衡水中學(xué)包含三部分（衡水中學(xué)，衡水第一中學(xué)，衡水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校）一個(gè)年級(jí)應(yīng)屆5000人，復(fù)習(xí)生有2000人，而衡水市本地學(xué)生不到2000人。我兒子分?jǐn)?shù)還好被三流普中錄取，想辦法把他送進(jìn)衡水中學(xué)，他能考上985，211嗎，衡水中學(xué)的招生條件是什么普通的文化課的考生只需要成績(jī)優(yōu)異即可報(bào)考衡水中學(xué)。

1、河北衡水中學(xué)有多厲害？什么條件能上衡水中學(xué)？

不過如此1.現(xiàn)在每年考入北大清華人數(shù)在200人左右，占到河北省的70%，是不是很厲害的樣子。2.實(shí)際上衡水中學(xué)的學(xué)生全是河北省各地的頂尖優(yōu)生，是典型的掐尖行為，只有河北省教育廳嚴(yán)格限制跨市招生掐尖，衡水中學(xué)的所謂神話會(huì)一夜垮掉。3.衡水中學(xué)包含三部分（衡水中學(xué)，衡水第一中學(xué)，衡水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校）一個(gè)年級(jí)應(yīng)屆5000人，復(fù)習(xí)生有2000人，而衡水市本地學(xué)生不到2000人，

4.第三點(diǎn)估計(jì)有人沒有看懂，翻譯一下：市外掐尖的優(yōu)生放在其它學(xué)校一樣可以考上北大清華，這些學(xué)生的家庭教育到位，天賦極佳，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，比較優(yōu)秀的高中教師都可以點(diǎn)石成金的。5.大量高分落榜生在衡水中學(xué)復(fù)習(xí)，也是北大清華學(xué)生的重要來源，6.掐尖的惡劣影響就是嚴(yán)重破壞了河北省的高中學(xué)生資源平衡，一家獨(dú)大，壟斷高中優(yōu)生教育只能是壞事。

7.衡水中學(xué)的教育沒有多么了不起，不過就是形式教育的極致，畸形教育的巔峰，培養(yǎng)的是“讀書機(jī)器”，而不是有完全獨(dú)立人格的“人”，孩子們的創(chuàng)造性沒有什么質(zhì)的提升，8.對(duì)普通家庭的影響也是深遠(yuǎn)而惡劣的，不懂教育的家長(zhǎng)都有從眾心理，人云亦云，以為讀衡水中學(xué)是孩子成才的唯一道路，這不是我們共產(chǎn)主義要培養(yǎng)的合格的接班人。

9.其實(shí)衡水中學(xué)的上限不過是985或者211，當(dāng)然這已經(jīng)是更多家庭的終極夢(mèng)想了，但是像人大附中這樣的學(xué)校，985或者211是他們孩子的下限，他們追求的是常青藤聯(lián)盟大學(xué)，劍橋與牛津大學(xué)，香港大學(xué)與東京大學(xué)，最差的同學(xué)也可以迂回國內(nèi)讀個(gè)985或者211。10.衡水中學(xué)不過就像一盤回鍋肉，非常餓或者家里一年沒有開過油葷的人特別向往，而真正有品位有地位有能力的人吃飯時(shí)其實(shí)沒有這個(gè)選項(xiàng)，

2、我兒子分?jǐn)?shù)還好被三流普中錄取，想辦法把他送進(jìn)衡水中學(xué)，他能考上985,211嗎？

我兒子分?jǐn)?shù)還好被三流普中錄取，想辦法把他送進(jìn)衡水中學(xué)，他能考上985,211嗎？我是師范生活，一線高中教師，從教20年，很多學(xué)生考入清華、北大、“985工程”、“211工程”大學(xué)。實(shí)踐中，大家都會(huì)糾結(jié)這樣一個(gè)問題：對(duì)于一個(gè)中考成績(jī)很一般，如果送入省級(jí)頂尖重點(diǎn)中學(xué)去讀書，能不能經(jīng)過三年的培養(yǎng)考入“985工程”或“211工程”大學(xué)？答案是有可能！也就是有一定的概率，我來分析一下，

1.如果一名學(xué)生人雖聰明，但是初中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好上課不太認(rèn)真，下課不努力完成作業(yè)，也從不預(yù)習(xí)課文，無法自主完成單元過關(guān)訓(xùn)練，考試只是走過場(chǎng)，中考成績(jī)勉強(qiáng)能進(jìn)入一所三流普通高中，這種情況的學(xué)生，因?yàn)榧议L(zhǎng)太注重小孩的學(xué)業(yè)，千方百計(jì)想辦法送去衡水中學(xué)這樣的全國聞名的頂尖中學(xué)去培養(yǎng)，但小孩自己不想去，因?yàn)槟抢锾量啵喊胲娛禄芾砗懿蛔杂桑刻焯觳涣辆鸵鸫脖痴b語文，朗讀英語等，吃飯排隊(duì)還拿著《便攜背題本》或《小甘圖書》在默讀，晚上看書直到0點(diǎn)，小孩想到這樣的學(xué)習(xí)與生活就害怕，感到頭痛。

這樣，就算被送進(jìn)了衡水中學(xué)，但在接下來的高中三年，學(xué)習(xí)態(tài)度沒轉(zhuǎn)變（因?yàn)椴幌耄敲纯梢愿嬖V大學(xué)，三年之后，這樣的學(xué)生也很難有學(xué)有所成，他的高考成績(jī)可能連本科都上不了（比如理科在450分以下），2.相反，如果小孩很有志向，很有目標(biāo)就算天資一般，但小孩非常好學(xué)，非常渴望有成績(jī)，特別喜歡與一群能吃苦、有斗志的同學(xué)為伍，如果被送到了衡水中學(xué)，完全能適應(yīng)新的生活：每天軍事化程式的跑操，每天天不亮起床背誦語文、朗讀英語等，吃飯排隊(duì)還拿著《便攜背題本》或《小甘圖書》在默讀，晚上看書直到0點(diǎn)，那么，這樣的學(xué)生只要挺過三年了，成績(jī)提高是很快的，收獲肯定是很大的，不知不覺進(jìn)步一大尺：三年之后的高考進(jìn)入“211工程”（如理科550分左右），甚至“985工程”大學(xué)（理科580分左右），那是完全有可能的。