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初二記敘文,初二作文材料記敘文

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1,初二作文材料記敘文

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初二作文材料記敘文

2,初二作文記敘文4篇

  初二作文記敘文1:友情   花的清香芬芳滿心靈,花的藤蔓縈繞滿心室。滿園奇葩,唯有友情的花朵卓立于世,芳華永駐。   你我相識四年,其中有許多美好的記憶。一次,我們約定在小年那天送福,我們帶著早已寫好的賀卡來到小區,當我們送出第一張賀卡時,我內心忐忑不安,擔心被拒絕。我在一個陌生人面前局促不安,把無助的目光投向了你。你回過頭來,輕輕地沖我微笑,悄悄地說了一聲“加油”,我又重新鼓起勇氣。當我受到陌生人的懷疑而又無言難辨,你快速走過來,輕輕拉起我的手,用力握了一下,既是安慰又是鼓勵,幫我解圍。我們相視一笑,友情的花朵便在淡淡的暮色中綻放開來,洋溢著勇氣的芬芳。   一次,學校舉行了一次長跑活動。在大街上,頂著驕陽奔跑,還沒跑多遠,我便已經渾身無力,感覺腿似乎變得非常沉重,一步也抬不起來,漸漸地我已跟不上大家的速度,但又不能退出,這時耳邊響起你的聲音,“馬上快到了,再堅持一下”,可我自知還有很遠的路程要跑,但又不想讓你擔心,只好勉強一笑。越到后來,我越堅持不下去,一抬頭,看見一雙手伸到我面前,你對我說:“我拉著你一起跑。”但你的體育也不好,恐怕也和我一樣感到筋疲力盡,我又怎忍心再為你增加負擔。但你卻毫不猶豫地來到我身邊,一把拽過我的手,拉著我向前跑。我們十指相扣,手心沁出的汗水滲入對方的心田,澆灌那朵友情之花。跑完后,我們背靠背地坐在臺階上,我靠在你的肩上,你用肩膀支撐起我,雙手緊握,我感到你手心中的溫度,你額上滴滴的汗水早已化為我感動的淚珠。   友情的花朵在這片明媚的陽光下綻放,散發著支持的芬芳。   友情的花朵在我們共同的呵護下成長,綻放。它有著向日葵般的陽光,有著百合花般的純潔,有著桃花般的芬芳縈繞在心房,在眼眸中折射出七彩的絢麗,在靈魂中刻下繽紛的花瓣,歷經人生風雨的洗禮,依然不折的腰枝,依然不落的花瓣,永遠盛開。   讓友情的花朵綻放在心靈的河畔,在風中搖曳出最美的姿態。   初二作文記敘文2:我最難忘的一件事   從我開始記事的時候,發生過很多事情,有些都已經漸漸淡忘了,但有一件事我卻一直記憶猶新。   記得那是我上二年級的一個十一長假的時候,全家人都來到奶奶家,媽媽提議說“今天我們吃餃子吧!”大家都一致同意了。     于是我們開始了一次全家總動員活動--包餃子。媽媽說:“寶寶,你也來學包餃子把!”我雖然嘴上興奮地說:“好啊,我一直想學呢!”但心里卻不以為然,想:包餃子有什么難得,不就是放點餡一捏的事嗎?沒什么大不了的。于是我不屑一顧地看了正在包餃子的爸爸,就叉著腰說:“有什么大不了,我比你包的還好。不信?你們等著瞧!”   說著,我就拿起一個餃皮,一股腦似的放了一大塊餡,使勁一捏,“呀,什么東西這么粘!”我皺著眉頭大聲喊道,還把大家都嚇了一跳。原來是我放的餡太多,把餃皮給弄破了。爸爸大笑起來,這時,我臉一下子就紅了,眼淚在眼眶里打轉,差一點就流出來了,剛才那股神氣勁全沒了像泄了起的皮球,真是無地自容,如果有個地縫,我一定會鉆進去的。   爸爸見此情景,怕我太尷尬,忙給我解圍:“大家不要見笑,我們寶寶其實并不笨,一教就會,是不是?”