家訪效果：學生重拾學習的信心，決定下學期更加努力的學習家訪記錄怎么填,家訪記錄填寫如下：1、在表上方填寫好家訪的時間、學生姓名、家長姓名；中間寫家訪的內容，主要寫家訪的目的，孩子在校的表現，優點要結合事例來說，缺點要委婉地提出；之后填寫一下自己的意見與建議,家訪要點怎么寫,家訪記錄表家訪要點這樣寫簡單全面一、家訪的目的1、通過與學生、與家長交流，了解每一個學生的家庭狀況、學習環境、學生的個性以及在家的表現，了解更真實、更全面的學生情況，了解到家長的希望、要求以及教育方法等，為今后的教學工作奠定基礎。

家訪記錄填寫如下：1、在表上方填寫好家訪的時間、學生姓名、家長姓名；中間寫家訪的內容，主要寫家訪的目的，孩子在校的表現，優點要結合事例來說，缺點要委婉地提出；之后填寫一下自己的意見與建議。2、中間就是家訪的內容，主要寫家訪的目的。老師此次來家里家訪原因只能有兩個，孩子學習成績很好，特地來表揚的，孩子學習成績有下降。最后就是填寫一下自己的意見與建議。總之老師來家訪是好事情，這說明老師很在意這個學生。家訪的重要性以及意義家庭訪問是進行個別家庭教育指導的一種常用的有效方式，簡稱家訪。主要是解決兒童、青少年的個別的家庭教育問題。學校的教師和干部到學生家庭訪問，一般是與家長溝通情況，交流感情，密切關系，商討共同教育兒童、青少年的方式方法。這種指導方法比較靈活機動，便于進行，而且指導得比較具體，更具有針對性

家訪目的：小明課堂上注意力不集中，作業完成不及時。并且期末考試成績不理想。是自卑心理作怪？是盲目自負心理的原因？還是由于焦慮、抑郁、嫉妒或是逆反心理的緣故呢？不能任由這種學習狀態繼續下去，因此我決定進行家訪。家訪內容：經過深入與該生媽媽交談，基本摸清她的問題所在。父母都在菜市場工作，時間比較緊張，環境不適合小學生。父母把她放給年邁的奶奶照顧，老人家過于疼愛孩子，基本不過問其學習方面的事，長期以來造成學生對學習不重視，作業完成不及時。針對這些情況，我采取以下措施幫助該生：1、多與該生進行溝通，及時掌握她的想法，鼓勵其揚長避短。2、在平日的教學過程中，多鼓勵、多表揚，增強孩子的自信心。3、經常與家長保持聯系，建議父母多抽點時間對其在學習方面進行關心，結合家校兩方面的力量幫助轉化。家訪效果：學生重拾學習的信心，決定下學期更加努力的學習

家訪記錄表家訪要點這樣寫簡單全面一、家訪的目的1、通過與學生、與家長交流，了解每一個學生的家庭狀況、學習環境、學生的個性以及在家的表現，了解更真實、更全面的學生情況，了解到家長的希望、要求以及教育方法等，為今后的教學工作奠定基礎。2、通過向學生家長講述學校的基本情況，幫助家長樹產正確的教育理念，解決家庭教育方面的，一些困惑，增強家長的責任意識和信任度，使家長也主動參與到學校的教育教學管理中來，更有信心地和學校攜手共同做好學生的教育工作1、先寫孩子的家庭情況，如：幾口人，各是什么職業，平時誰接送、誰照顧、學習誰輔導，聽取家長對學校教育的建議，委婉提出自己的建議。2、再寫孩子在校的表現，優點要結合事例來說，缺點要委婉地提出，3、總結：本次家訪效果良好。愿家校合力，共促孩子成。