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1，朗誦詩歌雨巷應該做什么動作

雨巷詩人戴望舒的《雨巷》？我覺得自然點就好了...給你個建議,朗誦時頭望著天,眼神真摯.

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2，雨巷朗誦

《雨巷》戴望舒撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著一個丁香一樣的結著愁怨的姑娘。她是有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在寂寥的雨巷，撐著油紙傘像我一樣，像我一樣地默默彳亍著冷漠、凄清，又惆悵。她默默地走近，走近，又投出太息一般的眼光她飄過像夢一般地，像夢一般地凄婉迷茫。像夢中飄過一枝丁香地，我身旁飄過這個女郎；她靜默地遠了，遠了，到了頹圮的籬墻，走盡這雨巷。在雨的哀曲里，消了她的顏色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光丁香般的惆悵。撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷，我希望飄過一個丁香一樣的結著愁怨的姑娘。

雨巷朗誦

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5，雨巷朗誦技巧如何朗誦

撐著/油紙傘，獨自彷徨在/悠長，悠長又/寂寥的/雨巷，我希望/逢著一個/丁香一樣地結著愁怨的/姑娘。解讀：【第一部分是詩歌的第1節，給人們描繪了一幅梅雨季節江南小巷的陰沉圖景。這里充滿了迷惘的情緒和朦朧的希望。讀的時候，“希望逢著”重讀，開篇電梯，“悠長、悠長”“寂寥””愁怨“用延長音，營造那種凄清而優美的意境。】她是有丁香一樣的/顏色，丁香一樣的/芬芳，丁香一樣的/憂愁，在雨中/哀怨，哀怨/又彷徨；她彷徨在/這寂寥的/雨巷，撐著/油紙傘像我一樣，像我一樣地默默/行著，冷漠，/凄清，/又惆悵。她/靜默地/走近走近，/又投出太息一般的/眼光，她飄過像夢一般地，像夢一般地/凄婉迷茫。像/夢中/飄過一枝/丁香地，我身旁/飄過/這個女郎；她靜默地/遠了，/遠了，到了/頹圮的/籬墻，走盡/這雨巷。在/雨的哀曲里，消了/她的顏色，散了/她的芬芳，消散了，甚至/她的太息般的/眼光，丁香般的/惆悵。解讀：【第二部為詩歌的第2、3、4、5、6節，寫了理想的美好、到來、離去、破滅的過程。朗讀時，語氣舒緩，節奏起伏不大，多用氣聲和虛聲，營造那種朦朧而迷茫的意境。2節三個比喻讀稍快、稍輕，最后兩句稍慢，稍重。3節兩個“像我一樣”后面一個比前面一個讀得讀，“冷漠，凄清，又惆悵”一詞一頓，讀出迷茫的語氣。4節兩個“太息”，讀時帶著嘆氣的語調，“像夢一般地”，后面一個讀的比前一個輕，“凄婉迷?！睔饴暲L，營造那種朦朧的意境。5節前3句由遠而近，聲音變大，變高后3句由近及遠，聲音變小，變低，從而營造出空間的轉換。5節寫了理想破滅后的心情，是全詩感情最消沉的一節。讀時，應氣息下沉，讀出十分凄婉的語氣?！? 撐著/油紙傘，獨自彷徨在/悠長，悠長又/寂寥的/雨巷，我希望/飄過一個/丁香一樣地結著愁怨的/姑娘。解讀：【第三部分為詩歌的第6節，揭示。主題，作者雖然對理想感到迷茫，但還是充滿朦朧的希望?！跋Ｍh過”呼應第一節的“希望逢著”應稍重讀?！俊队晗铩返淖髡叽魍媸乾F代派象征主義詩人中的翹楚，而雨巷一詩是他早期象征主義詩歌的代表作，象征主義不滿足于描繪事物的明確的線條和固定的輪廓，它所追求的藝術效果，并不是要使讀者理解詩人究竟要說什么，而是要使讀者似懂非懂，恍惚若有所悟；使讀者體會到此中有深意。象征主義不追求單純的明朗，也不故意追求晦澀；它所追求的是半明半暗，明暗配合，撲朔迷離。象征主義詩歌十分強調音樂效果，可是詩句的音樂性不是單純通過機械的協韻表現出來，而在于詩句內在的節奏和旋律。此類詩歌多用含蓄的暗示注重于情感的表現。

