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大班食品安全教案,幼兒園大班安全教案 哪些食物不能吃

來源:整理 時間:2023-05-16 23:32:45 編輯:好學習 手機版

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1,幼兒園大班安全教案 哪些食物不能吃

大班安全活動過期的食物不能吃_幼兒讀物_幼兒教育_教育專區。大班安全活動:過期的食物不能吃
還是看小孩的學習能力啊,不能過快的要求小孩會這些會那些。讓他高興成長才最重要,看看圖片,書籍啥的。

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2,幼兒園大班買食品要注意什么健康活動教案

活動目標:  1、了解買食品時應該注意的事項。  2、通過自己探索、尋找的過程,知道食品包裝袋上的生產日期、保質期。  3、知道食品的保質期關系到我們身體的健康,培養幼兒的安全意識。  活動準備:  1、每位幼兒準備一份小包裝的食品。  2、教師也準備幾樣不同食品的包裝袋;寶寶肚子疼、食品的圖片。  活動過程:  一、通過觀察圖片進行談話,激發幼兒的興趣。  1、教師出示圖片,供幼兒觀察。  T:你看到了什么?你們覺得寶寶為什么會肚子疼呢?  2、引導幼兒進行討論,引出肚子疼的原因。  3、再次出示食品的圖片,引導幼兒討論。  T:這是什么?那寶寶吃了它之后為什么會肚子疼呢?  4、教師總結。  T:因為這個食品已經過期了,不能吃了,要是吃了肚子就會不舒服。  二、通過討論,學會觀察食品的保質期和生產日期的方法。  1、引導幼兒觀察食品包裝,學習觀察包裝袋上的生產日期和保質期。  T:過期了是什么意思?  T:那我們怎樣才能知道自己買的這個食品有沒有過期呢?  T:袋子上有保質期嗎?什么地方會有這些標記?  --請幼兒觀察帶過來的包裝袋。  T:怎樣才能知道自己選購的商品是質量好的產品呢?  --教師總結:有防偽標記和具備生產日期和保質期的食品都屬于質量好的產品。  2、幼兒觀察自己帶來的小袋食物,幼兒自己觀察、尋找食品的生產日期和保質期。  三、遷移經驗,繼續討論其他注意事項。  1、T:在買食品時,除了要看清楚食品的生產日期和保質期,還要注意什么?  2、組織幼兒討論:知道要選購包裝完好的食品,食品袋上有質量檢測合格標記。通過對比相同包裝的食品,認識防偽標記,來確定食品的可靠性。  3、幼兒根據自己的了解向大家介紹觀察各種注意事項。

