金湖吳運鐸實驗學(xué)校是一所集簡約、典雅、現(xiàn)代于一體的新建學(xué)校,中國的保羅-吳運鐸，在文章的第一段寫道，“抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，吳運鐸加入新四軍，他被分配到總部的機械修理所工作,40分鐘6.87公里，步行79米走金湖5路、金湖6路，2元吳運鐸校站、吳運鐸校起點上車，6分鐘，吳運鐸校站，上金湖5路，距離市民中心3站。
吳運鐸是中國抗日戰(zhàn)爭時期兵器工業(yè)的開拓者之一，中國抗日戰(zhàn)爭時期新四軍革命根據(jù)地兵器工業(yè)的開拓者，新中國第一代工人作家。他的自傳《把一切都交給黨》教育了整整一代人。蘇聯(lián)人民在莫斯科高爾基街14號建立了“中國保羅紀(jì)念館”。
編號金湖吳運鐸實驗學(xué)校是一所民辦學(xué)校，成立于2017年6月13日，注冊地址為金湖縣黎城鎮(zhèn)城南路116號。其業(yè)務(wù)范圍包括中學(xué)和小學(xué)教育。金湖吳運鐸實驗學(xué)校是一所集簡約、典雅、現(xiàn)代于一體的新建學(xué)校。金湖縣東南部毗鄰姚笛古城，占地258畝，總建筑面積8.1萬平方米。
40分鐘6.87公里，步行79米走金湖5路、金湖6路，2元吳運鐸校站、吳運鐸校起點上車，6分鐘，吳運鐸校站，上金湖5路，距離市民中心3站。
4、中國的保爾 吳運鐸第二自然段的省略號省略了什么省略:他們一次次嘗試，開動腦筋，面對困難沒有被擊退，而是以不屈不撓的精神面對。中國的保羅-吳運鐸，在文章的第一段寫道，“抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，吳運鐸加入新四軍，他被分配到總部的機械修理所工作，沒有信息，也沒有廠房。他和戰(zhàn)友們克服重重困難，開動腦筋，用簡單的設(shè)備研制出槍榴彈和發(fā)射器，在抗日戰(zhàn)場上，結(jié)合語境可以知道省略的作用。
