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入團第一課觀后感,開學第一課的觀后感

來源:整理 時間:2023-03-12 08:26:09 編輯:好學習 手機版

1,開學第一課的觀后感

深受啟發,小林浩的機智勇敢鼓舞著我們。開學第一課教會我們要學會堅持。永不放棄。桑棗中學的逃難行為讓我們深深的明白他們的團結友愛。聰明的同學。。。我們要加油啊!!!

開學第一課的觀后感

2,入團第一課觀后感600字

  入團的基本程序,要入中國共產黨的前提,就是要先加入中國共產黨領導下的共青團。以下是我為大家整理的關于入團第一課觀后感600字,給大家作為參考,歡迎閱讀!   入團第一課觀后感600字篇1   為慶祝中國共青團成立95周年,進一步加強引導青少年增強對團組織的理解與認同,培養團員意識和先進性,于5月4日“五四”青年節,開封市第十中學組織開展部分共青團員參加“入團第一課”學習教育活動。   本次活動主要以觀看教育視頻《入團第一課》為基礎,緊緊圍繞“入團”主題,生動展現了黨的關懷、團的歷史、身邊的共青團、青年典型說、入團程序和入團儀式等內容,培養團員意識和先進性,使新老團員在思想意識方面有很大的幫助和提高。   此次活動的開展,使學生們體會到了黨對青少年的親切關懷和殷切希望,了解了共青團的光榮歷史和優良傳統,明確了團員需履行的義務和所享有的權利以及發展團員的基本要求和程序儀式,為學生今后的學習和生活指明了方向。   入團第一課觀后感600字篇2   中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。   我作為一名中國共產主義青年團員,堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義而奮斗。   我是一個21世紀的大學生,做為中國共產主義青年團中的一員,平時努力認真的學習專業知識,同時在課余時間也在努力的學習,自覺的提高自己的專業素質,為將來走上工作崗位打下堅實的基礎,同時也自覺的學習黨和團的有關理論精神,提高的思想道德素質,使得自己能夠在各方面都能得到進步,為能成為有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人而努力。   改革開放20多年來,中國大地發生了翻天覆地的變化,經濟持續的高速發掌,科學技術水平日益提高,神五神六的順利升空,珠峰海拔高度的重測測量完成,世界上最高的鐵路——青藏鐵路的即將通車,中國的綜合國力的道了顯著的增強。   入團第一課觀后感600字篇3   五月,是個鮮花絢爛的季節,空氣中四溢的花香,合著春韻、伴著夏律。當和煦的春風吹遍亞洲大地之時,我們迎來了共青團九十五歲生日。今天的中國繁榮昌盛,屹立在世界民族之林,但是我們不能忘記那些曾經為中華民族的民主、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們。   五四青年節源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。   青年節期間,中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。   愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。   在中國共產主義青年團成立95周年的到來之際,由共青團中央出品的教育視頻《入團第一課》5月2號在多家媒體正式發布。   我系也響應中央號召,全系團員一起觀看《入團第一課》,觀看后全體起立、面對團旗宣誓。   通過觀看該視頻,能夠進一步加深黨對青少年和共青團的親切和殷切希望,了解團的光榮歷史和優良傳統,了解共青團的品牌工作,了解發展團員的基本要求和程序儀式。   入團第一課觀后感600字篇4   首先,團支部在博學樓112教室放映《入團第一課》視頻,視頻講解了中國共青團的歷史進程、性質、團徽、團旗、團章、團歌,以及如何入團,入團準則和入團申請書的書寫方法。然后由團支部成員在班級提問關于共青團的相關知識,通過這種愉快的問答方式,加深了團員們對共青團的認識。   最后,也是本活動的重點部分,那就是宣讀入團誓詞。隨著團支書的帶頭,教室里響起了慷慨激昂而莊嚴的宣誓:我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團的義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業而奮斗!

入團第一課觀后感600字

3,入團第一課觀后感怎么

《入團第一課》是由共青團中央精心打磨的首部可視化的入團知識手冊,涵蓋了團的基本知識、團的發展歷史、以及共青團開展的各項活動等七大板塊,時間45分鐘。《入團第一課》就像一個火把,點燃了大家內心的激情。青年教師觀看之后,踴躍交流。青年老師們一致認為,作為學校的青年團員教師,不僅要努力學習專業知識,自覺提高專業素質;更應該自覺學習黨和團的有關理論知識,提高思想境界,使自己能夠在各方面得到進步,為創建“五和”校園貢獻自己的力量。

入團第一課觀后感怎么寫

4,開學第一課觀后感大家幫忙下一下啊

9月1日是我們全國中小學校開學的日子,在央視的熒幕上看到《開學第一課》,這堂特殊的“第一課”是由社會各界名人、奧運冠軍以及災區同學一起上的四節課。 《開學第一課》,它以生命意識教育為主題,“知識守護生命”,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。倡議大家每年每學期都進行應急避險教育;這一特殊的公益課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節課完美組成: 每個人都有潛在的能量,潛能需要激發,潛能會贏得生命的機會。堅持可以創造生命奇跡,面對人生就要有堅持不懈的精神。團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標,是一種真正的內心動力。面對災難,團隊精神顯得尤為重要。 快樂是健康的金鑰匙,追求快樂,懂得快樂、善于快樂實在是一種智慧。正如在這次災難中的幸存者更要笑對新的人生。 通過《開學第一課》,我明白了,我們應該樹立生命意識。樹立“生命高于一切”的觀念,尊重生命,同時,培養生存能力。 訓練應急避險技能。在汶川大地震中,安縣桑棗中學2200余名學生、百余名老師在1分36秒內,都有序地撤到了操場上,無一傷亡。這正得益于學校時刻把災難想在心中,決不把訓練當形式,走過場。 生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。《開學第一課》讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命

