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給老師,給老師的一封信 500字作文

來源:整理 時間:2023-04-11 09:33:10 編輯:好學(xué)習(xí) 手機版

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1,給老師的一封信 500字作文

尊敬的老師: 您好! 我站在陽臺上,聽風(fēng)從我耳邊吹過,我想遠方眺望,看到小學(xué)生在校園中歡笑。不禁想到了自己已經(jīng)從這所小學(xué)中走出,開始我的初中生活了。小學(xué)生活,懷念…… 老師:在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕松一下,永遠保持一顆年輕快樂的心。 老師:人世間最珍貴的,莫過于真誠的師生情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,天是永恒的,您是難忘的。 老師:還記得您給我留的言嗎?這張同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。 老師: 小學(xué)6年就像一場夢 ,當(dāng)夢醒時,才懂得珍惜 ,才懂得需要告別,當(dāng)我夢醒時 ,想要挽留 ,可是一切都不會在重來 ,我只希望能再次走進那個美麗的夢中 。似乎是在彈指一揮間 ,我告別了天真爛漫的童年, 開始邁向充滿無數(shù)遐想的花季——美好的少年時代 ,過去的6個春秋將成為我永恒的紀念. 老師:流水匆匆,歲月匆匆,唯有師生情永存心中。老師,再見!老師,珍重! 此致 敬禮! 敬愛您的學(xué)生:xxxx

給老師的一封信 500字作文

2,給老師的話30字

1、您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。2、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。3、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心! 4、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。5、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮! 6、老師,你用心點亮了我的心,以愛培育了我的愛,有你,我才感覺到世界的溫暖。我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師。7、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
老師,感謝您多年來對我們的批評和照顧,要不是您,我們也不會取得今天的好成績,總之,我要對您說:老師,您辛苦了。
老師,您就像勤勞的園丁,栽培我們這一朵朵花兒;老師您就像紅色的蠟燭,為我們?nèi)紵焕蠋煟拖裎覀兊牡诙赣H,教導(dǎo)我們知識!老師,謝謝您,您那慈祥的面孔我永生難忘!
x老師,你辛苦了,你含辛茹苦地培養(yǎng)我們成長,我們一定要好好學(xué)習(xí),不辜負你對我們的殷切希望。

