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報(bào)告模板范文,匯報(bào)格式

來源:整理 時(shí)間:2022-12-13 02:58:52 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1,匯報(bào)格式

思想?yún)R報(bào)的基本書寫格式及內(nèi)容通常如下: ⑴標(biāo)題。居中寫“思想?yún)R報(bào)”。 ⑵稱謂。即匯報(bào)人對(duì)黨組織的稱呼,一般寫“敬愛的黨組織”。頂格書寫在標(biāo)題的下一

匯報(bào)格式

2,實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫格式范文

起止頁碼;如期刊類:作者,論文名,刊名,出版地,出版者,卷號(hào)或期號(hào),起止頁碼.  3、文章開頭有內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞.  畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式  1、封面:寫明系別、專業(yè)、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)報(bào)告題目等。  2、摘要:作為實(shí)習(xí)報(bào)告部分的第一頁,為中文摘要,字?jǐn)?shù)一般為150字,是實(shí)習(xí)報(bào)告的中心思想。  3、目錄:應(yīng)是實(shí)習(xí)報(bào)告的提綱,也是實(shí)習(xí)報(bào)告組成部分的小標(biāo)題。  4、正文:是實(shí)習(xí)報(bào)告的核心。寫作內(nèi)容可根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容和性質(zhì)而不同。  (1)實(shí)習(xí)目的或研究目的  (介紹實(shí)習(xí)目的和意義,選題的發(fā)展情況及背景簡(jiǎn)介,方案論證,或?qū)嵙?xí)單位的發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求等)  (2)實(shí)習(xí)內(nèi)容)

實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫格式范文

3,請(qǐng)示報(bào)告的格式及例文

一點(diǎn)分都不給 太沒誠(chéng)意了 哈哈 還是自己寫吧 我只提供些格式要求好了!! 請(qǐng)示是下級(jí)向上級(jí)請(qǐng)求批示或批準(zhǔn)的公文。 格式: 1.標(biāo)題。 2.稱謂。 3.正文:請(qǐng)示的原因、請(qǐng)求的原因及作法。 4.結(jié)尾常用結(jié)束詞:“當(dāng)否”、“請(qǐng)批復(fù)”,“妥否”、“請(qǐng)批 示”。最后署名、日期。 范例: 關(guān)于我校補(bǔ)充教師的請(qǐng)示 xx市教育局: 我校是市重點(diǎn)中學(xué),多年來,教育工作得到了政府和社會(huì)各界的充分肯定.2007年**月,我校原教師***因?yàn)楣ぷ餍枰?調(diào)離本校到市**局工作,他原來承擔(dān)的語文教學(xué)工作都是由本校的其他教師代課完成的.目前,我校的師資力量本來就很缺乏,每為教師都有很緊湊的教學(xué)任務(wù),無法再安排代課任務(wù).為了不影響今后教育工作的正常進(jìn)行,需要及時(shí)調(diào)進(jìn)一名教師,擔(dān)任語文教學(xué)工作. 第一┆范文網(wǎng) www.diyifanwen.com整理該文章><... 妥否,請(qǐng)批示。 xxx中學(xué)x年x月x日 注:請(qǐng)示報(bào)告 只能是一事一請(qǐng)啊 切忌!!!
請(qǐng)求批轉(zhuǎn)的請(qǐng)示。下級(jí)機(jī)關(guān)就某一涉及面廣的事項(xiàng)提出處理意見和辦法,需各有關(guān)方面協(xié)同辦理,但按規(guī)定又不能指令平級(jí)機(jī)關(guān)或不相隸屬部門辦理,需上級(jí)機(jī)關(guān)審定后批轉(zhuǎn)執(zhí)行,這樣的請(qǐng)示就屬此類。由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)、日期五部分組成。請(qǐng)示的正文,主要由請(qǐng)示的原因、內(nèi)容、要求三部分組成,請(qǐng)示時(shí)應(yīng)將理由陳述充分,提出的解決方案應(yīng)具體,切實(shí)可行。

