在這期間，孩子取得了很大的進步。這離不開老師們的悉心栽培，孩子的一點一滴進步都靜靜地刻在我們的心里。As 家長，我們也非常希望老師多關心孩子，及時向我們反映孩子的不足，我們會對孩子的不足進行引導和改正。我很高興看到你的成就。你靠自己的努力贏得了它們。成績可以證明這一切。我父母也很肯定你的努力。希望你再接再厲，給自己加冕，繼續努力。

為社會為國家做點貢獻，讓父母為你驕傲，讓祖先為你驕傲，讓國家為你驕傲。孩子的成績報告單不理想，這是我們負責做的家長。孩子上學就是要學好文化知識，就是要德智體全面發展，就是要發揮自己的才能學好專業知識。希望老師和同學們能和家長一起幫助和教育他，也希望我們的兒子也這樣做。

家長學校家庭教育培訓有哪些內容？第一，要了解孩子身心發展的特點。要了解孩子，就要了解孩子的身心特點和性格特征。孩子之所以是孩子，是因為孩子在不同的年齡階段有自己的特點。兒童在注意力、記憶力、自制力、思維、情感、社會交往等方面都不同于成人。父母了解了孩子的這些特點，就會理解孩子的思維和言行。美國著名教育家杜威說:“兒童不是不成熟的成年人，童年有其內在價值。

家長家庭教育要學會的三個方面第二是要學會如何教育孩子。蹲下來積極傾聽，豎起大拇指欣賞，以身作則，因材施教，循序漸進，都是教育孩子的有效方法。知道這些方法只是教育孩子的第一步。生搬硬套別人的育兒方法只是紙上談兵，往往達不到預期的效果。所以更要記住“實踐是檢驗真理的唯一標準”。家長應根據孩子的個人特點和具體情況，合理選擇和靈活運用這些方法，并在生活中不斷實踐，最終形成一套最適合孩子的育兒方法。

1。家校溝通。學校舉辦的兩次家長支教活動內容好，形式豐富。希望學校多開展這樣的家長教學活動。2.家長通過介紹學校教育教學活動的各個方面，充分肯定了學校的工作。特別是學校特有的活動，通過視頻向家長舉報，家長反饋良好。3.學校要成立a 家長委員會，以家長的資源有效開展家校聯誼活動。4.每月開一次會家長增加一些教育孩子的知識，進行家庭教育培訓，進行家長，與學生老師互動，多渠道溝通。

6.每個月給孩子寫一些評語。平時對學生的評價都寫在作業本上，方便家長配合和監督。新區學校建立每周一次的反饋表，讓家長及時了解情況。7.公開課，讓家長可以和孩子一起上課。8.希望老師能提高學校ICT的利用率，擴大信息量。內容不限于布置作業，還要及時告知學生在校的其他表現家長方便家庭教育的后續。2.習慣培養1。建議學校對學生的培養要循序漸進，分層次。

家長School培訓教案1教學目的:1。讓家長明白培養學生自理能力的重要性。2.指導學生家長掌握一些培養孩子自理能力的方法。教學重點和難點:guide 家長學生了解如何培養孩子的自理能力。教學過程:1。導讀據《中國教育報》報道，一名18歲的研究生因為成績優異，被指定為留法預科生。這本來是一件好事，但是在語言學院學了半年，他就退學了。

想到“馬上要出國了，要離開父母的生活了，怎么辦？“他睡不著。結果身體越來越差，最后不得不輟學。家長同志們，你們聽了這個故事有什么感想？為什么會這樣？這節課，我們來討論一下如何培養孩子的自理能力。二、明確培養“自理能力”在孩子成長過程中的作用1。”自理”是生存的基本能力。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾說:“童年和青少年時期生活無憂無慮、心滿意足的年輕人，在剛剛步入獨立的工作生活時，往往會感到抑郁，對未來失去信心。

1，充分準備場景布置，主持人介紹，體現學校的專業性。2.建立信托錄制校長的宣傳片和教育感言，一直播放到家長讓他們了解你。不斷重復你的榮譽、證書、成就，讓家長對你形成一種信念。建立檔案，通過家長與孩子一起見證。通過宿主，本金的價值不斷被塑造。3.探索需求和欲望。通過不斷提問了解家長的需求，找出他們最想改進的地方。

我們的教材好，師資水平高，課程水平高；我們的課程開放清晰，學習效果和質量有保障；我們的軟硬件設施很好，服務水平也很高。b、找快樂訴說家長通過放大器和前瞻角度的方式學習我們的課程后會呈現什么效果，c、挖掘痛點我們的課程這么好。如果你不舉報，你會后悔的，你孩子一年比我們三年重要。d、發現價值塑造我們課程的價值，發掘我們課程真正的吸引力告訴我們家長。