給老師的話30字

3,給老師的一封信600字

給你兩個例文 (例文1)敬愛的老師:     您好!  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間三年過去了,在這段漫長的時間里,我對您有說不出的感激。您——使我由一個什么都不懂的孩子,成長為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;使我由一個羞答答的小姑娘,成長為一個能說會道的小女孩……。.這其中您花費了多少精力呀!         老師——這是一個多么神圣的稱呼!曾幾何時?在夜深人靜的時候,是誰 在孜孜不倦的批改作業(yè)?在人們歡歌笑語時,是誰在廢寢忘食的備課?在我們誤入歧途時,是誰為我們指點迷津?是您呀!親愛的老師,您用淵博和浩瀚的知識 ,哺育了一代又一代棟梁。我深知:桃李滿天下是您一生的夙愿,三尺講臺上的英姿颯爽使您永遠的眷戀!    老師您還記得嗎?有一次我沒完成作業(yè),您說讓我下課后去辦公室,老師,您知道當(dāng)時的我嚇得心驚膽顫,走在路上就想:“我好歹也是一個學(xué)習(xí)委員,在那么多老師的面前被批評,多丟人啊!”時間一分一秒的過去了,我總算到了辦公室。一進門,我那忐忑不安的心又跳動起來。您把我叫到跟前,拍拍我的肩膀,和藹可親的說:“你怎么沒有寫完作業(yè) ?"我吞吞吐吐的說:“我……。我忘記帶書了。”然后把頭深深地埋在胸前,不敢看您。而您卻對我說:“老師相信你不是那樣的孩子,一會去補上吧。”您這簡單的話語,卻深深的印在我的心田…        紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車,放出我對您的感激;放出我對您的敬佩;放出我對您的贊美!   “ 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,您就像蠟燭,燃燒了自己著亮了別人;您就像春蠶一樣,默默的吐絲,卻永不回報;老師,您就像大海,我們是一條條小魚,您用細細的波濤為我們按摩;老師,您就像一把梯子,讓我們攀登上知識的最高峰!老師,您將永遠被我們尊重和愛戴,在此,我要對您說一聲:“老師,您辛苦了!!!”     此致     敬禮 !       您的學(xué)生: 宋雪  (例文2)親愛的老師: 時間逃去如飛,六年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了,老師是您辛勤教導(dǎo)了我們,給予了我們無窮無盡的知識,就要畢業(yè)了,我要到別的學(xué)校開始新的學(xué)習(xí)生活,在這里我要向您傾訴對您的感激之情,是您教會了我如何做人,是您讓我懂得要發(fā)奮學(xué)習(xí),爬到最高峰。     您在四年級開始教導(dǎo)我們,教到了足足三年,您總是對我們的期望很高,雖然嚴格批評同學(xué),但是脾氣非常得好。您是一個負責(zé)任的好老師,當(dāng)我們有問題不懂時,您總是第一個幫我們解決。您很為我們著想,班上的衛(wèi)生問題,都會給我們好好分配,我知道,您是為了讓我們拿到流動紅旗,可以得到形象分。其實該做或不該做自己清楚。     記得有一次,您把我們班的衛(wèi)生小組留了下來打掃課室,我也是其中的一位,有的同學(xué)很不情愿:“唉,又叫我們掃地!天空都快下雨了。”云凝漫了整個天空,忽然,那明亮的光線變成了黑暗,就像是個大魔鬼正向我們撲來。“哎呀!要下雨了!大暴雨!”有一位女同學(xué)說。最后我們還是把課室打掃完了,正當(dāng)我要去和你匯報,您卻無影無蹤了。這時,天空打起了很大的雷,把我的膽子都給嚇破了。而且我們這個小組誰也沒帶傘,只好躲在課室里面。“喂!快點過來,同學(xué)們。”一把沙啞的聲音迎面?zhèn)鱽怼T瓉硎抢蠋煟≡谖颐媲暗哪頋裢噶耍@得特別狼狽不堪。您給我們買了傘,還接送了我們回家。當(dāng)我看到您揮著手說再見,我的心里很難受。您為我們付出了太多太多,我對您感激不盡!     快要畢業(yè)了,您也要退休了,我們是您教的最后一班,您關(guān)心著班集體,不管是成績好或壞。您很認真講課,我喜歡您的教法,每次都會教我們怎樣理解詞句,教我們怎樣概括段意,還教我們好好朗誦唐詩宋詞,當(dāng)您給我們講古代故事,我都聽的津津有味。是您讓我學(xué)會了自信,使您讓我懂得怎樣發(fā)奮學(xué)習(xí),超越別人。我會好好學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué),來向您表示感謝!     祝您   身體健康   萬事如意                                您的學(xué)生  宋雪

