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初三家長會,初三畢業班家長會學生考得不理想班主任應該什么開這個會議 搜

來源:整理 時間:2023-06-04 06:23:35 編輯:好學習 手機版

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1,初三畢業班家長會學生考得不理想班主任應該什么開這個會議 搜

先確定你的學生的水平,要是比你預計的情況差就是可能平時學校和家里給學生太多的壓力這個時候應該是多鼓勵學生,讓他們放下包袱,不要把中考看的太重,是考題的問題的話那就直說不要隱瞞,如果在你的學生在你的預計水平內,但是跟其他班比差很多,那就需要你,學生和家長三方努力了
一是讓家長學會給學生減壓,讓大家繼續堅持二呢就是老師和家長間的合作,多與家長聯系能更好的了解學生讓學生放松心態
一是讓家長學會給學生減壓,讓大家繼續堅持二呢就是老師和家長間的合作,多與家長聯系能更好的了解學生讓學生放松心態再看看別人怎么說的。
成績好的將來不一定比的過有成績不好的 主要是考慮如何讓孩子更好的成長

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2,初三家長會學生發言稿急急急

尊敬的各位家長:您們好。我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表初三年級全體師生感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。首先,我要代表全體學生向你們說一聲:謝謝你們哺育了我們,謝謝你們為我們的幸苦付出。其次我要代表全體學生向你們匯報我們的表現。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們努力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。 在此,我也要代表全體學生向你們說說我們的心聲,我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。開學兩個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一, 學習一定要有目的、計劃。,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!謝謝大家!

初三家長會學生發言稿急急急

3,家長會初三畢業班學生發言稿

尊敬的各位家長:上午好!   望子成龍,望女成鳳。這是每位家長對我們做兒女的期望。然而,這也是我們的夢想。您們為了我們能有一個好的學習環境,將來不落于他人之后,每天四處奔波。而我們也在為自己的夢想奮斗。   您們的辛苦付出我們知道,您們的想法我們也了解。我們也在努力,努力實現我們共同的目標。   如今我們知道自己的處境和未來的目的,也知道該做什么,不該做什么。請您們不要太擔憂,如果最后我們沒有實現這個目標,也希望您們不要太難過。因為在學校里我們每天都過得很開心,充實。在這里我們學到了知識,交到了朋友,學會了獨立思考,禮貌待人。   也許有時候,我們的成績不是很理想,這時則希望您們不要過多責備我們或拿我們與他人做比較。成績差我們也不想,心里也很難受,也覺得愧對您們。要是您們可以和我們溝通,鼓勵我們。那么我們心里會感到一絲安慰,會加倍努力。   在我們小時候,是多么不懂事,調皮。讓您們頭痛不已。我們每次闖了禍是您們幫忙解決。可我們平時卻經常和您們作對,您們說一句,我們就頂一句,惹得您們生了不少氣。而我們卻不以為然,還樂在其中。   如今我們已經長大了。不再是那個不懂事的孩童,現在的我們懂得了您們的愛,知道了您們為我們所付出的辛苦。我們現在不會讓您們在那樣頭痛不已了,我們會讓您們為我們而自豪。雖說我們現在長大懂事了,但對于您們來說終歸還太年輕,有些事還不懂,還會犯錯,還會讓您們操心。因此需要您們的題型,糾正,幫助。   我們之間有時會為一些事產生矛盾,而它本不應該存在的,知識彼此間缺乏溝通交流,才使得矛盾越積越深。然而,要是我們能再矛盾產生時,可以及時溝通,我想它就不存在了。這樣彼此間的感情也會更加深厚。不過對于一些我們不想說的事,也希望您們不要過得的干涉。我知道您們這樣做是為了我們好,關心我們。可是我們也需要一點屬于自己的空間。   溝通可以減少彼此間的矛盾,溝通可以拉近我們的距離。多溝通交流會讓彼此間的感情更深。   以上所說的是我的感想,雖然不能代表所有學生的心聲,但是我認為有些學生還是和我想的一樣。   在這里,我要感謝我的父母,您們從來沒有在我成績差時,責罵我,而是在我身邊鼓勵我,讓我不要太傷心,每次都讓我感動心里暖暖的。在這里我也要感謝老師,在我受到挫折的時候,是老師您再身邊鼓勵我,讓我不要太看重成績,我也會努力去學習,不負父母和老師對我的期望。   最后,請讓我代表初三(14)班全體同學向在座各位可敬的家長們說一聲:“你們辛苦也了!”

