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1，美麗的校園 600字作文

我們的校園雖然沒有綠樹成蔭，鮮花盛開，也沒有西飛四小那樣的人造草坪，但它也有它的美麗，它的這種美麗令我深深的陶醉了。

美麗的校園 600字作文

2，初中校園作文

十一月，深秋，寒風(fēng)瑟瑟，空氣涼爽而清新，浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致，使我們小小的操場成了一道亮麗的風(fēng)景。金色的十一月，操場四周有好幾棵參天大樹，枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生，紛紛從樹上飄下來，落在潮濕寒冷的地面上。遠遠望去，仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當(dāng)樹葉鋪灑滿地時，大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷，像是在迎接在擁抱歸來的孩子，落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜地笑著。樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉，它們俯瞰大地，一個接一個的向下跳，秋風(fēng)輕拂，黃葉搖曳，好像一片跳動的火焰。多么絢麗繽紛灑脫的景色呀！這秋在我們的校園里在我們小小的操場上多么使人心醉！我愛校園，但我更愛秋天的校園。我的學(xué)校在城西。進了校門，左邊是一座教學(xué)樓，教學(xué)樓的兩邊栽著兩棵非洲板蘭，它們被校工馬爺爺修剪得非常平整，好像正在保衛(wèi)著教學(xué)樓呢!兩邊。各有一個長方形的花壇。花壇里種著一串紅、長青花和小葉黃楊。那火紅的一串紅，噴吐著火舌，好像燃燒的火焰；那青青的長青花，開的花兒是粉紅色的，一共有五片花瓣。兩種花兒密密麻麻地擠在一起，遠遠望去，好像一條彩帶。右邊綜合樓旁也有一個大花壇，花壇由白色瓷磚圍成兩圈。內(nèi)圈有一棵鐵樹，鐵樹的枝葉如孔雀的尾巴向四面展開，莖像一個大菠蘿，看了真想上前咬一口。外圈種著褐紅色的紫荊木和青中帶白的花。我彎上腰扒開紫荊木一看，啊！原來里面也盛開了幾朵暗紅色的花朵，花瓣一絲一絲的，多像蛟龍的爪子呀！這兩種花把花壇分成了六塊，從遠處看，多像一個巨大的生日蛋糕呀！好看極了。而圈外的綠化帶已經(jīng)被調(diào)皮的秋姑娘換上了金黃色的新裝。可是在一旁的小葉黃楊卻給它添上了一道綠邊。突然間，一股清香撲鼻而來，我順著香味走了過去，來到一棵樹下。這棵樹粗壯挺拔，枝繁葉盛，聽老師說，這是棵桂花樹，樹上已經(jīng)長了許多米粒大小的桂花，我用鼻子聞了聞，真香呀！正如人們所說：“桂子開花，十里飄香啊！”使整個校園迷漫著香味。秋天的校園真美啊！

初中校園作文

3，校園寫景作文600字

家門前的小河古往今來,許多文人志士贊美滔滔不絕的長江,也有人歌頌九曲黃河,但我更愛外婆家門前那條豪不起眼的小河。外婆家在一個夢幻般的地方,那里猶如人間仙境。那里美麗得就像鑲嵌著明珠的王冠一樣,令人神往。那美麗的清凌凌的小河就如王冠上那顆璀璨的明珠,更是絢麗無比。小河的水真綠呀!綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠;小河的水真清呀!清得可以看見水里歡快的小魚和水底的沙石;小河的水真靜呀!靜得好似一面鏡子。乘坐小艇在微波粼粼的水面上,周圍的美景從眼前一一掠過,碧水幽幽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),綠樹紅花相互掩映。真是“舟行碧波上,人在畫中游。” 一陣風(fēng)吹過,清香撲鼻而來,原來是小河邊的花兒開了,花兒真多:有迎春花、月季花、桃花……遠遠望去,朵朵花兒像一個個穿著漂亮衣裳的少女,她們仰著小臉羞澀地笑,顯得美麗可愛。那些姹紫嫣紅的花兒在蔥綠發(fā)亮的嫩葉襯托下,顯得生機勃勃。花兒散發(fā)淡淡的清香,不時招來幾只蝴蝶在上面翩翩起舞。小河不僅漂亮,而且千變?nèi)f化,孌幻莫測。清晨,一輪紅日從東方徐徐升起。河面像一面用翡翠做成的大鏡子,周圍的倒影清晰可見,一陣微風(fēng)拂過,河面上閃動著點點金光。中午,小河的確良景色更是別具一格。她就如嫻靜而害羞的少女。她用綠草作為自己的外套,用清水洗過的鵝卵石作為頸上的項鏈,用野草作為裙子的點綴,把自己打扮得花枝招展。河里的水清澈得像一塊明鏡,捧一口放進嘴里,甜津津的,像米酒,令人陶醉。就像歐陽修所說的:“醉翁之意不在酒,在于山水之間也。” 夜幕降臨,落日的余輝把江面染得通紅,浮光躍金,一圈一圈的波紋蕩漾開去,就像正在雄雄燃燒的火焰。小鳥掠過水面,蕩起一圈一圈的小小圓圈,圓圈向四面擴散,一圈接著一圈,最后消失在平靜的河面上。此時此刻,讓人不禁想起:“半江瑟瑟半江紅。”這句詩。鄉(xiāng)下的人家,都十分喜歡這清凌凌的河水。因為她不但給人們提供了水源,還養(yǎng)育萬物,滋潤大地,孕育著希望和未來! 我愛你,外婆家門前的小河! 你把外婆當(dāng)作鄉(xiāng)下人就OK啦!