5,開學第一課觀后感

參賽的吧,我來知識守護生命 -----觀《開學第一課》有感 這是一堂特殊的生命課。為我們講述的是用知識守護生命的道理 這堂特殊的課以生命意識教育為主題,倡議全國的中小學學生每年每學期都進行應急避險教育;這一特殊的公益課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節課完美組成: “潛能”:每個人都有潛在的能量,潛能需要激發,人在危險時第一反應就是潛能支配肢體行為,同時潛能很易被習慣掩蓋,就會失去生命的機會,相反也會贏得生命的機會! “堅持”:每個人都知道“堅持就是勝利”這句話的道理,堅持就可以創造生命奇跡,就像在這次地震中堅持活下來的人就會有新的人生。面對人生就要有堅持不懈的精神。 “團隊”:團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標,是一種真正的內心動力。面對災難,團隊精神顯得尤為重要。 “生命”:快樂是一種心理感受。快樂是健康的金鑰匙,人處世間,理應追求快樂。懂得快樂、善于快樂實在是一種智慧。正如在這次災難中的幸存者更要笑對新的人生。 這一課讓我們學會了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災害可以讓我們深切地感受到生命的寶貴,同時也可以感受到生命與生命,人與人之間的血肉親情。在學會避險知識的同時,更能夠提高大家的生命意識,懂得了堅持就是勝利,不但可以培養保護自己生命的意識和能力,更能夠讓他們如何去尊重別人,尊重生命。任何崇高的品質都是由懷著對生命的敬畏開始,這一課將影響著我們的一生,影響這一代人。 這一課讓我們感受到了團隊精神的偉大和力量。無論是汶川災難的萬眾一心,還是北京奧運的齊心協力,團隊精神無時不刻在現場顯現。團結和諧的團隊精神是奧運精神和抗震救災精神的精神實質。通過這一課,團結互信、相互扶持的集體主義精神將在我們的心中打下永久的烙印,這種高貴的品質將使得我們這一代人終身受用,更好地擔負起時代的重任。 這一課讓我們樹立民族榮譽感和民族自信心。這是一個時代的青少年應有的民族情感,也是我們建設美好未來的強大動力。汶川災難中讓我們看到了全民一心的力量,一個堅強的中華民族讓我們為身為中華民族的一員感到驕傲;北京奧運讓我們感受到中國文化的博大精深和巨大魅力,讓我們感受到中華民族的巨大潛力和見證北京奧運在世界創造的輝煌,培養了我們的民族自信心,我們為自己是一名龍的傳人而自豪。

6,開學第一課的觀后感300字

父愛如山,深沉而又博大;父愛如酒,時間愈久愈是香濃;父愛如光,照亮前進道路;父愛如傘,為我遮風擋雨;父愛,教會我堅持。   看到“磨杵成針”的故事時,眼前就會浮現出一件兒時我與父親之間的事情。“1、2、3……18、19……”父親一下下地給我數著數。“我不跳了,我不想跳了!”5歲的我一邊堵氣地把跳繩扔到一邊,不邊嚷嚷著:“不跳了,不跳了,我跳不了,我連20個都連不了!”一次次,跳不到20下我就跳壞了。我的耐心終于在一次次失敗后被消磨殆盡。父親走過來,撿起地上的跳繩,調試了一下長短,說:“好,你先不跳了,休息一下,看爸爸給你跳100個。”好,我來給你數數。“我忘記了失敗的不愉快,興奮地給父親當起了小計數員。“1、2、3……50……60……70”父親178CM的身高,170斤的體重,拿著我的跳繩顯然不成比例,雖然已經將跳繩放到最長,可是父親的手中卻仍顯短。為此,父親給我示范時需跳得很高,要說不吃力是不可能的。看著他就算是在每一下都得跳得很高的情況下,那龐大卻不顯笨拙的身體,我猜想如果繩子合適,父親一定跳得很好。隨著我一聲聲的計數聲,一層層細汗出現在了父親的額頭,父親卻沒有停下來。“99。100”當我數到100整時,看見一粒黃豆粒大的汗珠從父親的額上劃落。“爸爸你真棒!”父親在給我示范完跳繩后,微喘著拉著我在臺階上坐下休息,一邊休息一邊給我講了一個故事:磨杵成針的故事。相傳我國唐代大詩人李白,小時候念書缺乏耐心,常常逃學。有一天,他來到一座高山腳下,見一位老太太在磨一根鐵棒。李白很疑惑,就上前追問。老太太告訴他要磨出一根繡花針。李白驚訝不已,鐵棒如何磨成針呢?老太太說:“只要有恒心,不怕不成功。”李白深受啟發,自此他發憤讀書,毫不懈怠,終于成為一代“詩仙”。堅持就要有毅力。堅持就要不怕吃苦。堅持就要要有耐心。   “來,再堅持一下,再試一試。”在父親鼓勵的目光下,我又拿起了跳繩,一下,一下,又一下……那一天,是我5歲的生日,那一天,我刷新了自己的跳繩連跳紀錄,整整128下!那一天,父親教會了我支持。   “行一百里者半九十。”最后的那段路,往往是一道最難跨越的門檻。其實每一個人的一生中,都會或多或少地出現這樣、那樣的困境,有的時候就需要那么一點毅力,一點努力和一份堅持,成功就能觸手可及,而不是充滿遺憾地擦肩而過。“再堅持一下。”當我遇到困境時,父親的話語宛如尤在耳邊,父愛,教會我堅持
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