給老師的一封信600字

4,寫給老師的一封信

親愛的老師:您好!感謝您牽著我們的手渡過了五個春秋,感謝您把我們從無知的世界帶入知識的海洋,感謝您生活上給予我們的關(guān)懷,感謝您學(xué)習(xí)上給予我們的幫助。是您幫助我們成長,是您教育我們成人!老師,有些知心話我想對您講……如今,我們已經(jīng)五年級的學(xué)生了,大家都覺得自已長大了,個子也跟爸爸媽媽差不多高了,身體在悄悄的變化,心理也在悄悄的改變著。部分女生開始學(xué)著媽媽戴耳環(huán)、戒子、手鐲、項鏈,買時髦的頭飾、發(fā)卡,有的還噴香水、抹香精……部分男生追求標(biāo)新立異,走路晃膀子、吹口哨,說話不干凈帶臟字,有的人無視學(xué)校校規(guī)校紀,逃課上網(wǎng)吧,打游戲、聊天、打撞球……學(xué)習(xí)上,再也沒有一二年級時的拼勁兒,作業(yè)多一點兒就抱怨,課堂紀律與老師的溫柔程度成反比例關(guān)系,老師越溫柔,紀律越差,作業(yè)自然不堪入目。對于學(xué)校開展的各項活動感情用事,心情好就參加,心情不好就不參加。有時我想:為什么長大了反而沒有小時候那么有集體榮譽感了呢?為什么長大了反而沒有小時候那么循規(guī)守紀了呢?為什么長大了反而更怕吃苦,更怕學(xué)習(xí)的負擔(dān)了呢?為什么長大了反而沒有了進取心了呢?……這樣下去我們又會怎樣呢?如今社會競爭激烈,我認識的大慶路小學(xué)五年級的張俊蕾同學(xué)上完英語,上書法,學(xué)習(xí)勁頭足,思想單純。四年級的小同學(xué)蔡超英語成績比我高一個檔次,數(shù)學(xué)更是沒法說,每個老師都很看好他。他們都自愿報名參加了全省希望杯數(shù)奧比賽……我想要是同學(xué)們能到別的學(xué)校去看一看,比一比,一定會感到壓力的。如果帶領(lǐng)男生聽一聽公安局的叔叔講講法治知識,到少管所參觀一下,那些不良的舉動可能會少很多吧?如果老師能再多走近我們一些,蹲下身子跟我們站在同一高度,來看看我們世界,會發(fā)現(xiàn)這片藍天真的很美。此致敬禮給老師的一封信親愛的鐘老師:你好:好久沒有給你寫信了,但這封信已在我心中醞釀了很久。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我的學(xué)習(xí)成績下降不理想,你那天找我談話,我才感覺輕松一點,在談之前,我的自信心太強了,別人問我成就時,我總是回答:“不錯,還可以”可我一直不知道,我還沒有達到這個程度,以前你給我提意見時,總感覺得有一種從門縫里看人——把人看扁了的感覺,一直覺得你看錯了,可是每一次罰作業(yè)和考試失敗,似乎都在告訴我:“你不如以前啦!”可我總認為一兩次算什么,要多次才知道,等到多次以后,我仍然沒有變化。通過那次談話,我才算認清自己有幾斤幾兩重——缺乏一種沖勁,一種渴望前幾名而奮斗的勁,其實,我是比較聰明的人,感覺幾年來學(xué)習(xí)還不錯,就放棄對自己的要求,本學(xué)期我心理想著要爭前幾名,可是一直沒有沖勁!不明白為什么非要爭取到第幾名呢?還記得你說:“你媽媽那么優(yōu)秀,你是教師的兒子,應(yīng)該為他們樹立榜樣”我回家同媽媽談了談,媽媽非常同意你的說法,并且做起我的思想工作,是啊!我希望你能與我多談話,找回那沖勁!好嗎?這段時間,我發(fā)現(xiàn)自己的脾氣大,控制不住要發(fā)火,可這幾天總是為了為一件很小的事情而急噪,比如上周我誤會了曾婷藝,后來我反思許久,是我自己不對,可我也不知道這是為什么?也不知道當(dāng)時為什么會那么野蠻,所以,我也希望你為我指一條路!回到原來的子腱,好嗎?回家后,我把那句“你傷害了愛你的人!”這句話,反復(fù)思考,總算有了答案:把愛我的人的新的傷口,貼上了創(chuàng)可貼。我想行,在給最后一次機會——期末考試中,能給你一個最好的創(chuàng)可貼。
敬愛的老師:  您好!  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,就要離開培養(yǎng)我六年的母校了,此時此刻,我此時此刻最想做的事就是給你寫一封信,以此表達我對你的敬意。  你辛苦了!我們這個班換過多個老師,也是出了名的難管,但在您接了我們這個班級之后,嘔心瀝血,使我們的成績提高了很多,上我們的班級一點一點向前走。  但在期中考試的前幾天,我和幾位同學(xué)犯了一個不可饒恕的錯誤,那就是在課堂上傳紙條。辜負了您的苦心,我們幾個在聽說你看了紙條很傷心后很后悔。雖說你平常在課堂上只字未提,但我還是十分愧疚、懊悔。所以決定給您寫一封檢查,以表我的歉意。一天放學(xué),您與我聊起了此事,一路上,您與我說了很多意味深長的話,從您的話語中,我感受到了您那顆無比寬容的心。你說:“知道錯,改了,就是好樣的!”從那次起,我就很敬佩您,敬佩你的豁達大度,敬佩你的既往不咎,敬佩你的寬以待人。  老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一樣和煦,清泉一樣甘甜。你的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,做高潔。春蠶一生沒說過什么自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,那就是對你最高的評價。  敬愛的老師,回憶小學(xué)和您在一起的時光,有很多的心聲要對您說,更有更多的感謝要向你表達,千言萬語歸結(jié)一句話:“老師,你辛苦啦!”  最后,祝您身體健康,工作順利,桃李滿天下!  此致  敬禮  你的學(xué)生:xxx  xx年x月x日