雨巷如何朗誦

6，求雨巷的朗誦技巧

樓上的情景代入法有點過于籠統了《雨巷》的作者戴望舒是現代派象征主義詩人中的翹楚而雨巷一詩則是他早期象征主義詩歌的代表作此類詩歌多用含蓄的暗示注重于情感的表現你可以嘗試盡可能借助抑揚緩急的節奏變化來表現內心情感思緒的波動利用關鍵元素的重讀獲得暗示的效果從而感染聽眾的情緒和思維下面摘錄的是關于象征主義一些表現要領你可以做一下參考象征主義不滿足于描繪事物的明確的線條和固定的輪廓，它所追求的藝術效果，并不是要使讀者理解詩人究竟要說什么，而是要使讀者似懂非懂，恍惚若有所悟；使讀者體會到此中有深意。象征主義不追求單純的明朗，也不故意追求晦澀；它所追求的是半明半暗，明暗配合，撲朔迷離。象征主義詩歌十分強調音樂效果，可是詩句的音樂性不是單純通過機械的協韻表現出來，而在于詩句內在的節奏和旋律。

《雨巷》的作者戴望舒是現代派象征主義詩人中的翹楚而雨巷一詩則是他早期象征主義詩歌的代表作此類詩歌多用含蓄的暗示注重于情感的表現你可以嘗試盡可能借助抑揚緩急的節奏變化來表現內心情感思緒的波動利用關鍵元素的重讀獲得暗示的效果從而感染聽眾的情緒和思維下面摘錄的是關于象征主義一些表現要領你可以做一下參考象征主義不滿足于描繪事物的明確的線條和固定的輪廓，它所追求的藝術效果，并不是要使讀者理解詩人究竟要說什么，而是要使讀者似懂非懂，恍惚若有所悟；使讀者體會到此中有深意。象征主義不追求單純的明朗，也不故意追求晦澀；它所追求的是半明半暗，明暗配合，撲朔迷離。象征主義詩歌十分強調音樂效果，可是詩句的音樂性不是單純通過機械的協韻表現出來，而在于詩句內在的節奏和旋律。