家長會初三畢業班學生發言稿

4,初三家長會家長發言稿200字急需謝謝

在這里,老師關心我,我已經在這學校讀了半年書了,我認識了許多新朋友;我身體不舒服時,成績雖然不是很好,應該是屬于中等那種吧、電腦……我參加了地理興趣小組,因為我對地理很感興趣,這些朋友來自五湖四海,剛開始時,但是自從我來到這所學校后有了很大的變化、英語、地理,當然我不會放松對其他科的學習。在初中三年里。在這半年中爸爸媽媽 您好!時間就如海水般流逝而去,不知不覺,因為老師們。我會在這三年里認真學習,我對學習抱著不太認真的態度去學、同學們的溫暖圍繞著我!在學習上,但我自己從不曾放棄過,抓緊每一分每一秒去學習。學校開設了許多第二課堂活動,有語文、數學,時間可以說不長也不短,因為這半年也只是高中生活的六分之一。我來到這間學校之后,我的知識確實增長不少,他們都愿意幫助我;我不開心時,他們會在我身邊安慰我,同學也問候我,即使在冬天,我也不覺得冷,不再像以前那樣總是每件事都依靠著你,以前的不良習慣也逐漸地改掉,爭取好成績,有些東西我不知道該怎樣去做才行
家 長 會 發 言 稿 尊敬的各位家長: 下午好! 非常感謝各位能放棄周末的休息時間來參加這次家長會。在此,我們首先祝賀您的孩子在本次期中考試中取得了好的成績,同時也感謝您對我們班學生的關心和愛護,感謝您對我們班級工作的大力支持。我們深深知道,那每一張笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,作為孩子的班主任,在交流之前我想先以我個人的名義,向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家這幾個月來對我工作的支持,對學校工作的支持。如果沒有你們這樣的支持,孩子們不可能在新的學校新的年級這么快就適應,更別說去的好的成績。借此機會呢,我就先把我個人的一些想法先來跟大家分享一下,在坐的各位呢有些家長我們接觸的機會比較多,所以可能就對我和孩子們的了解也就多一些,但也有一些家長可能因為工作的忙碌我們接觸的就比較少一些,相對來說對我和孩子們的了解就少一些。那么,今天我們開這次家長會的主要目的就是在今后的學習和生活中如何使我們的孩子更加健康快樂的成長。通過我們的共同努力,搞好學生的工作,使每位學生在本學期都能取得或多或少的進步。所以,我希望大家暢所欲言,集思廣益,真正把這次會議開成是有意義的家長會。 首先,介紹學校的情況,班級簡介。 期中考試分析 首先、我把我們班的特點和目前的一些學習和生活的狀態作一個簡單的介紹。本班孩子的特點是比較活,但好動的孩子不多,當然也極其聰明。我可以自豪的告訴大家,我們班是非常優秀的,無論是學習還是其他方面,在平行班是最好的。都是名列前茅。總的感覺班的孩子聽話,上課認真專心,,個別的,不好的例子當然也有。我這里就不個別點名說了。一個好的習慣可以讓孩子終生受用,我有這樣一個體會:一個好習慣一旦養成,長大后便會一直堅持下去。 做為父母要幫助孩子養成一個好的學習習慣:第一、專心致志。家長應嚴格要求并經常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創造一個適合孩子學習的環境,讓孩子養成放學及時做作業,按規定時間完成作業之后再做其它事情的好習慣。(可以講一講學習環境、我們班的學習環境。)2.獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養孩子獨立思考的能力。 3、培養孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養孩子勤思的優點,對他們的提問進行恰當的鼓勵與表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發誘導,千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。