校園寫景作文600字

4，美麗的學(xué)校作文600字

我們的校園雖然面積不是很大，但布局精巧，樸素美麗。這里綠樹成蔭、鮮花掩映，有高大挺拔的白楊樹，有盤根錯節(jié)的榕樹，有高聳云霄的旗桿，有后紅綠相間的塑膠跑道，還有可愛的同學(xué)和和藹可親的老師。一年四季，我們的校園總是異常美麗。春天象一位能工巧匠，把我們的校園打扮得漂漂亮亮，她給桃樹像披了一件粉紅的衣裳，給球場象鋪了一層綠色的地毯，給柳樹姑娘梳了一只細長的辮子。蜜蜂在花叢中嗡嗡鳴叫著，蝴蝶在校園飛舞，我們在樹下聽音樂，背課文，樂不思蜀。夏天象一位熱情的服務(wù)員，一會給我們送來雨水，一會送來濃綠，一會送來炎熱，一會送來清涼。充足的雨水使校園變得更綠，炎熱的天氣使知了在榕樹上叫的更歡，院墻上綠色的爬山虎使我們感到更加清涼。濃蔭的大樹下我們吃著雪糕，喝著涼開水，無比愜意。秋天象一位魔術(shù)師，把我們的校園點綴得五彩繽紛。各色的菊花，紅色的楓葉，金色的梧桐，隔壁公園隱隱飄來陣陣四季桂的香味。一陣秋風(fēng)吹來，金黃的樹葉鋪滿了厚厚的一層。我們在落葉上打滾嬉鬧，做游戲，歡歌笑語充滿了校園。冬天象一個嚴(yán)肅的老人，飄著銀色的雪花裝點樸素的校園。“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，整個校園銀裝素裹，分外妖嬈。冬青樹上雪花像披上了一層白色的棉被，長長的冰凌晶瑩剔透。我們沖出教室，堆雪人、打雪仗，雖然寒風(fēng)凜冽，但心里非常暖和。春天的清秀、夏天的熱烈、秋天的委婉、冬天的深沉，使我們的校園更加美麗。無論走到哪里，我永遠將她記在心中。

文廟是安順的寶貝，不，不，不，它是貴州的寶貝，不，它是祖國的寶貝，它是一個石頭的天地。當(dāng)你走到第一臺階你會看見狀元橋，這可不是一般的橋，當(dāng)你走到這里的時候它會跟你說話：“想從我身上走過的人可不是一般的人，他們是日夜苦讀的人”。當(dāng)你走上了第二個臺階你又會看見春、夏、秋、冬都很美麗的欞星門，那里到了夜晚會有許多人在賞月或喝茶。在上一層就到了遠近聞名的石龍柱，龍柱上面刻得有雙龍戲珠的圖案。石龍柱有一個傳說，現(xiàn)在我就來給大家介紹一下石龍柱的傳說：“從前，有一個大將軍他要招聘一個能工巧匠，后來有一天來了一個藝高膽大的能工巧匠，雕刻出了一對高有五米，玲瓏剔透的雙石龍柱，遠遠看去好似雙龍戲珠，氣勢非凡。”傳說他就是這樣雕刻出了遠近聞名，家喻戶曉的石龍柱。文廟，我一天忘不了你。文廟，我一年也忘不了你。