撐著/油紙傘，獨自彷徨在/悠長，悠長又/寂寥的/雨巷，我希望/逢著一個/丁香一樣地結著愁怨的/姑娘。解讀：【第一部分是詩歌的第1節，給人們描繪了一幅梅雨季節江南小巷的陰沉圖景。這里充滿了迷惘的情緒和朦朧的希望。讀的時候，“希望逢著”重讀，開篇電梯，“悠長、悠長”“寂寥””愁怨“用延長音，營造那種凄清而優美的意境。】她是有丁香一樣的/顏色，丁香一樣的/芬芳，丁香一樣的/憂愁，在雨中/哀怨，哀怨/又彷徨；她彷徨在/這寂寥的/雨巷，撐著/油紙傘像我一樣，像我一樣地默默/行著，冷漠，/凄清，/又惆悵。她/靜默地/走近走近，/又投出太息一般的/眼光，她飄過像夢一般地，像夢一般地/凄婉迷茫。像/夢中/飄過一枝/丁香地，我身旁/飄過/這個女郎；她靜默地/遠了，/遠了，到了/頹圮的/籬墻，走盡/這雨巷。在/雨的哀曲里，消了/她的顏色，散了/她的芬芳，消散了，甚至/她的太息般的/眼光，丁香般的/惆悵。解讀：【第二部為詩歌的第2、3、4、5、6節，寫了理想的美好、到來、離去、破滅的過程。朗讀時，語氣舒緩，節奏起伏不大，多用氣聲和虛聲，營造那種朦朧而迷茫的意境。2節三個比喻讀稍快、稍輕，最后兩句稍慢，稍重。3節兩個“像我一樣”后面一個比前面一個讀得讀，“冷漠，凄清，又惆悵”一詞一頓，讀出迷茫的語氣。4節兩個“太息”，讀時帶著嘆氣的語調，“像夢一般地”，后面一個讀的比前一個輕，“凄婉迷?！睔饴暲L，營造那種朦朧的意境。5節前3句由遠而近，聲音變大，變高后3句由近及遠，聲音變小，變低，從而營造出空間的轉換。5節寫了理想破滅后的心情，是全詩感情最消沉的一節。讀時，應氣息下沉，讀出十分凄婉的語氣。】撐著/油紙傘，獨自彷徨在/悠長，悠長又/寂寥的/雨巷，我希望/飄過一個/丁香一樣地結著愁怨的/姑娘。解讀：【第三部分為詩歌的第6節，揭示。主題，作者雖然對理想感到迷茫，但還是充滿朦朧的希望?！跋Ｍh過”呼應第一節的“希望逢著”應稍重讀?！俊队晗铩返淖髡叽魍媸乾F代派象征主義詩人中的翹楚，而雨巷一詩是他早期象征主義詩歌的代表作，象征主義不滿足于描繪事物的明確的線條和固定的輪廓，它所追求的藝術效果，并不是要使讀者理解詩人究竟要說什么，而是要使讀者似懂非懂，恍惚若有所悟；使讀者體會到此中有深意。象征主義不追求單純的明朗，也不故意追求晦澀；它所追求的是半明半暗，明暗配合，撲朔迷離。象征主義詩歌十分強調音樂效果，可是詩句的音樂性不是單純通過機械的協韻表現出來，而在于詩句內在的節奏和旋律。此類詩歌多用含蓄的暗示注重于情感的表現。

撐著/油紙傘/，獨自/ 　　彷徨在/悠長/、悠長　　又寂寥的/雨巷/，　　我希望/逢著/ 　　一個丁香/一樣地/ 　　結著愁怨/的姑娘/。　　她/是有/ 　　丁香/一樣的/顏色，　　丁香/一樣的/芬芳，　　丁香/一樣的/憂愁，　　在雨中/哀怨/，　　哀怨/又彷徨/；她/彷徨/在這/寂寥的/雨巷/，　　撐著/油紙傘/ 　　像/我/一樣/，　　像/我/一樣地/ 　　默默/彳?。?chì chù ）著/ 冷漠/、凄清/，又/惆悵/。她靜默地/走近/ 　　走近/，又/投出/ 　　太息/一般的/眼光/，　　她飄過/ 　　像/夢一般地/，　　像/夢一般地/凄婉/迷茫/。　　像/夢中/飄過/ 　　一枝/丁香的/，　　我/身旁飄過/這女郎/；　　她/靜默/地遠了/，遠了/，　　到了/頹圮（pǐ）/的籬墻/，走盡/這雨巷/。　　在雨的/哀曲里/，　　消了/她/的顏色/，　　散了/她/的芬芳/ 　　消散了/，甚至/她的/ 　　太息/般的/眼光/，　　丁香/般的惆悵/。　　撐著/油紙傘/，獨自/ 　　彷徨在/悠長/、悠長/ 　　又寂寥的/雨巷/，　　我/希望/飄過/ 　　一個/丁香/一樣的/ 　　結著/愁怨的/姑娘/。【要有抑揚頓挫，輕重緩急之分】

首先要讀熟原稿，保證自己發音正確。其次就是要注意語音語調，要有抑揚頓挫，輕重緩急之分。再次是感情，這也是最重要的一點。要想象自己身在其中，，將自己所有的情竇融入詩中去。。。最后一點就是朗誦時不能緊張，要吧自己最好的一面展現出來，不要怕難為情哦?。∠Ｍ@些能對你有所幫助??！

融情入景，將里面帶有感情的詞語細細體味，把自己當作里面的主人公，想象一個江南雨巷的情景！

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