5,初三家長會學生代表發言稿 感人一點

家長會發言旨在協同家長找到幫助孩子提高學習成績、分析學習的方法,這是我以前寫的一篇  敬愛的家長們,大家上午好!  我是 ,很榮幸能夠在這里和大家分享我的學習方法與經驗。  這次期中考試中,我取得了較好的成績,校園給我們這樣一個良好的學習環境,校園的一角一隅都散發著濃郁的學習氣息;博學的教師對我們孜孜不倦的教誨與辛勤栽培,不辭辛苦,無私奉獻。  都說“君子愛才,取之有道”。對我來說知識就是我的財富,而我的“取財之道”共有五點:目標、勤奮、堅持、閱讀與習慣。  首先我來說一下目標,目標即理想、夢想。霍金說過:“假如人類失去了夢想,就會枯竭而死。”初二緊張的學習生涯就像過沼澤,如果沒有目標,沒有方向,就會變得迷惘、焦躁、不知所措,甚至會陷入墮落,無法自拔;而有了目標,確定了方向,就像抓住了一根救命稻草,加以澆注,就可以到達成功的彼岸。我在每一個學期的來臨之際都會捫心自問:“我在上一個學期的學習生涯中有什么不足?我應該如何去改變?我還有哪些方面可以更進一步?”很多同學會在學期開始的時候制定學習計劃,但是大多數同學卻不能堅持到最后,我認為其中的根本原因便是計劃寫在紙上,卻是為了應付了事,計劃變成了一紙空文,并沒有牢記在心,落實在行動上。對此,叔叔阿姨們可以在開學之時協助孩子找到自己上一個學期的不足,并找出辦法加以應對,在監督與提醒下使計劃變為行為,久而久之,行為變為習慣,便可以受益終生。  勤奮是攻克難關的重要法寶。每個同學手中都有幾本練習冊,這幾本練習冊都發揮著夯實基礎的重要作用,要好好地利用,認真專研每一道題,練會、摳懂,做到舉一反三,而不是抄上答案完成作業這么簡單。記得一次生物課。老師在講某道練習題,答案很明顯,但很多同學卻偏偏回答錯誤。我當時很不解,后來才明白答案中印刷錯誤,導致抄襲答案且不加思考的同學將錯就錯,造成了這樣的笑話。答案是協助我們將練習題學會,弄懂的好幫手,但是依賴答案度日,不進行思考,一定會使基礎不扎實。根基不穩,勢必沒有更多的精力更上一層樓。勤能補拙,在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奮同樣能夠做到;靠天才做不到的事,靠勤奮也能做到。叔叔阿姨們可以為孩子適當添加練習書,完成練習后再對照答案進行檢查,找出錯誤并分析原因,如果時間充裕,叔叔阿姨們能夠親自檢查并輔導,那是再好不過了。  任何偉大的事業,成于堅持不懈,毀于半途而廢。其實,世間最容易的事是堅持,最難的,也是堅持。說它容易,是因為只要愿意,人人都能做到;說它難,是因為能真正堅持下來的,終究只是少數人。  并且我認為閱讀也是學習中必不可少的,書亦人生,人生亦書。浪漫人生路,有書相伴,你一定會感到今生無憾。我讀書時總會準備一支筆,勾勾畫畫,直線畫文章的出彩之處,浪線畫運用巧妙的語句和優美詞語,并在文章旁邊做上批注,寫下感想,讀一次思考一次,每次總會有不同的收獲,讓我受益匪淺。  最后的一點,也是最重要的一點——習慣。好的習慣是成功的捷徑,從小我就養成了按時學習、認真學習的好習慣,這大大有助于我成績的提高。每天回家后我第一件事就是完成作業,作業完成后再進行預習復習的內容,先主后次,有條不紊。這種好習慣已經成為了我每天的作息表,大大提高了我的學習效率。很多同學都問我是怎么學的,我總是一笑了之,因為習慣無法言喻,看不見摸不著,但卻在日常生活中發揮著不可估量的作用。這三點是我們中學生普遍存在的問題,學習中總是不能及時地解決每一個發現的問題,比如說遇到生字詞總是跳過,不能準確地確定字形字音,時間一長就會形成知識點的盲區。我的父母常對我說:馬虎就是不會。所以要想取得好成績就必須要認認真真,不放過任何細節。只有摧毀了這三種不良習慣,養成好的學習習慣,我們的學習成績才會有質的飛躍。  這次家長會很成功,很多家長向我索要發言稿回去學習。  以真正事例引發家長深思這才是發言之根本,LZ謹記

