，外面是白色。它最喜歡吃蔬菜，比如胡蘿卜、白菜葉、香菜葉、油菜葉……都喜歡吃，它也吃饅頭之類的面食，秋天的楊樹葉也吃得津津有味。我看到有人在喂小白兔，就停下來看了看，我看見那個人拿出一些胡蘿卜放在白兔面前。小白兔剛好餓了，就抓起胡蘿卜吃了起來，真的很有趣。