爸爸轉過身,給我使了個眼色,我連忙對爸爸說:“爸爸,你來教我吧!”爸爸笑著點了點頭。這回我可認真了,仔細看著爸爸的一招一式,只見爸爸左手呈半圓形,右手拿起餃皮放在左手上,然后拿起筷子放了一點餡,右手熟練地捏 好皮。一個半圓形的餃子出現在爸爸手中。這時,爸爸說:“該你了”我緊張極了,爸爸叫我不要緊張,但是我心里還是忐忑不安,想:這次我能不能包好呢?如果我包不好,爸爸又得幫我解圍了,大家會不會說我笨呢?   爸爸好像看出了我的心思,語重心長地對我說:“沒關系,包壞了可以在學嘛,誰一生下來就會呀!”爸爸的這句話使我勇氣倍增,我學著爸爸的樣子,在爸爸的這倒下,我終于包出了一個半圓的餃子,我臉上笑開了花,心里比吃了蜜還甜。   這件事是我最難忘的一件事。因為我知道了干什么事都不能自以為是。要謙虛,遇到不懂的事情要請教別人,不能不懂裝懂。   從那以后,我再也沒有驕傲過。   初二作文記敘文3:溫暖   教室外,春天已經來到了,可風還是不停地刮,給人一股寒意。   教室里面,“才七十多分?為什么啊?我這么拼命,只可以得到這么點回報嗎?”我懷著對上天的不滿,憤然沖出了教室。   在其他同學奮斗的時候,在這個沉寂的學校,在涼風中,我不斷流淚,不斷抱怨。面前走近了一個熟悉的人影,我驚了一下,原來是劉校長,他詢問我為什么不高興,詢問我的名字和班級,之后就離開了。開始我感覺有點奇怪,他居然沒有批評我,但后來因為心情太差,也就不顧了。很快,班上的四個同學就奉老師之命將我逮了回去。   教室里還是被日光燈照得通亮,面對班主任和語文老師的安慰和鼓勵,一股慚愧油然而生。經我這一鬧,我父母放下了手中的忙活,披星戴月地從耒陽趕了回來,笑著接我出校門,我和父母不斷聊天,好像沒有逃課這件事一般。原本的擔憂、忐忑也煙消云散,取而代之的,是對他們的歉意和謝意。   第二天,我回到了學校,我的老師還告訴了我“內幕”,我媽媽昨晚流著淚對老師說:“我不要他成績多好,我不要他排第幾名,我只要他健康成長就足夠了?!闭Z文老師在之后又告訴我,校長昨天委托她和四樓辦公室的其他老師,要好好安慰我,要好好鼓勵我。   原來,我的求學之路不是孤軍奮戰,我有無數個戰友。讓我在溫暖中拼搏,讓我在溫暖中戰斗。窗外陽光燦爛,人生路程正長!   初二作文記敘文4:暗號   一個中午下著大雨,我撐著傘快步向前走去??斓借F柵門時,看見一個婦女提著菜急沖沖地跑到樓道,全身濕透,怕是忘了帶傘。   女人用手按了按門鈴,電話里傳來稚氣的聲音:“誰啊?”女人回答:“快開門,是媽媽?!彪娫捓镉謧鱽砺曇簦骸罢f暗號?!迸寺杂兴剂艘粫海又碱^緊鎖,沉默了好一會兒,然后說:“寶貝兒,媽媽忘記了,你快把門打開,雨太大了?!薄安恍胁恍?,你再想想!”我看得有些生氣,都什么時候了還玩游戲,真是個頑皮的孩子。   我走了過去,把傘撐著那個女人。他連忙道謝,可又一臉的迷茫。我猜這位母親鐵定忘記了那個什么暗號。雨下得更大了,總不能一直耗著吧,到時候我兩顆都要淋濕了。于是我對著電話說:“小朋友,你把門打開吧,要是你媽媽淋病了,怎么辦?”“你是誰?”“我是一個大姐姐,你快開門吧,不聽話的孩子不是好孩子呦!”電話里傳來一陣啜泣,然后抽噎這說:“我不是壞孩子,我和媽媽拉過鉤鉤,不說暗語的人是要被大灰狼抓走的!”我一下子怔住,不知說什么才好。   沉默了一會,電話里傳來了聲音:“媽媽,你再想想,我每天都看的動畫片是喜 ——”“哦,瞧我這腦子,是羊—羊—羊!”女人笑了,電話里的聲音也笑了。“撲哧”一聲門開了,我也在雨中繼續前行,但我總是連連回頭,想著那稚氣的聲音……

