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1，有什么好的知識(shí)百科網(wǎng)站最好全點(diǎn)東西多的類(lèi)似于百度知道
2，問(wèn)一個(gè)百科知識(shí)的問(wèn)答網(wǎng)站
3，百科知識(shí)
4，百科知識(shí)
5，百科知識(shí)
6，如何保養(yǎng)鞋子
7，古代詩(shī)詞賞析方法及步驟有那些

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問(wèn)一個(gè)百科知識(shí)的問(wèn)答網(wǎng)站

3，百科知識(shí)

不是環(huán)境對(duì)人的影響，朱和赤：可以釋義為紅色的東西；而墨和黑即是說(shuō)黑色的東西．紅與黑相對(duì)，紅可以理解為紅是正義的；好的，黑則相對(duì)是邪惡的或不好的，不管你跟著其中任意一方的人；都會(huì)被其擁有的品行所感染換句話(huà)說(shuō)就是跟好人學(xué)好，跟壞人學(xué)壞。赤的另一種說(shuō)法是在古代形容將士〔將軍和士兵〕比如說(shuō)赤子，你和他們?cè)谝黄鹁蜁?huì)和他們一樣擁有一顆赤紅的心從而成為一個(gè)為國(guó)家拋頭顱撒熱血的將士．而你若跟著那些墨者〔即書(shū)生〕耳濡目染自然也就會(huì)被其書(shū)氣所陶冶成為一個(gè)讀書(shū)人．

百科知識(shí)

4，百科知識(shí)

1.下面的數(shù)字,算是中蘊(yùn)涵著一個(gè)成語(yǔ),你能找出來(lái)嗎? 3.4 ( ) 15分鐘=1000元 10002=100*100*100*...... 一刻千金 2.與動(dòng)物有關(guān)的常用語(yǔ),看看什么樣的人被喻為什么動(dòng)物. 恩將仇報(bào),忘恩負(fù)義的人. (白眼)狼趨炎附勢(shì),百依百順的人. (哈巴 )狗 3.在空白處填漢字,編成會(huì)意字口訣. 例:有力耕田為男,以繩捆柴為束. 人倚樹(shù)旁為( 休),眼皮下垂為( 睡). 火上烤肉為(炙 ),含而味之為( ). 舉刀裁衣為( 剪),田中長(zhǎng)草為( 苗). 同心出力為( 協(xié)),口中不愿為(囫 ). 兩馬并駕為( 馮),以火燒林為( 煤). 4.照樣子,給動(dòng)物找個(gè)家. 例:豬(圈). 虎(穴 ) 狗(窩 ) 雞( 舍) 兔(籠 ) 龍( 潭) 5.動(dòng)物叫的特點(diǎn). 龍(吟 ) 虎( 嘯) 獅(吼 ) 鹿( 鳴)

5，百科知識(shí)

北海道蝦夷沼澤地的老鼠

蜉蝣成蟲(chóng)不食，壽命短，一般只活幾小時(shí)至數(shù)天，所以有“朝生暮死”的說(shuō)法。

澳大利亞的研究人員發(fā)現(xiàn)，脊椎動(dòng)物中最短命的家伙就是它———澳洲大堡礁上的蝦虎魚(yú)。在它身上，“一輩子”這個(gè)概念只等于59天，“一寸光陰一寸金”得到了最佳體現(xiàn)。它用短短不到兩個(gè)月時(shí)間，完成了其他脊椎動(dòng)物十幾年甚至幾十年才能完成的事情。蝦虎魚(yú)個(gè)個(gè)是“侏儒”，它們的身長(zhǎng)大多只有11毫米到20毫米。盡管生命短暫，蝦虎魚(yú)的生活卻比誰(shuí)都狂熱。因?yàn)闀r(shí)間有限，它們瞬間就能孵化出小寶寶。然后小寶寶在爸爸的保護(hù)下，快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。3個(gè)星期后，幼體蝦虎魚(yú)就能長(zhǎng)成“成年人”，一般說(shuō)來(lái)，蝦虎魚(yú)的生殖周期只有25天。澳大利亞研究者認(rèn)為，蝦虎魚(yú)壽命研究將大大拓寬科學(xué)家對(duì)動(dòng)物進(jìn)化限度的理解。