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3,大班安全教案 食物中毒了怎么辦

小結:看來小朋友都有過這樣的經歷,想不想知道為什么會這樣啊? 2、物中毒有哪幾種呢?師逐一介紹 ( 1)、夏天,天氣炎熱,各種病菌繁殖最快,這時候人如果吃... 相關:◇ 什么叫食物中毒 >>詳細◇ 河南省周口幼兒園食物中毒 >>詳細◇ 細菌性食物中毒 >>詳細◇ 小兒食物中毒怎樣處理 >>詳細 一、活動目標: 1、教育孩子認識什么是食物中毒。 2、使孩子認識食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。 二、活動課時:1 三、活動準備: 食物中毒情景表演、演示儀 四、活動重難點: 重點:引導孩子知道病從口入,教育他們有正確的飲食習慣。 難點:用自己的話能敘述自救方法。 五、活動過程: 1、導入語: 看小朋友表演:一包膨化食品。 (1)、師:今天,老師要請小朋友來看一個表演,看看有誰,在干什么?后來怎么樣了? (2)、幼兒觀看一小朋友表演,內容大致如下: 小朋友手里拿著一包膨化食品,說:“我今天在商店里買了一包膨化食品。”然后,打開食品袋吃這包食品,接著假裝肚子痛。 (3)、引導幼兒討論: 師:這位小朋友怎么了?是什么原因造成肚子痛和不舒服的? 讓幼兒根據自己的經驗發表自己的觀點。 幼兒:吃了這包食品就肚子痛了。 幼兒:老師,我有一次吃了一個爛蘋果,后來也肚子痛的,還拉肚子了呢。 小結:看來小朋友都有過這樣的經歷,想不想知道為什么會這樣啊? 2、物中毒有哪幾種呢?師逐一介紹 ( 1)、夏天,天氣炎熱,各種病菌繁殖最快,這時候人如果吃了被細菌污染的食物,就會得痢疾、霍亂、傷寒等病。這種中毒叫細菌性食物中毒。 (2)、中毒還有化學性的食物中毒。如:吃了沾有殘留的農藥的蔬菜就會引起中毒。 (3)、吃了有毒的動植物,也會這樣中毒,這種叫做有毒動植物食物中毒。 食物中毒后,對人體健康有什么損傷呢?凡食物中毒,對人體的健康損傷是很大的,輕的可損傷腸、胃,嚴重的還會損傷肝、腎等器官,有的還可能會留下終身的病根……后遺癥。 3、發生食物中毒之后你 應該怎樣做呢? (!)馬上用手指輕攪喉嚨,把吃進去的東西吐出來。 (2)、多喝溫開水,促進新陳代謝,讓有毒的物質快速排出體外。 (3)、若出現發燒、上吐下瀉等癥狀,應立刻去醫院。 4、們怎樣才能防止食物中毒呢? (1)、瓜果食用前要浸泡、清洗干凈,去除上面的細菌和農藥。 (2)、不吃生的四季豆、發芽土豆等容易引起食物中毒的食物。 (3)、不生吃海鮮、肉類,不吃編制、腐爛的食物。 (4)、采購時注意生產日期和保質期。 小結:孩子們,今天我們一起來學習了什么是食物中毒以及食物中毒后怎么辦.希望小朋友們能記住,防止食物中毒。 活動延伸: 小笑話《橘子樹》

大班安全教案 食物中毒了怎么辦

4,幼兒園食品安全教育活動教案飲食要注意什么

1.初步了解“三無食品”、過期食品、,知道吃了這些食品會危害身體健康。  2.能參考生產日期及安全標志選購安全健康的食品。  3.在生活中增強食品安全認識,提高自我保護能力。  活動準備:  1.活動課件。  2.食品若干、牛奶若干。  活動過程:  一、了解三無食品。  1.(PPT第一頁)你們看,這是誰?懶羊羊為什么在哭呢?(幼兒猜測原因)2.教師:原來懶羊羊身體很不舒服所以就哭了,這可怎么辦才好呢?(送醫院)教師小結:對了,如果覺得身體不舒服最好到醫院檢查一下,這樣會讓我們的身體保持健康。  3.教師:懶羊羊也來到了醫院,我們聽聽醫生是怎么說的?(播放醫生的話,)4.教師:懶羊羊為什么身體會不舒服的呢?(幼兒根據錄音回答)5.教師:原來懶羊羊是吃了三無食品身體才會不舒服,你們知道什么是三無食品嗎?  6.教師:我們聽醫生介紹一下,三無食品是哪三無呢?(播放錄音)教師出示相應字卡介紹三無食品,并幫助幼兒了解其含義。  7.教師:生活中三無食品在什么地方比較多見呢?(討論)8.教師播放路邊小攤、小販的視頻,小結:三無食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見,小朋友最好不要去路邊攤上購買食品。  二、學習選購食品的方法及了解過期食品。  1.教師:我們在選購食品的時候應該注意些什么呢?(幼兒討論)2.教師:老師帶來了一段錄像,請小朋友仔細觀察錄像中的叔叔在選購食品時特別注意了什么?(播放錄像)3.教師:叔叔在選購食品仔細觀察了什么?(PPT展示)4.教師:老師給小朋友準備了牛奶,請小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標記。(幼兒操作)5.教師:你們找到了嗎?你們知道這些標記都表示什么意思嗎?我們一起來聽一聽吧!(點擊牛奶圖片上的喇叭)6.教師結合牛奶介紹過期食品。  7.教師:原來選購食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌,你們想聽嗎?(播放兒歌錄音)我們一起來說一說吧!  三、嘗試選購安全的食品。  1.我們小朋友知道了選購食品的方法,懶羊羊還不知道呢!你們想不想把這個好方法告訴懶羊羊啊?  2.教師:懶羊羊還在生病了,去看望病人的時候應該準備些什么呢?(禮物)教師小結:你們都是會關心別人的好寶貝。  3.教師:你們看,我們教室中就有很多的食品,請每個小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊,挑選食品的時候一定要注意觀察安全標記和生產日期哦!選好了請把禮物帶到座位上和好朋友說一說。  4.教師:誰愿意來介紹一下你挑選的食品呢?(個別幼兒介紹)5.互相檢查驗證挑選的結果,如果有錯及時糾錯。  6.給懶羊羊送禮物,分享禮物。(PPT懶羊羊家)活動延伸:  1.家園共育:和家人一起去超市選購食品、繼續了解有關食品的安全的小知識。  2.知識拓展:了解一些有機食品、綠色食品。