初二作文記敘文4篇

3,初二記敘文

遭遇挫折,笑對痛苦 人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬古曠世,又不知有多少內心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復的深淵……面對挫折,我們不應放大痛苦,而應直面人生,縮小痛苦,直至成功的一天。 “老當亦壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志?!背跆扑慕苤坏耐醪?,可謂:“時運不濟,命途多舛,”然而直面挫折,他卻能達人知命,笑看人生。試想,如果沒有王勃開朗闊達的胸襟,哪能有他吟放出“海內存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱? “安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有。“長安市上酒家眠,”笑對痛苦,面對挫折他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷! 由此看來,面對挫折,我們不應過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對挫折,我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;面對挫折,我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,結果將不堪設想。 劉備面對失去二弟的挫折,因兄弟之情無法釋懷,放大痛苦,結果在痛苦中做出錯誤決定,貿然出兵伐吳,落得“白帝托孤”的千古悲劇??杀杀?前事不忘,后事之師。古人已經為我們做出了太多的榜樣,也留下了太多的遺恨。在現在競爭日益加劇的社會里,挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦,將會終身遺憾。遭遇挫折,就當它是一陣清風,讓它從你耳邊輕輕吹過;遭遇挫折,就當它為一陣微不足道的小浪,不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當痛苦是你眼中的一顆塵粒,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒。 遭遇挫折,不應放大痛苦。擦一擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續前進吧!相信總有一天你會看見藍藍的天,白白的云,青青的草,還有你嘴角邊的甜甜的笑……

初二記敘文

4,初二優秀寫事的記敘文

時光飛逝,歲月如流,轉眼間十六個綠色的春天,十六個燦爛的夏天,十六個金色的秋天,十六個銀色的冬天,十六個少女的夢,十六個花季雨季……已經化為那過往云煙,消失在天際,無影無蹤,沒有人知道她們去了哪里,就像她們不曾出現過一樣,一切一切都像虛幻的夢境,甜蜜而美麗的夢……真希望,永遠不要醒來。讓人沉睡在夢中,永遠的永遠的…… 記得小時候{5、6歲時},最大的愿望就是長大,有錢花,想干啥就干啥,不受人約束,多么快樂。后來上了小學,就羨慕起那些中學生來,她們穿的衣服多么時髦,戴的發夾多么漂亮,鞋子多么耀眼,就連笑聲也多么爽朗,我喜歡她們,喜歡她們昂著頭看著天空,一副若有所思的樣子,好成熟好漂亮。 可上了中學,一切都不如想象的那么美好,每天都是做不完的作業,每天面對的都是學校、老師、補習、高考。這時,反而又羨慕起小學生來,羨慕他們的無憂無慮,快樂天真,真的好羨慕。 其實,每個年代都有每個年代的煩惱,一切都不會如我們想象的那么美好,因為上帝總是公平的,得到就必將失去,失去就必將得到,所以擁有的就要好好珍惜,不要失去了才去后悔,到那時一切都晚了。 我認為,我是一個幸福的女孩,有關心我的爸爸媽媽,有疼愛我的祖母祖父,有姨媽姨爹,有姑姑舅舅,有一群表兄妹,一家人相處融洽,從沒發生過口角,其樂融融。 我信奉的是“知足者長樂”,對我來說平平凡凡才是真,人生何必渴求那么多,進一步頭破血流,退一步海闊天空。凡事都要爭第一,那是蠢材。又不是天才,有什么本事跟人家爭,就算得了第一那又怎樣?只有一個名聲罷了。何必了,不如快快樂了活著吧,深深的吸一口氣,然后睜開眼睛,就會發現原來世界多么美好。 是呀,生活在陽光普照的大地,在蔚藍的天空下,在綠色的大森林,在廣闊的大草原上,靜靜地呼吸,多么美好呀。 其實生活就是那么簡單,只是我們少了雙發現生活的眼睛。背景不如人那又怎樣?沒有別人家有錢那又怎樣?活著不就是最大的快樂嗎?何必強求那么多?要求的越多失去的越多,失去了才去珍惜,后悔莫急。世界上有太多的來不及。 也許人生有很多選擇,可有的只能選一次,錯過了就是一輩子的事,所以我討厭后悔,與其想著未知的世界,不如把握住現在,珍惜現在。畢竟我們只有一次選擇。 我喜歡那么一句話“幸福是短暫的,而且還長著翅膀。”