5，校園印象作文600字

當(dāng)我決定寫這篇文章的時候，年流往復(fù)的三年時光像倒退的列車般一幕幕重新展示在我的眼前，使我深深感受到這些過去的日子---真真切切屬于我的日子--所有美好的滿足與遺憾歡笑與憂傷。請相信我是懷著最最真實和坦白的心緒來記下我青春的記憶。　　明明白白地互望著，沒有曲徑通幽地浪漫，沒有陽光照不到地地方。　　進校的時候，剛剛進入初秋花壇的桂花樹已經(jīng)打起花苞，只等著吐芬芳了。它和冬青樹還有低矮的灌木叢渲染成一片濃濃的綠色。操場上四百米的跑道圈起里面瘋長的草皮，讓新生驚嘆這種生命力的茂盛與蔥郁。當(dāng)新鮮感一天天減少時，我方向我們已經(jīng)溶入了初中生的角色。　　校園有幾棵高大的樹，秋風(fēng)蕭瑟時我總是愛望著他們，他們的葉子打著旋兒從空中飛下來像個調(diào)皮的孩子，那時我們稱他為黃蝴蝶。明天，一有時間總是喜歡躺在操場柔軟的草坪上，看著天上的白云什么也不想只是呆呆地在那盯著。操場的角落里有一副秋千體育課時總喜歡在上面蕩來蕩去體驗?zāi)欠N想飛出去的感覺。　　初二大概是個有點傻的年級，可是大人卻說這是學(xué)生時代最容易轉(zhuǎn)變的時期，我們依然過著從前的那種日子。春天來臨時，當(dāng)任何樹木重新吐出綠芽時，我發(fā)現(xiàn)這一切綠的很可愛，有一種讓人憐惜的感覺。操場外不知是誰家的杏花在一夜之間爆滿了白里透紅的花朵，遠遠望去是一種遙不可及的罕有的美麗。　　小杏嘆頭探腦的向初夏點頭的時候，我們開始發(fā)現(xiàn)我們應(yīng)該努力了。畢竟初三是要分班的呀。　　在學(xué)校里過了最后一個元旦時，大家都忙著在題海里奮斗，但每個人仍不會忘了對彼此的祝福，早晨哈著寒氣走進校園時，總會看見有人很認(rèn)真的在商店里選購自己中意的卡片，雪片似你來我往的祝福似乎并沒有上面意義，卻使得寒風(fēng)中溫暖的心被驚喜充盈著漲起又漲落。　　賀卡滿園飛舞的季節(jié)，老天也恩寵似的拋下滿地的雪花，十幾歲的我們總有一些浪漫的念頭，總喜歡在雪地里伸開雙臂去自由的奔跑象是去迎接什么東西一樣。我們?nèi)詯弁嬷鴥簳r的游戲。于是，整個校園一團團雪球橫空出擊根本分不清敵我，大家鬧成一團。樹枝上也被灑滿了厚厚的雪花，不知是誰抱著那棵桂花樹搖了搖，于是大堆的雪花瘋涌而下那個男生也就成了一個名副其實的雪人，每個人都很開心，那種久違的笑聲使大家回到被遺忘的孩童時代。　　最后的一個春天每當(dāng)我看見那棵杏花滿樹的花朵時，我總想著那個冬天的日子，杏花象雪人一樣可人，沒有寒意只有馨香。轉(zhuǎn)眼間我們已成為校園中資格最老的主人了。我們像是在一夜之間明白了成長的含義。于是大家努力著，為夢中的那所學(xué)校。于是我們接受了這一切的轉(zhuǎn)變，因為我們知道我們沒有理由，沒有權(quán)利去拒絕成長。　　不管愿不愿意，每個人都要長大；不管愿不愿意，許多有歡笑有眼淚值得紀(jì)念的往事會在記憶中輕輕地被淡忘，而新的日子新的時光會為每個人打開一扇新的窗，展示一片新的風(fēng)景。與此同時成長的痕跡留下的紀(jì)念會深深刻在我們的心上變成一種深沉的印象。