大一學(xué)期總結(jié)，大一學(xué)期總結(jié)怎么寫啊有誰有經(jīng)驗(yàn)過來教教

來源：整理時(shí)間：2023-05-18 19:22:04 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，大一學(xué)期總結(jié)怎么寫啊有誰有經(jīng)驗(yàn)過來教教
2，大一學(xué)期總結(jié)
3，急求一份大一上學(xué)期學(xué)期總結(jié) 1500字左右
4，大學(xué)第一學(xué)期自我總結(jié)

1，大一學(xué)期總結(jié)怎么寫啊有誰有經(jīng)驗(yàn)過來教教

就寫進(jìn)了學(xué)校的感覺和對(duì)未來的期待等等之類

大一學(xué)期總結(jié)怎么寫啊有誰有經(jīng)驗(yàn)過來教教

2，大一學(xué)期總結(jié)

大一在我們不曾注意的時(shí)候悄悄留走了，回望走過的路。我們提著重重的行李，在家人的陪伴下，踏入這片完全陌生的土地，帶著對(duì)全新生活的希冀，承載著家人厚重的期望，不管是否完全做好準(zhǔn)備，都必須張開雙臂迎接新的開始。跟其他所有的大學(xué)一樣，大學(xué)生活開始的一頁是蘸滿汗水，影映著暴曬的陽光，嘹亮軍歌飛揚(yáng)的一頁。不記得有多少次端腿的時(shí)候希望能在教官快點(diǎn)轉(zhuǎn)身好能偷偷放松一下；也不記得多少回在隊(duì)伍奔向食堂的時(shí)候腳下生風(fēng)，以一種現(xiàn)在自己想想都覺得不可思議的速度祭五臟廟，果然饑餓是前進(jìn)的最大動(dòng)力！歷經(jīng)汗與淚的洗禮，我們正式邁入大學(xué)課堂，盡管已經(jīng)有了心里準(zhǔn)備，但當(dāng)我看大學(xué)雄偉的圖書館，浩如云海的藏書，我才發(fā)覺我的世界是多么渺小，我學(xué)到的知識(shí)份量輕的讓我自慚形穢!有了比較就有了差距，有了差距就有了前進(jìn)的動(dòng)力！我給自己定下目標(biāo)，要窮盡這四年有限的時(shí)光，汲取最多的知識(shí)養(yǎng)分，充實(shí)自己，提高自我。大學(xué)校園是個(gè)自由又獨(dú)立的小社會(huì)。在過去的一年里，我加入了學(xué)生會(huì)和學(xué)校里的一個(gè)社團(tuán)。我希望能在這些豐富多彩的活動(dòng)中鍛煉自己的交際能力和組織能力，最重要的是結(jié)交到更多朋友。事實(shí)證明我的決定是正確的，我找到了自己的舞臺(tái)，也初步認(rèn)清了將來有利于自己的發(fā)展方向。不可否認(rèn)在經(jīng)歷了高考近乎于嚴(yán)酷的考驗(yàn)后，身心疲憊的我們倦怠了，渴望好好放松自己，以至于到了最后這都成為我們偷懶給自己找到的完美借口！我也放松過，懈怠過，因此大一第一學(xué)期成績出來后才猛然驚醒，我，休息的夠長了。是時(shí)候該努力了。經(jīng)過一學(xué)期的努力，我不能說成績優(yōu)異，但至少離目標(biāo)更近了一步。我希望過去的這段時(shí)光能成為我自己的一個(gè)有成功有失敗的一個(gè)強(qiáng)有力的借鑒。立足現(xiàn)在，回望過去，發(fā)展未來!奮斗吧!

大一學(xué)期總結(jié)