短命鬼，是吧，呵呵

6，如何保養(yǎng)鞋子

1. 在挑選運(yùn)動(dòng)鞋是，請(qǐng)您根據(jù)您的運(yùn)動(dòng)要求和喜歡款式挑選，因?yàn)椴煌N類(lèi)的運(yùn)動(dòng)鞋有不同的設(shè)計(jì)要求和使用要求，所以選擇適合您運(yùn)動(dòng)與需要的運(yùn)動(dòng)鞋是十分必要的。 2. 選擇寫(xiě)的號(hào)碼時(shí)，最好能親自試一試：試鞋時(shí)應(yīng)雙腳著地，采用直立姿勢(shì)，以拇指上下活動(dòng)為合適，不宜過(guò)大或過(guò)小；如選擇高幫鞋時(shí)，最好采用下蹲姿勢(shì)確認(rèn)鞋幫后統(tǒng)口是否磨腳脖。 3. 鞋型是表示鞋的肥瘦標(biāo)志。這需要根據(jù)運(yùn)動(dòng)鞋的特點(diǎn)和腳型的肥瘦驚醒選擇。另外，調(diào)節(jié)鞋帶松緊程度，也可以達(dá)到你的要求，通常以不壓腳背為益。 4. 當(dāng)鞋穿臟時(shí)，可用清水蘸洗滌劑輕輕刷洗，再用清水沖洗，放置通風(fēng)陰涼處風(fēng)干，避免陽(yáng)光直射。切勿使用暖風(fēng)或名火烘干，以免造成老化，開(kāi)膠，褪色和嚴(yán)重變形。洗刷時(shí)不能長(zhǎng)時(shí)間浸泡，一般浸泡時(shí)間不得超過(guò)2小時(shí)。 5. 運(yùn)動(dòng)鞋大部分原材料是人工合成高分子材料（多為聚脂類(lèi)尼龍網(wǎng)布和無(wú)紡基人造革，鞋底多采用橡膠或橡膠發(fā)泡材料制成），有些鞋面為真皮，因此，切忌接觸有機(jī)試劑和油脂類(lèi)溶液，同時(shí)更不宜在溫度較高的環(huán)境下長(zhǎng)時(shí)間穿著。一般穿著用或洗滌溫度不得高于45攝食度。 6. 如果長(zhǎng)時(shí)間存放，應(yīng)先將鞋刷洗干凈，干放后置陰涼通風(fēng)處存放，以免發(fā)生霉變。真皮鞋最好將鞋內(nèi)用紙團(tuán)或鞋拖起，以免嚴(yán)重變形。 7. 為使您能到達(dá)一個(gè)滿(mǎn)意的穿著，請(qǐng)您公平地對(duì)待您穿著，切記不要穿著一般的慢跑鞋或做走步鞋進(jìn)行足球等劇烈運(yùn)動(dòng)。為充分發(fā)揮您的各項(xiàng)技術(shù)特長(zhǎng)

