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本文目錄一覽

1，怎樣開發(fā)右腦
2，怎么樣才能開發(fā)右腦
3，如何開發(fā)右腦
4，怎么樣能開發(fā)右腦
5，如何正確開發(fā)右腦
6，如何開發(fā)右腦

1，怎樣開發(fā)右腦

多動左手，，，，

經(jīng)常用左邊身體器官,,, 理由是右腦控制左身組織!

怎樣開發(fā)右腦

2，怎么樣才能開發(fā)右腦

右腦功能，主要是表現(xiàn)在直覺、節(jié)奏、形象、想象、空間感、整體性等方面的能力。如從小就對這些方面的能力進(jìn)行訓(xùn)練，其效果將會更好。開發(fā)右腦功能的方法很多，但多是藝術(shù)方面的措施。例如，每天聽音樂，熟悉音樂語言；也可以邊聽音樂邊畫畫，發(fā)揮自己的想象能力，將自己感受到的音樂形象畫成紙上的圖像；還可以隨著音樂即興舞蹈，或隨著音樂操作樂器。這些音樂方面的訓(xùn)練，可以使右腦具備較高的靈敏性。圖形的變化和組合，則有利于培養(yǎng)右腦思維的流暢性、變通性和獨(dú)特性。這方面可做折紙、拼圖、積木、圖畫創(chuàng)作等具有設(shè)計(jì)性質(zhì)的練習(xí)。在形體鍛煉上，應(yīng)有意識地多做些左側(cè)肢體的運(yùn)動。因?yàn)橛夷X半球控制左側(cè)肢體，多做左側(cè)肢體運(yùn)動可以刺激右腦。

怎么樣才能開發(fā)右腦

3，如何開發(fā)右腦

多活動雙手,增加對左手的使用頻率大量研究表明，在許多領(lǐng)域，左撇子的表現(xiàn)往往比一般人更出色。很多左撇子在音樂方面、雕塑方面成績都更加突出。因此，在生活中，應(yīng)有意識地用自己的左手多做一些事情，有可能的話，還可以盡量使用左手寫字。這樣，將顯著地改善并加強(qiáng)記憶力。多聽聽音樂,看看動漫,發(fā)揮想象就會增加右腦的智力

右腦開發(fā)是一個不少的工程首先“右腦開發(fā)是寶寶一切行為習(xí)慣的基礎(chǔ)”再者右腦開發(fā)是針對寶寶大腦中各種只能的一種的開發(fā)，他包括了好多像：培養(yǎng)寶寶的想象力、專注力、記憶力等等是對孩子的一種綜合能力的培養(yǎng)通過培養(yǎng)寶寶對圖片的興趣來鍛煉寶寶的右腦圖像記憶力和觀察力通過音樂課程可以鍛煉寶寶對音樂的感知力和肢體協(xié)調(diào)能力等等讓寶寶在右腦開發(fā)的幫助下更加聰明

如何開發(fā)右腦

4，怎么樣能開發(fā)右腦

科學(xué)的記憶方法是左腦的理解記憶與右腦的形象記憶相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)全腦記憶，達(dá)到“記得多、記得快、記得牢”的記憶效果。學(xué)習(xí)記憶法，使你的記憶力速度倍增，輕松學(xué)習(xí)拿高分。同時只要掌握好這一套方法，你的效率完全可以提高10倍，20倍甚至30倍以上，你的記憶力也會得到飛速的提高，理解力、學(xué)習(xí)力通通提高。只要你想學(xué)的，你都能很輕松地學(xué)習(xí)好，并且拿高分。在工作上，只要你想做的更棒，你就一定能夠比別人更加出色。 90%的天才都是考后天培養(yǎng)的，學(xué)習(xí)了超強(qiáng)記憶術(shù)，開發(fā)你的潛能右腦，下一個天才就是你！右腦的記憶速度是左腦的100萬倍，右腦的儲存量是左腦的1萬倍。同時，因?yàn)橛夷X的遺忘率遠(yuǎn)低于左腦。 99%的人都是使用左腦，所以傳統(tǒng)都是用左腦死記硬背的方法，這樣容易忘記而且很難記憶。參考國際開發(fā)右腦的官方網(wǎng)站 http://www.pditcn.com/

5，如何正確開發(fā)右腦

右腦支配左半身，控制左手運(yùn)動，反過來，左手、左半身器官的運(yùn)動也刺激右腦。有意識的調(diào)動左手、腿、眼、耳，特別是左手和左手指的運(yùn)動，對大腦皮層產(chǎn)生良性刺激，是開發(fā)右腦的有效方法。擺脫左腦控制在大腦的運(yùn)用上，為了更好活化右腦，要盡量消除左腦語言的、邏輯的、數(shù)字化的思維，進(jìn)入右腦形象的、直觀的感覺，提高右腦非語言思維能力的培養(yǎng)。活化右腦，偏用左腦的人才能逐漸變?yōu)楦挥兄庇^能力、綜合判斷能力，有良好創(chuàng)業(yè)感和人際關(guān)系的左右腦均衡型人才。鍛煉右腦的傳統(tǒng)模式都是要制造一個沒有語言的無意識狀態(tài)。據(jù)說測定坐禪高僧的腦電波圖后發(fā)現(xiàn)，腦波速度有所降低，處于一種接近睡眠的狀態(tài)。但坐禪與睡覺有本質(zhì)的差異，是一種清醒的無意識狀態(tài)。科學(xué)測定發(fā)現(xiàn)，當(dāng)人在日常生活清醒時，處于通常的意識狀態(tài)，以左腦為主進(jìn)行思維，此時大腦發(fā)出β波（14-30赫茲）。而進(jìn)入“入定”狀態(tài)、半睡半醒、處于非常松弛又寧謐狀態(tài)，腦部發(fā)出α波（8-13赫茲），稱這種狀態(tài)為“變異意識狀態(tài)”。整個人的生理狀態(tài)改變，心跳脈膊減速，呼、吸輕柔。此時右腦擺脫左腦的長期控制，充分自由運(yùn)作，個人潛能得以發(fā)揮。

