記得那次課后，同學嘲笑我說你可以被老師,希望老師以后可以改變懲罰策略,如果老師拒不認錯，家長可以直接向當地教育局老師投訴，情節嚴重的可以向人民法院提起訴訟，要求老師承擔相應的賠償責任,最后，我需要和體罰孩子的老師溝通,老師體罰孩子家長作為監護人，可以先向校領導匯報，讓校長進行警示教育老師。
那種感覺就是覺得臉上發燙，尤其是每次被老師批評的時候。還有我初中的時候，被思品班老師當著全班同學的面扇了右耳光。當時就覺得臉上火辣辣的，特別疼，但是因為年輕時家庭變故，就看了那個老師。記得那次課后，同學嘲笑我說你可以被老師。另外，我三歲的時候，經歷了父親的去世，母親的粗暴拋棄。所以從那以后，我和爺爺奶奶住在一起，被他們養大，幾乎每一個我上的初中生都或多或少知道一些事情。所以他們也沒給我添多少麻煩，而且老師他們也只是在我沒寫完作業的時候說了我幾句，但是我從小是被同齡人養大的，所以我也表現的老實聽話。
2、 老師 體罰孩子家長怎么辦老師體罰孩子家長作為監護人，可以先向校領導匯報，讓校長進行警示教育老師。如果老師拒不認錯，家長可以直接向當地教育局老師投訴，情節嚴重的可以向人民法院提起訴訟，要求老師承擔相應的賠償責任，家長一方面要經常和孩子溝通，及時了解孩子在學校的情況，另一方面要仔細觀察孩子身體和行為的變化，及時發現問題。如果你知道你的孩子在學校是-1體罰的話，你應該先收集一些你的孩子是體罰的有利證據，然后再問你的孩子是體罰的原因，一般在孩子不犯錯的時候。找到原因后，要及時幫助孩子糾正自己的問題，最后，我需要和體罰孩子的老師溝通。提出處罰方式有點不合理，希望老師以后可以改變懲罰策略。《中華人民共和國未成年人保護法》第二十七條學校、幼兒園的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得實施體罰、變相體罰或者其他侮辱未成年人人格尊嚴的行為。