5,幼兒園大班健康教案買食品要注意什么

查看更多:幼兒園大班健康教案活動目標1、了解買食品時應該注意的事項。2、通過自己探索、尋找的過程,了解食品包裝袋上的生產日期、保質期。3、知道食品的保質期關系到我們身體的健康,培養幼兒的安全意識。 活動準備1、每位幼兒準備一份小包裝的食品。2、相同包裝的食品,一份有防偽的標記,一份沒有。3、請一位小朋友排練情景表演:一包膨化食品。 活動過程1、幼兒觀看小朋友表演:一包膨化食品。——幼兒觀看教師表演。教師在前面表演,內容大致如下:小朋友手里拿著一包膨化食品,說:“今天,我在商店里買了一包膨化食品。”然后,打開食品袋吃這包食品,接著,假裝肚子痛。3、配班老師身穿白大褂,扮成醫生對小朋友進行檢查,說:“小朋友,你是食物中毒了。”醫生拿過小朋友手中的食品,觀察上面的文字說:“這袋食品已經過了保質期,你吃了過期的食品,就會生病不舒服。”4、引導幼兒觀察食品包裝,學習觀察包裝袋上的生產日期和保質期。——幼兒觀察自己帶來的小袋食物,幼兒自己觀察、尋找食品的生產日期和保質期。——幼兒自由討論。知道要選購包裝完好的食品,食品袋上有質量檢測合格標記。通過對比相同包裝的食品,認識防偽標記,來確定食品的可靠性。 相關內容:幼兒園大班健康教案:冷飲好吃我不貪幼兒園大班健康活動設計:不隨地吐痰幼兒園大班健康教案:芝麻開門幼兒園大班健康教案:我是小小營養師運西瓜(大班)小小金箍棒(大班)幼兒打架之后不亂扔垃圾查看更多>> 幼兒園大班健康教案下載此內容:.docx(Word 文檔)相關信息:幼兒園大班健康教案:芝麻開門活動目標: 1、認識幾種常見的黑色食品,初步了解黑色食品的營養價值。 2、通過游戲的方式,講述各種黑色食品的名字,愿意吃各種黑色食品。 3、體驗與同伴一起表演的快樂。 活動準備: 師生提供收集的各種黑色食品,并...(查看全文)健康活動:今天你喝了沒有活動目標1、幫助幼兒認識乳類食品:牛奶、酸奶、豆奶等。2、讓幼兒初步懂得乳類食品有利于健康。重點難點能認識各種乳類食品。活動準備1、牛奶、豆奶各一瓶。2、教學掛圖活動 過程一、出示牛奶,提問引起幼兒興趣。1、班里有幾個小朋...(查看全文)健康游戲:闖關、尋寶溫五幼 張 嬋一、 活動目標1、 通過談話、游戲讓幼兒鞏固方案的內容。知道綠色食品、朋友、好習慣、運動組成 了健康的身體。2、 通過游戲讓幼兒體驗成功感。二、 活動準備套套娃一個,紙條(上面分別寫有習慣、朋友、綠色食品、運動、...(查看全文)幼兒園中班健康教案:注意飲食衛生活動目標 1、了解食品的一些衛生常識,知道不講衛生和垃圾食品對人體的危害。 2、在搶答的活動中,區分綠色食品和垃圾食品的種類。 3、樂意吃一些比較有營養的綠色食品,并參與綠色食品游戲賽。活動準備 1、一些和飲食衛生有關...(查看全文)味道碰碰車一.目標1.甜、苦兩種味道,了解味道與表****彩的聯系。2.感知能力,有初步的審美情趣。二.活動準備1.各類甜的、苦的食品。2.鏡子、灰色(冷色)和紅色(暖色)圖片各一張,若干食品表情記錄表。3.表情方面的繪畫經驗。