5,求初二優美的記敘文 分享 半命題作文

分享快樂 生活里充滿了各種各樣的樂趣,像繁花一樣多。 人人都有自己的樂趣。有的人把讀書當作樂趣,再繁忙的工作之余,還要從時間的縫隙中偷光學習;有的人把運動當作樂趣,到了幾乎不能勞動的時候,還要撐著起來趕點活;自然也有把吃喝玩樂、閑游浪蕩當作最大的樂趣。至于那些等而下之的“樂趣”,舊不必說它了。樂趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品質,當然也反映人的世界觀。而我則把和別人一起分享實驗得到的快樂當作樂趣,有一位偉大的化學家說:“我最喜歡跟我的好朋友在實驗室里做實驗因為我能夠跟我的朋友一起渡過難關”,我的想法與這位化學家一樣,我也同樣愛與我最好的朋友一起在實驗室里研究有趣的實驗…… 一天我在一本書上在看《哈里-波特》一書中我看到他的那柄魔棍能夠輕而易舉地點燃酒精燈。我當時就在想如果不用電腦特技而用化學上的東西能不能辦的到呢??我控制不住我自己內心的好奇感,于是我找到了我最好的朋友JIM,我叫他與我一起到實驗室去試試看,我們在實驗室里不斷的嘗試著個種的方法,用過白磷與紅磷,各種各樣的化學藥品。但都沒有成功,我們開始反思了,到底是哪出了問題呢!突然JIM叫住了我“官銳我們能不能用高錳酸鉀和酸反應后所生成的物粘點在棒子上去試試呢?”我想不錯如果這樣的話倒是很有可能能夠辦的到,于是我們兩個分工干了起來,他負責取樣我則負責具體操作的過程,我們在一個小燒杯中倒入高錳酸鉀2克,再用滴管吸入濃硫酸滴入高錳酸鉀的粉末中,用一根棒子把上述的濃稠的混合物拌勻,把醮有濃硫酸的高錳酸鉀粘一點在酒精燈的燈芯上,,燈芯馬上就別點燃了。我們成功了,可見魔法師哈里的魔法也被我們破解了。JIM和我為我們的成功都會色的笑了,理論其實就是因為濃硫酸和高錳酸鉀都是強氧化性能極強的化學物質,它們一接觸到酒精燈上的酒精,就會立即放出大量的熱,并達到了酒精的著火點于是酒精燈很快就被點著了。 我喜歡和別人分享實驗成功后的喜悅更喜歡那種不服輸而向著目標努力奮斗的精神。!“快樂是人一生的精神支柱,而分享快樂是以個人在社會的各種行徑中的制勝法寶,你如果是一個愛分享快樂的人那么你將在你的社會行徑中暢通無阻!
幸福來源于生活不同的人對幸福的理解亦不同.老朋友久別重逢是一種幸福;老年人在兒女的細心照料下安度晚年是一種幸福;家人的關懷和給予的愛更是一種幸福.我認為:幸福源于家人的愛.  成長的道路中,我得到許多愛.有同學間的愛,有親戚間的愛,有老師給予的愛.這些愛十分珍貴也是成長中重要的精神能源.但在內心深處儲蓄的那一份愛,對我而言是所有的愛所不能比,也比不上的……  “你小心一點兒,別摔著.”“你多穿點兒,別凍著……”這些簡短的話流露出母親的愛.“要認真,爸爸對你有信心.”“你學什么都要專心,可不能三心二意啊……”這些平常的言語去乘載著父親的愛.“要鍛煉,不要總看電視……”“抓緊時間,多讀,多做些練習”這些厭煩的語言卻滲透出哥哥的愛.  記得有一次,哥哥騎自行車載我去上學.因為年紀太小,太頑皮,不小心將腳伸進自行車輪的鋼圈上,腳后跟被刮傷了直流血.這時,哥哥立馬調頭到離家不遠的醫院.哥哥將我背在身上,把車一扔,飛快的沖進醫院找醫生.看著哥哥背著沉重的書包和我時,不禁流下淚水……“沒什么大礙.”“真的嗎,您再仔細查一下……”“真的不用了”.這是哥哥才放心.回到家,原來在上班的父母得知消息后趕回家,照顧我.父母為我送茶,剝水果.放學回來的哥哥幫我復習功課.原本難以忍受的傷痛頓時消失了.此時的我沉浸在家人濃濃的關愛中,感到無比幸福.  因為有著家人的愛使我覺得生活在這個世界中是多么的幸福;有著家人的愛使我曉得這個世界是光彩亮麗的,因為有著家人的愛使我懂得怎樣去回報這個家,這個祖國,乃至這個世界……用愛帶給他們最珍貴的禮物——幸?! 」物L下雨時有父母的護送;熬夜讀書有的哥哥的陪伴.批評教育存有父母的疼愛.吵嘴打鬧留有哥哥的疼惜……  擁有幸福,我回時時發出會心的微笑;懂得幸福,我回常常感激生活的恩賜;理解幸福,我會把幸福帶給身邊的每一個人.  幸福的背后也經歷過痛苦,但懂得快樂比痛苦重要的多.沒有痛苦的人不會幸福,因為他無法懂得幸福的珍貴,這就如家認的愛,如果沒有用心體會,就不知嘵幸福的真正含義.  幸福源于家人的愛,無須物質的裝飾,只要用心去理解,去關懷,就會給身邊愛你的和你愛的人帶來幸福.望每個人都能感受到家人的愛,每一個人都能幸福.
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