你穿的如果是白色的球鞋，刷鞋時(shí)用牙膏能把鞋刷很干凈！

正確的保養(yǎng)方法：最近使用“一擦就亮”——簡(jiǎn)單又方便的鞋油的人越來(lái)越多。但須仔仔細(xì)細(xì)、毫不馬虎地擦，才能延長(zhǎng)鞋子的壽命。正確的順序如下：① 用大鞋刷輕刷整個(gè)鞋子，看看鞋沿的凸出部分有無(wú)沾染污垢？② 鞋沿或接縫等凹凸部分，用小鞋刷刷掉污垢細(xì)塵。③ 松開(kāi)鞋帶，再用小鞋刷刷清從外側(cè)不易見(jiàn)到的污垢。④ 擠少許清潔油于布上，涂滿(mǎn)整個(gè)鞋子，此時(shí)，最重要的是要將殘留在鞋上的舊鞋油徹底清涂干凈。文章出處:百科知識(shí)網(wǎng) http://www.bk.5k6.com⑤ 拿另一塊布（不可與使用清潔油的布相混），沾上少許的鞋油，涂滿(mǎn)整個(gè)鞋子。鞋油大約取小指大小的量即可。⑥ 涂滿(mǎn)整個(gè)鞋子后，用干凈的軟布磨光整只鞋。細(xì)部也不得馬虎。⑦ 最后噴上防水霧。防水霧不僅能使鞋子防止水的侵襲，同時(shí)還具有不易沾染污垢的效果。⑧ 防水霧干后，再將鞋楦置入鞋內(nèi)。* 淋濕后的保養(yǎng)方法：鞋被雨水淋濕后，立時(shí)作適當(dāng)?shù)奶幹茫墒剐硬恢磷冃巍＂?先利用吸水性佳的布料吸去鞋子表面的水分。太用力擦拭，其附著的污垢會(huì)有刮傷鞋子表皮之虞，應(yīng)特別注意。② 鞋內(nèi)置入報(bào)紙或衛(wèi)生紙，多加更換，以求完全吸干水分。③ 干到某個(gè)程度，就應(yīng)放入鞋楦以防變形。再置于通風(fēng)處陰干。④ 完全干后，則按照一般的保養(yǎng)法保養(yǎng)。

好好愛(ài)護(hù)它

7，古代詩(shī)詞賞析方法及步驟有那些

一、看背景　　結(jié)合注釋告訴的背景來(lái)迅速把握詩(shī)歌主要內(nèi)容　　二、看關(guān)鍵語(yǔ)言（標(biāo)題、結(jié)尾詩(shī)句、詩(shī)眼）　　古詩(shī)中的關(guān)鍵語(yǔ)言，例如標(biāo)題、結(jié)尾詩(shī)句和其他一些表明詩(shī)眼的詞句，往往直接透露出詩(shī)歌主題的信息。　　三、看體裁　　如果是敘事詩(shī)，則可從分析人物形象入手，進(jìn)而概括詩(shī)歌的主題，賞析詩(shī)歌語(yǔ)言的凝煉性、形象性。　　如果是哲理詩(shī)，概括主題時(shí)則應(yīng)揭示詩(shī)中所蘊(yùn)含的哲理，分析表現(xiàn)手法時(shí)則從“托物言志”角度出發(fā)。（千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。）　　如果是抒情詩(shī)，則從寫(xiě)的景物（具體名詞）中理解詩(shī)人抒發(fā)的感情，在回答諸如“這樣寫(xiě)有什么好處？”、“運(yùn)用了什么樣的藝術(shù)手法”、“請(qǐng)欣賞這句詩(shī)”等問(wèn)題時(shí)，就考慮是否應(yīng)該答直抒胸臆或間接抒情（借物抒情、情景交融）。　　四、看技法　　一抒情手法　　⑴直抒胸臆　　⑵間接抒情　　A托物言志（借物喻人） B借景（物）抒情 C情景交融　　二描寫(xiě)手法　　①對(duì)比：勾畫(huà)……的生活畫(huà)面，突出表現(xiàn)詩(shī)人……的情感，或表達(dá)了對(duì)生活、社會(huì)的……思考。　　②襯托（映襯、反襯、烘托）　　③渲染（三次或三次以上描寫(xiě)鋪排）　　④正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合　　三修辭手法　　⑴用典——借用神話(huà)故事、歷史人物活動(dòng)、古詩(shī)文　　⑵借代——含蓄、委婉，表達(dá)特定的感情　　⑶比喻——形象生動(dòng)，寄托感情；或語(yǔ)言深入淺出地揭示生活哲理。想象、聯(lián)想，設(shè)想奇巧，勾畫(huà)了……的生活或社會(huì)圖景。　　⑷雙關(guān)——意在言外，耐人尋味，具含蓄美。　　A諧音雙關(guān)，含蓄，富有情趣。【如“東邊日出西邊晴，道是有晴（情）還無(wú)晴（情）。】B語(yǔ)意雙關(guān)　　⑸擬人，景和物人格化，形象生動(dòng)，寄托感情；或情景交融，物我一體；或借物喻人，象征。　　⑹夸張，突出特點(diǎn)，強(qiáng)化感情，增強(qiáng)感染力；或造成奇特的意境，表現(xiàn)浪漫主義的情感。　　⑺反復(fù)，連用某字，突出特點(diǎn)或某種情感。　　⑻設(shè)問(wèn)，一問(wèn)一答，富有情趣；反問(wèn)，增強(qiáng)說(shuō)服力，發(fā)人深醒。　　⑼反語(yǔ)，諷刺。　　⑽互文：“參互成文，含而見(jiàn)文。”具體地說(shuō)，它是這樣一種形式：上下兩句或一句話(huà)中的兩個(gè)部分，看似各說(shuō)兩件事，實(shí)則是互相呼應(yīng)，互相闡發(fā)，互相補(bǔ)充，說(shuō)的是一件事。如“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”、“煙籠寒水月籠沙”、“開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床”等。　　四其它表現(xiàn)手法：虛實(shí)相生　　五、看意象　　⑴柳　　“柳”、“留”諧音，古人在送別之時(shí)，往往折柳相送，以表達(dá)依依惜別的深情。　　李白《憶秦娥》：“簫聲咽，秦蛾夢(mèng)斷秦樓月。秦樓月，年年柳色，灞陵傷別。”　　⑵月亮　　一般說(shuō)來(lái)，古詩(shī)中的月亮是思鄉(xiāng)的代名詞。李白《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”　　⑶菊花　　堅(jiān)貞、高潔品格的象征。陶淵明“采菊東蘺下，悠然見(jiàn)南山”　　六、答題的格式　　1、先觀點(diǎn)后理由　　解題時(shí)先表明觀點(diǎn)，再陳述理由。　　2、先分后總式，答題時(shí)，先分說(shuō)后總說(shuō)。　　3、先總后分式，答題時(shí)，先總說(shuō)后分說(shuō)。

