給你講個真實的事情,我的一個同學小學時成績很好,正好那幾年流行學奧數,于是他父母就讓他去學。學奧數究竟對數學成績有沒有幫助呢,學奧數與學普通數學的關系也是如此,個人建議是不用學,除非孩子自己本身非常喜歡奧數,我覺得大家更該關心的是,是否所有的孩子都可以學奧數。
1、女孩子在小學階段,是學奧數好還是學編程好?
女孩學編程的優勢1.細心與溫順使編寫代碼愈加有條理。女生天生比男生更細膩,干事更周全,這個個性的差別基本上都是人們做贊同的,而這一特點運用到學習編程必然有其特點和優勢。2.女程序員稀缺更表現出金貴,盡管編程過程中不免無聊,所以很多人不能把編程的學習堅持到最終。最終,就導致了女程序員的稀少,但一旦能躋身女程序員行列,則顯得十分金貴,
3.由于稀少,在團隊中乃至社會上更容易被人記住,也更能活潑團隊氛圍。4.女孩是一定適合學習編程的,學習編程并不是要讓她們成為工程師,讓她變得更強大,在未來和男孩子的競爭中保持優勢,女孩子學習奧數的優點1.順暢走進名牌中學。要想順暢走進名牌中學,含金量高的各種獎項和證書才是最穩妥的通行證,能在各類大賽中獲得優異成績的學生,才是重點中學更為喜愛的對象,
2.比賽名校分班考試。進入重點中學并非小升初的結尾,殘酷的分班考試,才是對小升初的孩子們真實實力的考驗,想進數學試驗班,并沒那么輕松,數學考試考的便是奧數的功底。看的便是數學的思維能力和解題能力,這些小學奧數學的好的學生,在初中數學的學習過程中就能表現出來。3.鍛煉學生思維能力,培養學生會觀察、試驗、比較、猜想、剖析、歸納、抽象和歸納等能力。
2、小學要不要學奧數?
給你講個真實的事情,我的一個同學小學時成績很好,正好那幾年流行學奧數,于是他父母就讓他去學,說是為了在數學考試的時候能夠做對兩道附加題。為此他還按照老師的要求買了很多練習冊回來做,結果發現考試的時候那些學過的東西都用不上,因此備受打擊,有可能是在小學階段學的太過刻苦,到了中學階段,由于是住校,他就開始“放飛自我”沒有了父母的約束,自己再也無心學習。
整天混時間,學習成績自然也跟著一落千丈,最終,因為成績實在不行,只上了個普通的二本。記得前幾年網上有個段子,說某個大學的數學教授竟然被一道小學四年級的奧數題給難住了,為此教授還寫了一篇文章,稱“做題像是變戲法”,因此,個人建議是不用學,除非孩子自己本身非常喜歡奧數。講真,這東西學了用處不大,有這功夫,還不如讓孩子去學一些他真正的愛好,
3、要不要送小學三年級的孩子學奧數?
https://www.toutiao.com/i6565228239806005768/一.焦慮的娃爸娃媽當我們還是學生的時候,我們焦慮考試,焦慮畢業后找什么工作;當我們工作后,焦慮薪水遲遲未漲,焦慮收入的增長趕不上房價的飆升;好容易,我們升級成娃爸娃媽了,焦慮卻更多了上面這段文字刷遍了朋友圈,讓人忍俊不禁,但卻實實在在就隨時可能發生在我們自己的身上。
沒錯,為人父母者,我們都為了孩子的學習而焦慮不已,某種程度上來說,現代社會有子女的中產與白領階級的主要矛盾已經變成了從小不用家長怎么操心書也能讀得不錯的家長與天天家長陪讀但是還讀得一塌糊涂的子女之間的矛盾。這當然是夸張的說法,然而,子女的教育毫無疑問已經成了現代社會的一大焦點問題。即便是再隨遇而安的朋友,一旦當上爸爸媽媽后,就不可避免地陷入子女教育的漩渦中去,
小王的閨女鋼琴過了十級了,羨慕不已,趕緊給自己的小孩也報了個鋼琴班;老張的兒子奧數拿了獎,咱也不能落后,周末也得報個奧數班去好吧,你說你要給孩子一個快樂的童年啥都不學,就按部就班上學就好了,其他啥興趣班一概不去。但你會可悲地發現,自己的孩子好像學得并不好,每次考試都只在中游徘徊,比方說數學那么我們就來進入今天的正題。