6,大班健康哪些食品不能吃活動教案及反思

孩子正處在生長發育的旺盛時期,不論身體生長還是大腦發育均需大量的營養物質加以補充。讓幼兒了解良好的飲食衛生習慣與營養的吸收、身體的生長發育、疾病的預防有密切的關系。于是開展了此次活動《遠離不潔食物》。培養幼兒從小養成良好的飲食衛生習慣,防止“病從口入”,保障身體健康。教學目標:  1、學會拒絕垃圾食品,知道不潔食物對人體健康有害。 能注重飲食衛生,不吃不潔食物。  2、提高自我保護意識及應對問題的能力。  活動準備:  1、自制《亂吃燒烤肚子疼》的視頻;  2、圖片(老鼠蒼蠅叮咬過食物,過期的食物,腐爛變質食物,沒洗干凈,假冒、劣質)  3、自制PPT(判對錯)  教學關鍵點:  學會拒絕垃圾食品,不吃不潔食物。  教學重點:  使幼兒了解不衛生的食物對人體健康有害。 說明 這是幼兒能否注重飲食衛生的重要前提,只有當他們知道“吃了不潔食物,會導致疾病,影響身體健康”以后,才會對不潔食物產生否定的態度,并且愿意接受成人的勸導或自覺地予以拒絕。  教學難點:  識別不潔食物和簡單處理掉在地上的食物。 說明 這是幼兒能否做到“不吃不潔食物”之要害。由于幼兒熟悉水平和生活經驗有限,他們不可能在短時間內學會識別、判定采用不同原料、在不同環境中所制作食物的衛生質量,也不可能很快把握處理“掉在地上食物”的一些方法e79fa5e98193e4b893e5b19e31333337626265,需要有較長的學習、積累的過程,才能逐步獲得該方面的經驗。  教學過程:  一、觀看視頻,引入課題  1、觀看視頻  T:視頻中的小朋友怎么啦?怎么會肚子疼的?你們知道嗎?  2、老師小結:大哥哥在放學路上買了路邊攤位上的東西吃,結果肚子疼了。  二、幼兒討論,說說肚子疼的原因及預防  1、提問:  T:大哥哥為什么會肚子疼?  T:我們應該對這個大哥哥說些什么?  T:這些東西你們吃過嗎?為什么不能吃?  2、小結:路邊的攤位不衛生,馬路上塵土飛揚,我們小朋友吃了會身體不舒服,嚴重的話要住醫院呢,所以以后不要吃小攤上的東西了。  3、T:那我們怎么預防肚子疼呢?  4、小結:我們一定要吃干凈的食物,不吃垃圾食品,而且也要注意小手的衛生,平時多洗手。  三、觀看圖片,判斷對錯  1、出示PPT  T:你們看一看這些圖片中哪些是做得對的,哪些不對呢?  2、小結:路上的小販賣的食物制作過程都是很不衛生的,灰塵落在上面、蒼蠅亂飛,我們絕對不能買這些食品吃。而且,要提醒自己的同伴、朋友也不能吃這些小攤上的東西。要注意飲食,不吃不衛生的東西。  教師小結:  合理分配三餐;葷、素搭配;不挑食、不偏食;不暴飲暴食。要選擇無毒、無污染的食物。注意不要食用不潔食物以及過期食物,注意飲食衛生。不要邊看書邊吃飯。等等。  教學反思:  營養學研究發現,維持人類生命健康至少需要42種以上的營養素,其中包括各種蛋白質、脂肪、淀粉、維生素、礦物質和水等。而這些營養素必須通過攝入各種不同的食物來實現,由于各類食物所含營養成分不同,因些我們的日常飲食要注意科學、合理地搭配,以求達到人體對營養的需求平衡。讓幼兒更深入地體會到只有養成良好的飲食習慣,才能更健康的成長。讓科學回歸生活,服務于生活。在以后的教學過程中,我要多對幼兒進行教育,使他們逐漸了解并改正自己錯誤的飲食觀點。
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