因此，I希望用戶可以發揮創造力，舉一反三,5.I希望可以健康,9.我希望我很白,5.I希望可以健康,我希望長大了不要犯錯,一、句子的范疇:句子包括簡單句和復合句；簡單句有非主謂句和主謂句，復句有多種類型,3.我希望今天下午放假，而且希望老師作業少,7.希望應該對應失望。

1。我的好朋友在旅游，我希望她自己保重。2.我希望她沒有用珠寶和鮮花打扮自己去參加宴會。3.I 希望你最好真誠一點，不要像現在這樣憤世嫉俗。4.我的希望同學都有學習的精神，不要局限于一知半解。5.I 希望你可以在路的盡頭幫助他們。6.所有條件格式都可以利用這個屬性。因此，I 希望用戶可以發揮創造力，舉一反三。7.我知道一言難盡，但是我希望你能理解。8.I 希望你一改對自己的狗害羞的壞習慣。9.我希望這件事不會讓你這段時間每天都感到心驚肉跳。10.I 希望你再接再厲，為香港再創佳績。1.I 希望我也有需要的時候沒有實現的事業。

如下:1。我希望長大了不要犯錯。2.I 希望一家幾口其樂融融。3.我希望愛我的人不孤獨。4.我希望我愛的人喜歡我。5.I 希望可以健康。模仿寫作要注意的幾個問題:A、模仿句不能與被模仿句完全相同。兩者的內容應該是:“花開兩朵，各表一枝”。要創新。b .修辭要恰當。熟悉各種修辭的特點和要求，心中有數。c .單詞不能重復。除了顯而易見的供使用的詞語，仿擬中使用的詞語盡量不要與仿擬重復，以免語義相似。

1，I 希望我強壯健康，無病一身輕。2.人的希望比絕望更強大，人的歡樂比悲傷更強大更持久。3.我希望今天下午放假，而且希望老師作業少。4.我想我有希望我能在這次期末考試中獲得第一名。5.如何希望我可以成為拯救世界的超人。6.I 希望天更藍，水更清，草更綠。7.希望應該對應失望。8.我希望暑假我媽可以帶我去劃船。9.我希望我很白。我又白又丑，膚色又白又紅。10.嫉妒是完全沉浸在偶然機會的得失中的人潛在的絕望。1.青少年是祖國的未來，科學希望。12.希望是慢春風里漫天飛舞的柳絮，讓你感受到暖春里的溫暖氣息。

1，I 希望我長大后不犯錯。2.I 希望一家幾口其樂融融，3.我希望愛我的人不孤獨。4.我希望我愛的人喜歡我，5.I 希望可以健康。延伸材料:句型是句子的結構，句型可以從兩個角度來理解。一、句子的范疇:句子包括簡單句和復合句；簡單句有非主謂句和主謂句，復句有多種類型，第二，從修辭的角度，要研究哪一句話最能恰當地表達思想感情，具有說服和感染人的表達效果。從句子的范疇來研究句型，是對語言現象的靜態分析，重在認知和理解，主要解決如何使語言表達正確的問題，從修辭學的角度研究句型，是對語言現象的動態分析，重在應用，主要解決如何使語言表達生動、形象、形象、有力的問題。