請(qǐng)示報(bào)告的格式及例文

4,報(bào)告的格式范文

調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。 (一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問題,這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。 (二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。 1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。 2.主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。 3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

5,調(diào)查報(bào)告的范文誰有

調(diào)查報(bào)告模板:  ## ##廣播電視大學(xué)開放教育畢業(yè)生追蹤調(diào)查報(bào)告  目錄  摘要:  關(guān)鍵詞:  前言  一、調(diào)查背景  1.人才培養(yǎng)模式改革情況  2.試點(diǎn)專業(yè)開設(shè)情況  3.試點(diǎn)招生規(guī)模情況  4.畢業(yè)生情況  5.其它  二、畢業(yè)生追蹤調(diào)查目的  1.通過追蹤畢業(yè)生的質(zhì)量,檢查是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)  2.通過畢業(yè)生的單位調(diào)查,了解社會(huì)對(duì)電大的評(píng)價(jià)和培養(yǎng)人才的需求  3.通過調(diào)查,了解畢業(yè)生對(duì)學(xué)校教學(xué)等各方面的意見  4.深入教學(xué)改革,調(diào)整教學(xué)方案,逐步達(dá)到試點(diǎn)項(xiàng)目的目標(biāo)  5.其它  三、畢業(yè)生追蹤調(diào)查的實(shí)施過程  1. 組織、人員、經(jīng)費(fèi)的落實(shí)  2. 實(shí)施方案  3. 實(shí)施過程  4. 調(diào)查表數(shù)據(jù)處理  5. 座談?dòng)涗浀恼怼 ∷摹⒊闃诱{(diào)查方案及實(shí)施  6. 抽樣方案  7. 實(shí)施中的調(diào)整  8. 抽樣調(diào)查實(shí)施情況  五、調(diào)查結(jié)果與分析  (一) 中央電大要求調(diào)查專業(yè)的分析  1.調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表  2.每一級(jí)數(shù)據(jù)的分析  3.專業(yè)比較分析  4.地區(qū)比較分析  5.畢業(yè)年度比較分析  6.其它  (二) 自行組織調(diào)查專業(yè)的分析  1.調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表  2.每一級(jí)數(shù)據(jù)的分析  3.專業(yè)比較分析  4.地區(qū)比較分析  5.畢業(yè)年度比較分析  6.其它  (三)訪談等活動(dòng)分析  (四)本省辦學(xué)特點(diǎn)、特色的分析  六、相關(guān)分析(自定)  1.畢業(yè)生不同背景情況的分析  2.教學(xué)改革與畢業(yè)生評(píng)價(jià)的分析  3.培養(yǎng)人才與畢業(yè)生質(zhì)量的分析  4.其它  七、畢業(yè)生追蹤調(diào)查的結(jié)論  (一)中央電大人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)項(xiàng)目是否成功  (二)遠(yuǎn)程開放教育能否持續(xù)開展  1.培養(yǎng)出的畢業(yè)生是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)  2.培養(yǎng)出的畢業(yè)生是否適應(yīng)社會(huì)需要  3.教學(xué)改革的效果和問題  八、總結(jié)  1.用人單位意見  2.畢業(yè)生自評(píng)意見  3.畢業(yè)生對(duì)學(xué)校的意見  4.本省電大特點(diǎn)  5.信度、效度檢驗(yàn)  九、問題的討論  十、建議  十一、參考文獻(xiàn)  十二、附錄  十三、致謝

