團(tuán)體咨詢，問(wèn)問(wèn)團(tuán)隊(duì)問(wèn)題

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-05-04 05:50:40 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，問(wèn)問(wèn)團(tuán)隊(duì)問(wèn)題
2，團(tuán)體咨詢最適宜的對(duì)象是 A 學(xué)習(xí)困難者 B人際適應(yīng)不良者 C情
3，團(tuán)體心理治療的參加團(tuán)體治療的條件
4，團(tuán)體咨詢成功的要素有哪些

1，問(wèn)問(wèn)團(tuán)隊(duì)問(wèn)題

你的經(jīng)驗(yàn)不會(huì)增加，只能通過(guò)團(tuán)隊(duì)分經(jīng)驗(yàn)給你

問(wèn)問(wèn)團(tuán)隊(duì)問(wèn)題

2，團(tuán)體咨詢最適宜的對(duì)象是 A學(xué)習(xí)困難者 B人際適應(yīng)不良者 C情

A針對(duì)學(xué)校問(wèn)題，B項(xiàng)目更適合社會(huì)問(wèn)題調(diào)查

A再看看別人怎么說(shuō)的。

團(tuán)體咨詢最適宜的對(duì)象是 A學(xué)習(xí)困難者 B人際適應(yīng)不良者 C情

3，團(tuán)體心理治療的參加團(tuán)體治療的條件

1、有動(dòng)機(jī)、想改變，準(zhǔn)備好要做改變。2、對(duì)團(tuán)體治療有信心，愿意參加治療。3、有足夠的心理成熟度，能反思自己、關(guān)注他人，能耐受治療過(guò)程中暫時(shí)的不如意。

第四十三期亞隆團(tuán)體心理咨詢與治療系統(tǒng)培訓(xùn)，在廈門(mén)格錸海曼心理咨詢中心開(kāi)展，具體可以咨詢?cè)摍C(jī)構(gòu)電話。希望對(duì)你有所幫助。

團(tuán)體心理治療的參加團(tuán)體治療的條件

4，團(tuán)體咨詢成功的要素有哪些

1、有明確的目標(biāo)，全體成員認(rèn)同；2、要有稱(chēng)職的指導(dǎo)者，有愛(ài)心、責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力；3、團(tuán)體成員積極參與投入；4、適當(dāng)?shù)膱F(tuán)體活動(dòng)，生動(dòng)有趣使人樂(lè)于參加；5、合適的場(chǎng)所；

[編輯本段]基本技術(shù)　　1.主動(dòng)傾聽(tīng)：專(zhuān)注于溝通過(guò)程中有關(guān)語(yǔ)言或非語(yǔ)言行為，且不作判斷及評(píng)價(jià)。 2.重復(fù)：以稍稍不同的措辭，重述團(tuán)體成員的話，以澄清其意思。 3.澄清：確定成員所想表達(dá)的信息、感受與想法的具體含義。 4.摘要：將互動(dòng)過(guò)程中的重要信息，簡(jiǎn)要進(jìn)行綜合歸納。 5.提問(wèn)：通過(guò)提出問(wèn)題，引起成員自我探索問(wèn)題的內(nèi)容以及解決的方法。 6.解釋?zhuān)簩?duì)團(tuán)體中某些行為、想法、感受提供適當(dāng)?shù)慕忉尅? 7.面質(zhì)：對(duì)成員在團(tuán)體中的語(yǔ)言、行動(dòng)中表現(xiàn)出的困惑或矛盾加以挑戰(zhàn)。 8.情感反映：反應(yīng)成員的感受。 9.支持：提供鼓勵(lì)及增強(qiáng)信任。 10.同理心：能站在成員的立場(chǎng)，將心比心體諒其感受及想法。 11.催化：在團(tuán)體中以開(kāi)放性或引導(dǎo)性的方法，清楚的協(xié)助成員朝向有助于團(tuán)體的目標(biāo)方向去探討。 12.引發(fā)：在團(tuán)體中引發(fā)行動(dòng)，促使團(tuán)體參與或介紹團(tuán)體新的方向。 13.設(shè)定目標(biāo)：團(tuán)體過(guò)程中，引發(fā)團(tuán)體參與，并具體確定團(tuán)體特點(diǎn)且有意義的目標(biāo)。 14.：評(píng)估：評(píng)估團(tuán)體進(jìn)行過(guò)程和團(tuán)體中成員及其相互間的動(dòng)力。 15.給予反饋：對(duì)于成員專(zhuān)注觀察后給予真誠(chéng)且具體的反饋。 16.建議：提出團(tuán)體目標(biāo)有關(guān)行為的信息、方向、意見(jiàn)及報(bào)告。 17.保護(hù)：保護(hù)成員在團(tuán)體中不必過(guò)早地心理冒險(xiǎn)。 18.開(kāi)放自我：對(duì)于團(tuán)體發(fā)生的事件，個(gè)人開(kāi)放此時(shí)此刻的感受或想法。 19.示范：通過(guò)行動(dòng)，示范對(duì)團(tuán)體適合的行為。 20.處理沉默：通過(guò)對(duì)語(yǔ)言與非語(yǔ)言溝通的觀察，對(duì)于團(tuán)體沉默現(xiàn)象進(jìn)行干預(yù)，促進(jìn)團(tuán)體的發(fā)展。 21.阻斷：對(duì)于團(tuán)體中無(wú)建設(shè)性的行為，以適當(dāng)?shù)姆绞郊右宰柚埂? 22.結(jié)束：以適當(dāng)?shù)姆椒?，?zhǔn)備團(tuán)體結(jié)束。