演出經(jīng)紀(jì)人考試,每個(gè)科目試題均為80道,滿分1分為舞臺(tái)藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與政策法規(guī)及經(jīng)紀(jì)實(shí)務(wù)兩科,兩科共160道,總分200分。只要遵循以下方法,通過2019年房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人考試并不難,在最后的復(fù)習(xí)時(shí)間里,我建議大家使用上學(xué)吧房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人考試題庫,里面的試題試卷豐富專業(yè),有真題也有高質(zhì)量模擬題,能夠大大提升我們的考試技巧。
1、演出經(jīng)紀(jì)人考試多少成績算通過?演出經(jīng)紀(jì)人及格分?jǐn)?shù)是多少?
演出經(jīng)紀(jì)人合格分?jǐn)?shù)線:《政策法規(guī)與演出經(jīng)紀(jì)實(shí)務(wù)》與《舞臺(tái)藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)》兩科總分達(dá)到100分以上(含100分),且《政策法規(guī)與演出經(jīng)紀(jì)實(shí)務(wù)》單科分?jǐn)?shù)在60分以上(含60分)的考生。同時(shí)符合以上兩個(gè)條件的考生達(dá)到本次演出經(jīng)紀(jì)人資格認(rèn)定考試合格成績,可領(lǐng)取《演出經(jīng)紀(jì)資格證》,對于考生來說,總分100分的及格線不算太難,主要是要求《政策法規(guī)與演出經(jīng)紀(jì)實(shí)務(wù)》的單科成績,但是對于刷題黨來說,演出經(jīng)紀(jì)資格證算是比較好考的考試了。
2、房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人證書好考嗎,如何備考?多少分及格?
只要遵循以下方法,通過2019年房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人考試并不難:一、因?yàn)樾枰洃浀臇|西實(shí)在太多了,為了減輕自己記憶的負(fù)擔(dān),根據(jù)知識(shí)的特點(diǎn),在記憶和理解之間,可以把知識(shí)分為四類:1)只需理解無須記憶的;2)只需記憶無須理解的;3)只有記憶才能理解的;4)只有記憶才能記住的,我們可以采用出力最小原則滾動(dòng)式復(fù)習(xí)法。
先復(fù)習(xí)第一章,接著復(fù)習(xí)第二章,然后把第一二章一起復(fù)習(xí)一遍;然后復(fù)習(xí)第三章,然后一二三章一起復(fù)習(xí)一遍以此類推,這種復(fù)習(xí)法需要一定的時(shí)間,但復(fù)習(xí)比較牢固,效果很好。二、隨著記憶次數(shù)的增加,復(fù)習(xí)所記住的材料的效率在下降,為了避免這種現(xiàn)象,可以采取“過度復(fù)習(xí)法”,即本來用10分鐘記住的材料,再用3分鐘的時(shí)間去強(qiáng)記――形成一種過度,使之在遞減時(shí)不受影響。
三、復(fù)習(xí)時(shí)做錯(cuò)了的題目,一旦弄明白,絕不放過,四、要學(xué)會(huì)掌握考試技巧。基礎(chǔ)題,全做對;一般題,一分不浪費(fèi);盡力沖擊較難題,即使做錯(cuò)不后悔,這是面對考卷時(shí)答題的策略。考試試題總是有難有易,以上策略是十分明智可取的,在最后的復(fù)習(xí)時(shí)間里,我建議大家使用上學(xué)吧房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人考試題庫,里面的試題試卷豐富專業(yè),有真題也有高質(zhì)量模擬題,能夠大大提升我們的考試技巧。
法寶一:自我暗示法自我暗示能夠激發(fā)內(nèi)在心理潛力,調(diào)動(dòng)心理活動(dòng)積極性,有助于注意力的集中,克服注意力渙散的現(xiàn)象,如學(xué)習(xí)時(shí)用自言自語的方式提醒自己,“集中注意”、“不要分心”、“努力聽講”;也可以找?guī)讖埿】ㄆ谏厦娣謩e寫上:“專心聽講”、“不要走神兒”等,然后把它們放到你平時(shí)容易看見的地方,如貼在你家書桌前的墻上,或夾在課本里。
這樣,只要一看到它們,就會(huì)提醒自己:“別走神兒呀!”法寶二:情境想象法無論多么愛走神兒的人,當(dāng)參加重要的考試或競賽時(shí),他也會(huì)盡可能地集中注意力作答、發(fā)揮出最佳水平,因此,每次做題時(shí),都要想象成在真實(shí)的考場,要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完,提高單位時(shí)間內(nèi)的效率,這樣可以使自己真正緊張起來,注意力就自然集中了。“平時(shí)練習(xí)像考試一樣認(rèn)真,考試時(shí)就能像平時(shí)練習(xí)一樣輕松,
”法寶三:培養(yǎng)間接興趣間接興趣對大家的注意力發(fā)展具有重要作用,缺乏對事物的間接興趣往往導(dǎo)致注意力渙散。間接興趣的培養(yǎng),一要明確努力方向或奮斗目標(biāo);二要激發(fā)好奇心和求知欲,對所學(xué)知識(shí)保持濃厚的探求欲望;三要為自己樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),用理想的目標(biāo)激勵(lì)鼓舞自己,都有助于克服注意力走神,法寶四:記錄法給自己準(zhǔn)備一個(gè)小本子,專門用來記錄走神兒的內(nèi)容。
比如,今天上課中你想昨天的足球賽來著,那么就要在本子上做記錄:“會(huì)計(jì)課――足球賽――約一分鐘半”這樣記錄幾天以后,你從頭至尾認(rèn)真看一遍,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己胡思亂想的東西是多么無聊,浪費(fèi)了多么寶貴的時(shí)光,漸漸地,你會(huì)對走神兒越來越厭惡,記錄本上的內(nèi)容也會(huì)隨之越來越少。相信要不了多久,你的本子上就會(huì)出現(xiàn)這樣一句話:“我今天學(xué)習(xí)的一直很專心,沒有分神。