詩(shī)歌鑒賞常常包括兩個(gè)方面：一是鑒賞古代詩(shī)歌中的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧；二是評(píng)價(jià)古代詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。三是考慮詩(shī)歌的表現(xiàn)手法，1、直抒胸臆3、情景交融5、用典抒情7、敘事抒情2、借景抒情4、托物抒情答題步驟（1）解釋該詞在詩(shī)句中的具體含義，要放在具體的語(yǔ)境中加以分析。（2）點(diǎn)明該詞運(yùn)用疊音的手法。（3）展開(kāi)聯(lián)想或想象，描述該詞所在詩(shī)句的內(nèi)容或景象。（4）分析該詞烘托了怎樣的景物意境，表達(dá)了怎樣的思想感情，塑造了怎樣的人物形象，點(diǎn)明富有韻律感（音律美），增強(qiáng)了表達(dá)效果。這類(lèi)題的答題模式：這首詩(shī)中（）是疊音詞。這個(gè)詞的意思是（），描繪了（）畫(huà)面，烘托了（）的意境，表達(dá)了（）情感，妙用疊音詞，富有韻律感（音律美），增強(qiáng)表達(dá)效果。擴(kuò)展資料：常見(jiàn)古代詩(shī)詞的六種描寫(xiě)手法介紹：寫(xiě)景狀物是古代詩(shī)歌中常見(jiàn)的內(nèi)容之一，作者通過(guò)描寫(xiě)景物，可以渲染氣氛，抒發(fā)情感，深化中心，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。我們欣賞詩(shī)歌，除了讀懂字面語(yǔ)意，提升思想素質(zhì)和審美情感，還要關(guān)注詩(shī)人用語(yǔ)言寫(xiě)景狀物的形式與技巧。描寫(xiě)手法主要分正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)，常見(jiàn)的描寫(xiě)鑒賞角度主要有以下六種：(1)側(cè)面描寫(xiě)———襯托(2)各種修辭手法(3)正面描寫(xiě)———?jiǎng)屿o結(jié)合(4)正面描寫(xiě)———虛實(shí)結(jié)合(5)正面描寫(xiě)———色彩的渲染(6)正面描寫(xiě)———觀察角度的變化