這樣的作文不算難,從老師的工作內(nèi)容下手,寫他如何的辛勤。如何的和藹可親等!主要贊美老師的行業(yè)!
敬愛的老師: 您好!值此教師節(jié)翩然即至之際,謹向您致以無比誠摯的問候! 我將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字,帶著我的虔誠——給您鞠躬!我默默祈望,祈望這張薄薄的信紙是只小船,載著深情的眼睛,駛進您的夢灣,守護您的勞累,給您慰藉藉…… 老師,您辛苦了!每當(dāng)您的身影在夜幕下的窗欞中閃動,我便記起,記起神圣而古老的師道,記起一個令人棖觸感嘆的話題…… 老師,我熱愛您——您,斗室中孜孜矻矻,勵精筆耕;您,靜夜中秉燭苦讀,擁坐書城;您太多太多的辛勞與委屈,您太少太少的索取與抱怨……啊,您的清寒與瀟灑,背負著世俗,背負著冷漠,默默連綴勵節(jié)高亢的人生!老師,在您的莘莘學(xué)子告別校園那天,在您皓首窮經(jīng)那天,您心力交瘁的靈魂將獲撫慰,將笑傲千古! 老師,我尊敬您!古人云:“國將興,必將貴師重傅。”中華騰飛,離不開您播芳植馨,科教興國,離不開您鋪路筑石!舉目當(dāng)今華夏,尊師重教,蔚然成風(fēng)。我欣喜感奮!我祝愿每位國人都敬重人師! 逝者如斯!幾載寒窗,記不清我聆聽過您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼,每每再睹老師今日面容,我都心潮激越,感念萬端!“誰言寸草心,報得三春暉?”老師,請您再一次接受我對您的真誠祝福和無限感激!敬祝老師您—— 身體健康,節(jié)日愉快!
張老師: 您好!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我在您這里學(xué)作文已經(jīng)一年有余了。我的作文水平逐漸提高,在我們的期末考試時,我發(fā)揮出驚人的水平,作文得了滿分。 稻穗的香醇,來自土壤的肥沃;大海的寬闊,來自于一條條清澈的小溪,而我的好成績,卻來自于您的一滴滴汗水。 我覺得,您上課很有趣,幽默,正是您這些風(fēng)趣、幽默的語言激發(fā)了我寫作的興趣。您一邊帶著我們做游戲,一邊教給我們寫作的方法,我的作文生動活潑,您對我不斷的稱贊,讓我越學(xué)越有信心,從此我愛上了作文。 記得有一次,您帶我們在樓下玩“長江黃河大比拼”的游戲,同學(xué)們玩得可高興了,聽著那開心的笑聲,看著那甜美的笑容,使我的靈感像泉水般涌來,一篇優(yōu)美的記事作文一揮而就。 我的收獲來自于您的勞累,來自于您不斷的鼓勵,我感激不盡! 祝您 永遠快樂,身體健康。 您的學(xué)生:郝好 2009年4月17日
給老師的一封信 敬愛的吳老師: 您好!不久,我就要踏上六年級的階梯。吳老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕?您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次,我班的一位同學(xué)由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時。您就叫那位學(xué)生扒在桌面上好好休息。不但如此,還向他問寒問暖。還有一次,一位學(xué)生出現(xiàn)了疾病,您也如此對待他。 有一次,是一天的上午,您給我們講課時,一會打哈欠,一會揉揉鼻子,我們都知道,我們都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“吳老師,您怎么不在講臺上休息一會兒呢?”可是我知道,您是為了我們而在頑強地給我們講課…… 在將近期末考試的時候,老師比我們更為緊張,所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課,給我們補課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學(xué)生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教,您也耐心地給予我們講解。 吳老師,在這里,我要向您獻上一首詩,表達我對園丁真誠的贊頌: 假如我們是一只小船, 您就是一對船槳。 有了船槳的劃動, 小船才能乘風(fēng)破浪。 假如我們是一根蠟燭, 您就是一根火柴。琺俯粹謊誄荷達捅憚拉 有了火柴的點燃, 蠟燭才能大放光芒。 假如我們是茂盛的樹木, 您就是辛勤的園丁。 有了園丁的培育, 樹木才能高大挺秀…… 吳老師啊,讓我再向您說一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級,讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。敬愛的吳老師,因時間的關(guān)系,下次再談了。 祝您: 身體健康!
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