換句話特崗教師工資水平高低由本地經濟情況決定，所以不同地區的特崗教師，工資可能千萬別!雖說”特崗計劃”教師年收入水平原則上不低于當地同等條件公辦教師年收入水平，但是現實情況究竟真的是這樣嗎?就特崗教師工資的解析如下。特崗教師地區差異還是很明顯的，-般來講月薪2000-3000多是比較正常的哦，某些地區加上績效特崗教師工資能上4000 。

1、特崗教師一個月工資有多少？

您好，梅州華圖為您解答特崗教師_I資=中央補貼(18960元/年) 縣財政當地公辦教師年收入。換句話說,特崗教師工資水平高低由本地經濟情況決定,所以不同地區的特崗教師,工資可能千萬別!雖說”特崗計劃”教師年收入水平原則上不低于當地同等條件公辦教師年收入水平,但是現實情況究竟真的是這樣嗎?就特崗教師工資的解析如下:1.特崗教師聘期三年,期間執行國家統一的工資制度和標準(包括績效工資),其它津補貼由各地根據當地同等條件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定，

2.特崗教師在服務期間按規定納入當地社會保障體系,享受服務地區相應的社會保障待遇。3.特崗教師三年聘期結束后,對服務期滿、每年年度考核合格,咱愿留在本地學校的,在編制和崗位總量內,經縣教育行政部門審核,同級政府人社部]批準,由縣教育行政部門]辦理事業單位人員聘用手續,按照有關規定辦理上編制、核定工資基金等手續,同時將其工資發放納入當地財政統發范圍,保證其享受當地教師同等待遇，

4.符合相應條件要求的特崗教師,可按規定推薦免試攻讀教育碩士。特崗教師三年聘期視同“農村學校教育碩士師資培養計劃”要求的三年基層教學實踐，特崗教師地區差異還是很明顯的,-般來講月薪2000-3000多是比較正常的哦,某些地區加上績效特崗教師工資能上4000 。不過低工資地區月薪不足2000也是大大的有的呀，

2、特崗教師待遇怎么樣？

特崗教師的薪資待遇和入編要求根據每年的招錄公告可知，特崗教師在聘任期間，執行國家統一的事業單位工資制度和標準，津貼、補貼由各地根據當地同等條件公辦教師年收入水平綜合確定。特崗教師年收入水平原則上不低于當地同等條件公辦教師年收入水平，特崗教師在錄用之后，暫時是不入編的。特崗教師有三年的服務期限，三年服務期滿后，考核合格，可以根據當地情況納入編制，

也就是說只要考核合格，三年之后特崗教師也就成為在編教師了。但這并不是特崗教師的唯一選擇，特崗教師服務期滿后至少有三條出路：一就是是選擇在當地留任，保證有編有崗，并享受當地教師同等待遇，成為一名有編制的教師，二是異地留轉，或到城鎮學校應聘。城鎮學校中小學自然減員的補充，首先要補充這些經過了三年實踐鍛煉的特崗教師，

3、2020貴州特崗教師待遇怎么樣？

特崗教師可以享受一定的保障政策、補貼和保險。特崗教師可享受的保障政策：1、“計劃”的實施可與“農村學校教育碩士師資培養計劃”相結合，符合相應條件要求的特設崗位教師，可按規定推薦免試攻讀教育碩士。特設崗位教師3年聘期視同”農村學校教育碩士師資培養計劃“要求的3年基層教學實踐，2、特設崗位教師在聘期內，由地方教育行政部門對其進行跟蹤評估。

對成績突出、表現優秀的，給予表彰；對不按合同要求履行義務的，要及時進行批評教育，督促改正，對不適合繼續在教師崗位工作的，應及時將其調整出教師隊伍并相應取消其享受的相關政策優惠，3、相關省（自治區、直轄市）要研究制定政策措施，鼓勵特設崗位教師在3年聘期結束后，繼續扎根基層從事農村教育事業。對自愿留在本地學校的，要負責落實工作崗位，將其工資發放納入當地財政統發范圍，保證其享受當地教師同等待遇，

4、各設崗縣（市）和學校，要為特設崗位教師提供必要的周轉房，方便教師的工作和生活。5、對重新擇業的，各地要為其重新選擇工作崗位提供方便條件和必要的幫助，6、實施”計劃“的地區要進一步創新教師補充機制，今后城市、縣鎮學校教師崗位空缺需補充人員時，應優先聘用特設崗位教師，補貼和保險：特設崗位教師聘任期間，執行國家統一的工資制度和標準。