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從題目和關(guān)鍵句入手，把握意象兼顧表達(dá)技巧，努力進(jìn)行整體賞析。期刊文章分類(lèi)查詢(xún),盡在期刊圖書(shū)館摘要：賞析古代詩(shī)歌，要注重平時(shí)積累，從題目和關(guān)鍵句入手，把握意象兼顧表達(dá)技巧，努力進(jìn)行整體賞析。一、注重平時(shí)積累和把握已提供的信息平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，我們已接觸了不少詩(shī)歌，這些詩(shī)歌是我們賞析詩(shī)歌的基礎(chǔ)。還有詩(shī)歌的“注”對(duì)于鑒賞詩(shī)歌也是一個(gè)好的提示。在鑒賞時(shí)，凡是有“注”的地方，我們一定要重視。既然出題者有意將“注”附在詩(shī)歌后面，肯定是有某種目的，要么是某些詞句太難，“注”用來(lái)解釋?zhuān)灰词墙榻B作者寫(xiě)作時(shí)的背景。這兩點(diǎn)對(duì)于鑒賞詩(shī)歌是很有幫助的。解釋詞句，為我們理解內(nèi)容掃除障礙；背景介紹，使我們能夠身臨其境體會(huì)作者的情感。總之，詩(shī)歌的“注”為我們鑒賞詩(shī)歌起到了一個(gè)提示的作用，為進(jìn)一步鑒賞詩(shī)歌打下基礎(chǔ)。它是理解和把握詩(shī)歌的又一把鑰匙。二、從標(biāo)題入手，體會(huì)詩(shī)歌的情感標(biāo)題或是詩(shī)歌的靈魂，或是詩(shī)歌的線索，它暗示詩(shī)歌的主旨和情感，體現(xiàn)詩(shī)人的匠心。三、從詩(shī)歌意象賞析，悟出詩(shī)情詩(shī)是由意象構(gòu)成意境，再由意境體現(xiàn)詩(shī)情的。意象是詩(shī)的基礎(chǔ)，意境是詩(shī)的畫(huà)面，詩(shī)情是詩(shī)的內(nèi)涵。賞析一首詩(shī)必須從意象著手分析意境，再由意境感悟詩(shī)情。 “意象--意境--詩(shī)情”是鑒賞古詩(shī)從局部到整體的合理流程。四、從詩(shī)眼入手，抓詩(shī)歌中的關(guān)鍵詞句詩(shī)是詩(shī)人情感的外露，詩(shī)眼和關(guān)鍵句恰好是表露詩(shī)歌意蘊(yùn)的窗口，它能體現(xiàn)詩(shī)人寫(xiě)作意圖、思想內(nèi)容和表達(dá)技巧。特別關(guān)鍵詞語(yǔ)，是指反映詩(shī)人心情的動(dòng)詞或形容詞，如：惜、哀、悲、痛、怒、憤、怨、嘆、笑、喜、樂(lè)等，這些詞語(yǔ)直接抒發(fā)作者的情感，給我們明確的信號(hào)。如李白《靜夜思》中的“低頭思故鄉(xiāng)”，“思”字就直接抒發(fā)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。五、兼顧表現(xiàn)手法，體會(huì)多姿多彩的詩(shī)歌技巧我國(guó)詩(shī)歌浩如煙海，異彩紛呈的原因就是用了不同的表達(dá)技巧。表達(dá)技巧大致說(shuō)來(lái)重點(diǎn)注意以下兩個(gè)方面： 1.表現(xiàn)手法。 2.修辭格的運(yùn)用。總之，古代詩(shī)歌的賞析主要靠平時(shí)的積累，只要多讀、多背一些詩(shī)歌，掌握一些賞析方法，就基本上能夠較為正確地賞析詩(shī)歌了。麻煩采納，謝謝!