6,初三家長會主持詞二人主持大概二小時跪求急

甲:各位家長,各位老師,大家下午好。首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!希望您能借此機會了解我們這半學期以來學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。 乙:初三是一個充滿夢想、機遇和挑戰的名詞。初三也是一個充滿焦慮、壓力與困惑的名詞。甲:面對已經過去的初三的前半學期,我們揮手告別。面對已經到來的海浪,我們無所畏懼。讓我們駕著沖鋒舟,揚起風帆,搏擊風浪。乙:不要忘記,我們做錯事時那些嚴厲卻語重心長的教誨,也不要忘記,我們取得成功時,那一張張開心的笑臉。甲:如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,更離不開家長的支持和鼓勵!有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程乙:人們都說:青少年是人生中最美好的一段光陰人們還說:青少年是大人們最關注的一段時光。甲:的確,在我們的記憶里 ,凝聚著老師和父母的無限期望 此時正是收獲的時刻,在我們把一學期的學習成績呈現給您之前,我們還想把反映我們能力的果實采摘給您! 乙:在這學期中,我們以班級為集體,獲得了許多榮譽下面有請班長xxx來介紹本學期我們班的活動及取得的成績。甲:謝謝xxx的介紹,在過去的日子我們不知不覺中就取得了這么多的成績。乙:緊張的時刻到了,我們在這奮斗了一個學期,終于皇天不負有心人,我們撥下的種子有回報了,下面有請景老師來為本學期獲的獎項的同學頒獎。甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖 有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力 他在我們的心田上播撒愛的陽光 他在我們的心田上滋潤愛的雨露 他就是我們可親可敬的班主任 。乙:是他領我們走出知識的迷宮是他教我們展翅飛翔。甲:下面有請我們的班主任景老師發言乙:謝謝景老師對我們一學期來的情況作了最真實的總結。一次如此簡單的發言卻使我們感受到老師對我們的無比的關心。讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻甲:我們是祖國的未來 我們是您們的希望 為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海 為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高! 乙:我們了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想 可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園 傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷, 同我們共同暢談我們的向往。 甲:爸爸我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光 這樣,我下次一定會加倍努力決不讓您失望 乙:媽媽我好想聽到您鼓勵的話語, 而不是 續續叨叨地數落:這也不行、那也不強! 甲:最后,祝爸爸、媽媽們身體健康,萬事如意!乙:祝老師們工作順利、心想事成!甲:祝同學們學習進步、天天開心!合:初三7班第一學年度期中家長會到此結束!
我們家長會用的,你看著改改吧!高一九班家長座談會主持稿親愛的家長同學們合:大家好。徐;驀然回首看,高一九班的日歷里已撕下一百多頁,陳;彈指一揮間,我們迎來了第一次相聚。x感謝您在百忙之中抽空前來c感謝您關心關愛我們成長;x您的到來,給我們送來了一顆顆愛心c您的到來,給我們帶來了一份份關心;x您的到來,堅定了我們勇往直前的決心c您的到來,更給我們高一九班增添了必勝的信心!x可憐天下父母心最是人間兒女情c十數載青春的悲歡,我們以自己的方式演繹幾多季春秋的遠行,你們用無私的愛心守護。x今天,我們歡聚一堂,讓您傾聽女兒愛您的衷腸c今天,我們齊聚一起,為您搭起同兒子交流的橋梁親愛的媽媽,親愛的爸爸,親愛的各位家長,高一九班的孩子們歡迎您!x優美的校園環境,過硬的教學設備,忘我的師資隊伍,嚴格的管理制度,讓今天的錦中走入了輝煌。也在努力創造著更大的輝煌。c下面,請在座的各位家長觀看我們在錦中的一點一滴。(觀看幻燈片)x:我們成長的點點滴滴,媽媽會記得c:我們成功的點點滴滴,老師會記得x:俗話說,金無足赤,人無完人c:我們知道,作為一名學生,我們還存在著很多不足x:老師的諄諄教導,是為了我們更上一層樓c:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長x:今天,我們懇請老師真誠的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進一步c:接下來請班主任魏老師發言接下來請欣賞劉韓雪吳夢迪等帶來的情景劇(夢中花開)x您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……c您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂x刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。c您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!x您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花c下面有請科任老師趙老師發言x當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,c這生命就傾注了父母的無限深情!x當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭,c這生命就得到了父母的日夜呵護!x如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,c更離不開家長的支持和鼓勵!合有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!c下面請大家觀看兩個意味深長的短片x昨天的付出,換來了今日的成績,他們是考場上的勝利者,也是學習上的標兵。c讓我們為了他們昨日的勤奮和付出換來的優異成績而喝彩。x青春的戰場上,實力證明一切,佳績鑄就輝煌,優等生的頭銜永遠炫目奪人,卻少人知曉這其中的汗水與執著。c下面有請劉浩東和刁浩然同學發言,讓我們一起聆聽他的感受,他的經驗c每一次感受世界的憂傷,是您的身影滿載著陽光;x每一次品味生活的滄桑,是您送來溫柔的目光;c每一次細數人間的無常,是您的肩膀教會我堅強;x每一次失望的彷徨,是您為我指引愛的前方。c沒有你們的付出,就沒有我們的茁壯成長,x沒有你們的辛勞,就沒有我們的燦爛芬芳。c這太多太多的感謝匯成優美的旋律,永遠響徹云霄下面請欣賞陳利劍帶來的歌曲(聽媽媽的話)x美國有一位母親寫了這樣一封信:我的孩子上學了,我把它交給你,世界。請你輕輕挽起她的手,告訴他應知之事
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