6,調(diào)查報(bào)告的格式是什么啊 哪里有比較好的范文啊

怎樣寫調(diào)查報(bào)告? 講兩個(gè)問題: ? 調(diào)查報(bào)告的寫法 ? 調(diào)查報(bào)告的撰寫格式 Ⅰ 調(diào)查報(bào)告的寫法,包括標(biāo)題、署名、正文。篇幅:3500-5000字。 1.1 標(biāo) 題: 三種寫法。 ① 標(biāo)題是文章標(biāo)題的寫法(如:《西部企業(yè)生態(tài)立旗“一石三鳥”》,《某某市蔬菜的品種結(jié)構(gòu)問題》,《興“母親水窖”工程 擺脫缺水窘境》)。 ② 標(biāo)題是類似于公文標(biāo)題的寫法(如:《某鋼廠技術(shù)供應(yīng)處實(shí)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任制調(diào)查》,《關(guān)于農(nóng)村信用社業(yè)績(jī)的調(diào)查報(bào)告》,《對(duì)內(nèi)蒙古生態(tài)移民面臨問題的調(diào)查》)。 ③ 正副標(biāo)題寫法,一般是正題揭示主題,副題寫出調(diào)查的事件或范圍。(如:《 振興經(jīng)濟(jì)要靠科學(xué)技術(shù)——包頭市依靠科技人員發(fā)展工業(yè)的調(diào)查》。) 1.2 署 名: 標(biāo)題下面要署名,即寫姓名、年級(jí)、班級(jí)。 1.3 正 文: 由兩個(gè)部分構(gòu)成,即 前言;調(diào)查報(bào)告的主體。 1.3.1 前 言:扼要說明 調(diào)查的目的;時(shí)間、地點(diǎn);對(duì)象或范圍;做了哪些調(diào)查;本文所要報(bào)告的主要內(nèi)容是什么。 這一部分,主要是介紹基本情況和提出問題,寫法可靈活多樣。 1.3.2 調(diào)查報(bào)告的主體:主要是對(duì)事實(shí)的敘述和議論。 一般把調(diào)查的主要情況、經(jīng)驗(yàn)或問題歸納為幾個(gè)問題,分為幾個(gè)小部分來寫。每個(gè)小部分有一個(gè)中心,加上序碼來表明,或加上小標(biāo)題來提示、概括這部分的內(nèi)容,使之眉目清楚。 Ⅱ 調(diào)查報(bào)告的撰寫格式 題 目 姓 名 ( 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 2001級(jí) 經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè) ) 前 言 一、 1、 ① ② ③ 2、 3、 4、 二、 三、 結(jié) 語范文:http://sky.fwtown.cn/diaochabaogao/
調(diào)查報(bào)告格式及范文發(fā)布時(shí)間:2010-06-04 14:41:00聯(lián)系人: 匿名 具體描述1. 選題:選擇與調(diào)查相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查。 2. 調(diào)查報(bào)告一般包括以下內(nèi)容: 調(diào)查目的 調(diào)查對(duì)像 調(diào)查內(nèi)容 調(diào)查方式(一般可選擇:?jiǎn)柧硎剑L談法,觀察法,資料法等) 調(diào)查時(shí)間 調(diào)查結(jié)果 調(diào)查體會(huì)(可以是對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析,也可以是找出結(jié)果的原因及應(yīng)對(duì)辦法等。)