3，急求一份大一上學(xué)期學(xué)期總結(jié) 1500字左右

我是一名大一的學(xué)生，進(jìn)入大學(xué)是家人和我夢寐以求的夢想。但自從到大學(xué)之后才發(fā)現(xiàn)：大學(xué)并不是天堂，夢想與理想之間的差距實(shí)在太大了。我并不是感到茫然，我的目標(biāo)很明確：努力學(xué)習(xí)充實(shí)自己的大腦，還要學(xué)習(xí)其他一些社會(huì)知識(shí)；也沒有離家的寂寞，自從初中以來我就離開了養(yǎng)育我十幾年的小鄉(xiāng)村，來到市里實(shí)現(xiàn)自己的求學(xué)夢。所以在生活和學(xué)習(xí)中還沒有遇到太大的困難。只是我方現(xiàn)自己的眼界實(shí)在太窄了，孤陋寡聞。比如說吧：以前簡陋的教學(xué)設(shè)備和拮據(jù)的家庭條件，讓我很少有機(jī)會(huì)接觸電腦，而到了大學(xué)后才發(fā)現(xiàn)不會(huì)電腦就等于是個(gè)瞎子，什么信息都得不到。因此也失掉了很多展現(xiàn)自己其它才能的機(jī)會(huì)，因?yàn)楹枚鄬W(xué)校工作都必須建立在熟練電腦操作的基礎(chǔ)上，而我卻很自卑只有在大學(xué)期間用力的彌補(bǔ)自己以前的知識(shí)空缺，當(dāng)然還有其他很多方面的知識(shí)。怎么辦我還有機(jī)會(huì)嗎？還能趕得上嗎？每一個(gè)剛剛步入大學(xué)的學(xué)生或多或少都會(huì)有這種感受，大學(xué)畢竟是大學(xué)。我已經(jīng)快畢業(yè)了，回頭想想，大學(xué)最初的一兩年，是我人生的彎路。當(dāng)時(shí)我沒有選擇堅(jiān)持自己，而選擇了從眾，結(jié)果失去了自我，迷失了方向。大學(xué)能夠給你很多東西，但并不是從頭塑造你，你以前所擁有的東西一定要保持好，這樣你就會(huì)有一個(gè)精彩的大學(xué)生活。你應(yīng)該仔細(xì)想想你走出大學(xué)的時(shí)候，你是一個(gè)什么樣的人，怎么樣為這個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn)，怎么樣讓自己存活下去。這個(gè)時(shí)候，你才會(huì)明白你在大學(xué)究竟應(yīng)該做一些什么有意義的工作，怎么樣利用大學(xué)提高自己。當(dāng)然大學(xué)里不會(huì)用電腦會(huì)很不方便，學(xué)電腦是必須的。我們所需要掌握的電腦知識(shí)都很簡單，電腦對(duì)我們來說就是工具，像小時(shí)候的字典，現(xiàn)在的電話一樣，認(rèn)真學(xué)，用不了一個(gè)月保證什么都會(huì)了。不要放棄自己的自信，做人要低調(diào)，但有機(jī)會(huì)就要努力爭取，努力讓自己成為一個(gè)自己喜歡的完善的自己。

急求一份大一上學(xué)期學(xué)期總結(jié) 1500字左右

4，大學(xué)第一學(xué)期自我總結(jié)

2006-2007上半學(xué)期總結(jié) 作為一名順利度過大一上半學(xué)期的學(xué)生，我受益頗豐。回顧加入北航來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目。作為一名合格的學(xué)生，我將在接下來的文章中對(duì)這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。學(xué)習(xí)方面，我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適，并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉，我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別，并有了一點(diǎn)心得。 1.高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡單，那就是高考，學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考，可以說是不擇手段。而大學(xué)，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱，不知為何而學(xué)習(xí)，一門心思追求考試的通過。同時(shí)，由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡單，知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少，社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱，知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低，導(dǎo)致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本；相反，由于大學(xué)課程緊密，知識(shí)難度高，要求理解陳獨(dú)強(qiáng)，并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊，使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn)，是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。 2.學(xué)習(xí)動(dòng)力方面，由于高中的終極目標(biāo)是高考，學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活，因此或多或少對(duì)未來都是樂觀的。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì)，社會(huì)競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰，使得學(xué)生、家長和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬，家長對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度，學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力；而大學(xué)，則變得截然不同：首先，學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是，由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍，學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴，因此，學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激，但追根芥蒂，學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途，而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”；其次，是家長方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，失去了來自父母方面的直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習(xí)慣的高中衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面，學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng)，使之對(duì)高中增經(jīng)（部分）適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異，如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后，由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時(shí)迷失方向，奮斗目標(biāo)也不清晰，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。 3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別，因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變，加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同，因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。可是最我我覺得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。思想方面，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對(duì)于祖國和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。活動(dòng)方面，我表現(xiàn)的比較積極。首先，我加入眾多社團(tuán)，豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團(tuán)、輪滑協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)和微軟技術(shù)俱樂部。其中，微軟技術(shù)俱樂部要求面試，而我成功的通過了面試。縱觀上半學(xué)期，我共參加了2次系學(xué)生晚會(huì)，2次校學(xué)生晚會(huì)，1次歌手大賽。這些活動(dòng)，豐富了我的課余生活，使我的大學(xué)生活變得充滿快樂，并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力。總而言之，我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性，并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。綜上所述，我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來的時(shí)間里努力奮斗，使自己取得更大的進(jìn)步。不是我寫的，但希望能對(duì)你有幫助，你看看，根據(jù)自己的情況做一下修改。