看廣州大學(xué)心理學(xué)情況廣州大學(xué)教育學(xué)院（師范學(xué)院）于2001年7月正式組建，由廣州師范學(xué)院、廣州教育學(xué)院（廣州高等師范專科學(xué)校）、原廣州大學(xué)、華南建設(shè)學(xué)院等單位的相關(guān)教育學(xué)系、所、中心合并成立。學(xué)院歷史可追溯到1953年成立的廣州教育學(xué)院教育學(xué)系。
1、廣州的基礎(chǔ)教育水平怎么樣？
很高興能回答這個問題。這個問題其實很簡單，廣州作為一個重點城市至于教育水平不用說的很重點。有些學(xué)校不一定說你是廣州戶口可以進去，類似我一個同學(xué)家的女兒在白云區(qū)住二公婆也是廣州戶口，單是在他們心里公學(xué)不怎么可靠，于是花了幾萬塊喝茶費進去私人小學(xué)。我的看法是沒必要反正孩子會讀書在那里都會發(fā)光與其花這筆錢還不如給他學(xué)興趣，但是問這問題本人你要比較一下你目前狀況如果不是工作居住工作，而是在異地反而會不怎么方便，雖然有些小學(xué)有住宿單就是你們放不放心，大約就是這幾個點，
2、廣州大學(xué)的應(yīng)用心理學(xué)（師范）怎么樣？
一個學(xué)校的學(xué)科專業(yè)怎么樣，非常重要的就是看看它在教育部學(xué)科評估中的表現(xiàn)。在最新額學(xué)科評估中，心理學(xué)一級學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共24所，本次參評23所；部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評估；參評高校共計51所，廣州大學(xué)的表現(xiàn)如何呢？廣州大學(xué)的評估結(jié)果是C。也就是說，至少有26所大學(xué)的心理學(xué)在評估中水平是高于廣州大學(xué)的，
由于最新一輪評估不是采用分?jǐn)?shù)值，而是用A、B、C、劃檔的方式進行，因此，廣州大學(xué)心理學(xué)在全國的排名應(yīng)該在30位左右。這個結(jié)果也在廣州日報大學(xué)一流學(xué)科排行榜中得到印證，在2019年該排行榜中，廣州大學(xué)心理學(xué)的排位在全國是28位，恰好是30位左右。所有，從全國來看，廣州大學(xué)心理學(xué)的位置可以基本確定在30名左右，
看廣州大學(xué)心理學(xué)情況廣州大學(xué)教育學(xué)院（師范學(xué)院）于2001年7月正式組建，由廣州師范學(xué)院、廣州教育學(xué)院（廣州高等師范專科學(xué)校）、原廣州大學(xué)、華南建設(shè)學(xué)院等單位的相關(guān)教育學(xué)系、所、中心合并成立。學(xué)院歷史可追溯到1953年成立的廣州教育學(xué)院教育學(xué)系，心理學(xué)專業(yè)就在教育學(xué)院（師范學(xué)院）里。學(xué)院現(xiàn)有教職工103人，其中專任教師88人，教授25人，副教授30人，博士生導(dǎo)師15人，碩士生導(dǎo)師59人，
學(xué)院下設(shè)教育學(xué)、小學(xué)教育、學(xué)前教育、特殊教育、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)等7個本科專業(yè)，在校本科學(xué)生1240人。現(xiàn)有教育學(xué)一級學(xué)科博士（Ph.D）授權(quán)點、教育博士（Ed.D）專業(yè)學(xué)位授權(quán)點以及教育學(xué)、心理學(xué)兩個一級學(xué)科碩士授權(quán)點；擁有教育碩士、應(yīng)用心理兩個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點，在校研究生606人，由于是在教育學(xué)院，因此廣州大學(xué)的心理學(xué)會偏重師范類，這也是應(yīng)用心理學(xué)后面帶著括號（師范）的原因。
從廣州大學(xué)自身來看，教育學(xué)有有博士學(xué)位授權(quán)點，心理學(xué)有碩士學(xué)位授權(quán)點，應(yīng)用心理學(xué)有專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點，就能判斷應(yīng)用心理學(xué)在廣州大學(xué)還是相對比較強勢的。廣州大學(xué)心理學(xué)科歷史悠久，1984年即獲得我國第一個“社會心理學(xué)”專業(yè)碩士點。當(dāng)前，學(xué)科是廣東省一級學(xué)科優(yōu)勢重點學(xué)科，具有心理學(xué)一級學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士與應(yīng)用心理專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)，
首席帶頭人為葉浩生教授。葉浩生，男，心理學(xué)系教授，曾任第九屆、第十屆中國心理學(xué)會副理事長，2005年至2013年擔(dān)任權(quán)威期刊《心理學(xué)報》副主編，2001年至今一直擔(dān)任《心理學(xué)探新》副主編，在《心理學(xué)報》、《教育研究》、《自然辯證法研究》、《社會科學(xué)》等刊物上發(fā)表論文100余篇，其主編的《心理學(xué)通史》(北京師范大學(xué)出版社)、《心理學(xué)史》(高等教育出版社)、《西方心理學(xué)歷史與體系》(人民教育出版社)為國家規(guī)劃教材，為全國大多數(shù)高校心理學(xué)系開設(shè)心理學(xué)史課程的首選教材。