7,寫報(bào)告的格式

調(diào)查報(bào)告的寫法調(diào)查報(bào)告的撰寫格式ⅰ調(diào)查報(bào)告的寫法,包括標(biāo)題、署名、正文。篇幅:3500-5000字。1.1標(biāo)題:三種寫法。①標(biāo)題是文章標(biāo)題的寫法(如:《西部企業(yè)生態(tài)立旗“一石三鳥”》,《某某市蔬菜的品種結(jié)構(gòu)問題》,《興“母親水窖”工程擺脫缺水窘境》)。②標(biāo)題是類似于公文標(biāo)題的寫法(如:《某鋼廠技術(shù)供應(yīng)處實(shí)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任制調(diào)查》,《關(guān)于農(nóng)村信用社業(yè)績(jī)的調(diào)查報(bào)告》,《對(duì)內(nèi)蒙古生態(tài)移民面臨問題的調(diào)查》)。③正副標(biāo)題寫法,一般是正題揭示主題,副題寫出調(diào)查的事件或范圍。(如:《振興經(jīng)濟(jì)要靠科學(xué)技術(shù)——包頭市依靠科技人員發(fā)展工業(yè)的調(diào)查》。)1.2署名:標(biāo)題下面要署名,即寫姓名、年級(jí)、班級(jí)。1.3正文:由兩個(gè)部分構(gòu)成,即前言;調(diào)查報(bào)告的主體。1.3.1前言:扼要說明調(diào)查的目的;時(shí)間、地點(diǎn);對(duì)象或范圍;做了哪些調(diào)查;本文所要報(bào)告的主要內(nèi)容是什么。這一部分,主要是介紹基本情況和提出問題,寫法可靈活多樣。1.3.2調(diào)查報(bào)告的主體:主要是對(duì)事實(shí)的敘述和議論。一般把調(diào)查的主要情況、經(jīng)驗(yàn)或問題歸納為幾個(gè)問題,分為幾個(gè)小部分來寫。每個(gè)小部分有一個(gè)中心,加上序碼來表明,或加上小標(biāo)題來提示、概括這部分的內(nèi)容,使之眉目清楚。ⅱ調(diào)查報(bào)告的撰寫格式題目姓名(經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2001級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè))前言一、1、①②③2、3、4、二、三、結(jié)語
調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。 (一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。 (二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。 1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。 2.主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。 3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。
調(diào)查報(bào)告的寫法 ? 調(diào)查報(bào)告的撰寫格式 ⅰ 調(diào)查報(bào)告的寫法,包括標(biāo)題、署名、正文。篇幅:3500-5000字。 1.1 標(biāo) 題: 三種寫法。 ① 標(biāo)題是文章標(biāo)題的寫法(如:《西部企業(yè)生態(tài)立旗“一石三鳥”》,《某某市蔬菜的品種結(jié)構(gòu)問題》,《興“母親水窖”工程 擺脫缺水窘境》)。 ② 標(biāo)題是類似于公文標(biāo)題的寫法(如:《某鋼廠技術(shù)供應(yīng)處實(shí)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任制調(diào)查》,《關(guān)于農(nóng)村信用社業(yè)績(jī)的調(diào)查報(bào)告》,《對(duì)內(nèi)蒙古生態(tài)移民面臨問題的調(diào)查》)。 ③ 正副標(biāo)題寫法,一般是正題揭示主題,副題寫出調(diào)查的事件或范圍。(如:《 振興經(jīng)濟(jì)要靠科學(xué)技術(shù)——包頭市依靠科技人員發(fā)展工業(yè)的調(diào)查》。) 1.2 署 名: 標(biāo)題下面要署名,即寫姓名、年級(jí)、班級(jí)。 1.3 正 文: 由兩個(gè)部分構(gòu)成,即 前言;調(diào)查報(bào)告的主體。 1.3.1 前 言:扼要說明 調(diào)查的目的;時(shí)間、地點(diǎn);對(duì)象或范圍;做了哪些調(diào)查;本文所要報(bào)告的主要內(nèi)容是什么。 這一部分,主要是介紹基本情況和提出問題,寫法可靈活多樣。 1.3.2 調(diào)查報(bào)告的主體:主要是對(duì)事實(shí)的敘述和議論。 一般把調(diào)查的主要情況、經(jīng)驗(yàn)或問題歸納為幾個(gè)問題,分為幾個(gè)小部分來寫。每個(gè)小部分有一個(gè)中心,加上序碼來表明,或加上小標(biāo)題來提示、概括這部分的內(nèi)容,使之眉目清楚。 ⅱ 調(diào)查報(bào)告的撰寫格式 題 目 姓 名 ( 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 2001級(jí) 經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè) ) 前 言 一、 1、 ① ② ③ 2、 3、 4、 二、 三、 結(jié) 語
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