我們可以把他們分組，從哪個組的人向哪個組的人提問，從哪個組的人向哪個組的人解決問題,如果一個企業中提問的人比解決問題的人多，這個時候我們就需要對任務進行分類,所有問題的解決方案1,如果有這種標準化的條件，提問和解決問題的人數就會均衡,有能力的人從不費心回避問題，總是積極解決問題甚至挖掘問題制造問題，能力就是在不斷解決問題的過程中提升的。

可悲的是，這是我們現在能看到的普遍現象。但是，這種止沸盜鈴的方式，只能自欺欺人。問題是客觀存在的，不會隨著人的大腦含水量而改變。當你遇到這種閉著耳塞聽的做法時，笑一笑就好。你不必迎合它，也不必抗拒它。有能力的人從不費心回避問題，總是積極解決問題甚至挖掘問題制造問題，能力就是在不斷解決問題的過程中提升的。這樣的人永遠是贏家。而上面的人，只要哪個勇敢的笨鳥能先飛起來，就自動輸了。

如果一個企業中提問的人比解決問題的人多，這個時候我們就需要對任務進行分類。我們可以把他們分組，從哪個組的人向哪個組的人提問，從哪個組的人向哪個組的人解決問題。每個人只能行使自己的部分權利。如果有這種標準化的條件，提問和解決問題的人數就會均衡。

萊特兄弟制造了飛機。萊特兄弟從鳥類飛行理論中得到了一個重要的信息:飛行離不開翅膀，但我們能用什么東西代替翅膀嗎？于是，有了這個靈感，再加上從別人的失敗中吸取教訓和精華，不斷創造，這就造出了世界上第一架飛機。瓦特造了蒸汽機一個夏天的早晨，陽光明媚，畫眉在樹上唱著甜美的歌。在英國格拉斯哥大學的校園里，有一個人在散步。他在綠色的草坪上慢慢地走來走去。他時而望著遼闊的天空，時而望著蜿蜒的操場，時而皺起眉頭...突然，他的臉上露出了笑容，心情豁然開朗。他想出了一個解決蒸汽機的有效方法。他高興地跑著，雙腳飛快。瞬間，陪伴他多年的操作臺上出現了他的身影。他就是瓦特，蒸汽機的發明者。

所有問題的解決方案1。隨時隨地熟悉情況和規律，調查研究歷史發展進程，找出規律。看背景條件。具體問題，具體分析。用嘴多提問，隨時知道。2.動動腦筋，主動想辦法。通過借用資源。從一些地方借用。動動腦筋想辦法。3.自己動手。把問題分解，一個一個解決。多走走，多看看。兩者都借鑒并主要依靠自己的感官來發揮四肢和大腦的作用。改造世界。多做。過去的一切都過時了。需要重新思考和創造。所以我們應該與時俱進。再造世界。過去應該被拋棄和打破。簡而言之，就是發揮腦、眼、口、手、耳的作用，熟悉情況和規律，從自身需求出發，重新創造和建設世界。

{4。