6，如何開發(fā)右腦

開發(fā)孩子右腦的簡便方法現(xiàn)代社會需要創(chuàng)造型人才，而所謂的創(chuàng)新能力實(shí)際上就是把頭腦中那些被認(rèn)為毫無關(guān)聯(lián)的情報(bào)信息聯(lián)結(jié)起來的能力。而右腦是先天的人類的記憶寶庫，是儲存500萬年人類智慧的基礎(chǔ)軟件，因此科學(xué)家們說右腦是創(chuàng)新能力的源泉。下面為家長介紹一些簡便易操作的開發(fā)孩子右腦潛能的方法。- - 說夢：人的夢境實(shí)際上就是無意識中右腦描繪的形象。鼓勵孩子做夢醒來后立即把夢境講出來，這樣做就等于再現(xiàn)右腦的形象，有利于刺激右腦；同時，它還是協(xié)調(diào)右腦和左腦的有效手段，對大腦整體的活動會產(chǎn)生積極的影響。 - - 看云：云朵是立體的，但是由于人們往往只注意其輪廓，所以感覺不到它們的立體形象。如果能讓孩子常常盯住它們看，久而久之，就能看出其立體層次，這是孩子利用空間認(rèn)識鍛煉右腦的最好促進(jìn)機(jī)會。 - - 聽童話故事：聽爸爸媽媽講故事時，孩子會不由自主地隨著情節(jié)的發(fā)展想象故事中的人物、場面和情景，這對右腦的圖形思維能力有很好的促進(jìn)。- - 左視野訓(xùn)練：指讓孩子把頭稍稍向右偏轉(zhuǎn)著觀察事物。這個訓(xùn)練隨時隨地可以做，如在樓房屋頂或交叉路口讓孩子用左視野觀察大街上的車輛，記住它們的顏色、形狀，把它們排列在腦海里。 - - 下棋：教會孩子下棋，鍛煉孩子努力記住棋盤的格局，這對孩子的右腦將產(chǎn)生很好的刺激。- - 改變行走路線：不要總是帶孩子走一成不變的路線，在接送孩子上幼兒園，去爺爺奶奶家或是晚上散步時經(jīng)常有意識地改變路線。因?yàn)槊恳淮巫哌^的街道，周圍的景物全部都是新鮮的，對促進(jìn)右腦的記憶很有好處。過一段時間后，再來"故地重游”，走走老路檢驗(yàn)一下孩子把這些景物記住了多少。- - 看畫和繪畫：繪畫的感覺是右腦的重要機(jī)能。當(dāng)孩子目不轉(zhuǎn)睛地注視著展覽會上的繪畫作品，心情欣賞并陶醉其中時，孩子的右腦正在工作。父母不必要求孩子注意作者的名字或評價(jià)作品的好壞。孩子作畫時，鼓勵他們隨心所欲，不受任何的限制。許多富于開拓性、創(chuàng)造性的人都不同程度地喜歡繪畫，由此也可以看出繪畫對激活右腦的良好作用。 -

既然知道用右腦思考有那麼多好處，那妳還等什麼！現(xiàn)在開始訓(xùn)練右腦！ 1、愛聽MP3嗎？那麼，從今天起，換上專家推薦的對右腦開發(fā)有幫助的音樂目錄：花之歌(門德爾松)\小提琴協(xié)奏曲(門德爾松)\巴洛克音樂集錦\皮爾金組曲——清晨(葛裏格)\月光曲(德彪西)\夢幻曲(舒曼)\G弦之歌(巴赫)\藍(lán)色多瑙河(約翰·施特勞斯) 2、起床了，別急匆匆喝了咖啡就去上班，喝咖啡時，停壹停，感覺壹下：今天的咖啡味道怎麼樣？聞壹聞：比昨天那杯香嗎？ 3、上班時，別老悶頭忙工作，觀察壹下老板和同事的臉色，看看誰心情不佳，或者焦慮不安。絕對對處理辦公室裏複雜的人際關(guān)系有幫助。 4、下班時，別再走那條千篇壹律的老路了，換條道，看看不同的風(fēng)景。或者換種新的交通工具。 5、有時間就去做運(yùn)動。滑旱冰、打保齡球、遊泳都是鍛煉右腦的良好途徑。 6、準(zhǔn)備壹張紙條，上面用彩色筆寫上紅、黃、藍(lán)、綠、青、紫等字，快速說出這些字的顔色，而不是閱讀字跡本身。 7、躺在床上，別急著睡覺，看看科幻小說，發(fā)發(fā)白日夢，沒準(zhǔn)自己也能編出《哈裏·波特》第6部。 8、有時間去陶吧，動手玩玩泥巴，DIY幾樣心儀的小東東；或者像小時候那樣，做做折紙遊戲，折疊壹些紙鶴、幸運(yùn)星、小船什麼的。