溫度計最小刻度是1℃，所以如果讀數(shù)是25℃，就是25℃，溫度計,我們老師說:測量時需要:估讀，但無論在讀取溫度時使用什么工具，都常用估讀,溫度計，需要精確到小數(shù)點(diǎn)后一位,需要刻度尺估讀還需要螺旋千分尺(千分尺)估讀不需要游標(biāo)卡尺估讀不需要?dú)W姆表(用于測量電阻)估讀因?yàn)椴恍枰潭瘸摺?/p>

你好！我也是八年級。我們老師說:測量時需要:估讀，但無論在讀取溫度時使用什么工具，都常用估讀。溫度計最小刻度是1℃，所以如果讀數(shù)是25℃，就是25℃，溫度計。

需要刻度尺估讀還需要螺旋千分尺(千分尺)估讀不需要游標(biāo)卡尺估讀不需要?dú)W姆表(用于測量電阻)估讀因?yàn)椴恍枰潭瘸?。但是多用表使用電壓表和電流表時也需要估讀。如果剛才說的電壓表和電流表的估讀精確到0.1，就需要下到估讀bit；如果精度是0.2或者0.5，就看精度值標(biāo)準(zhǔn)(也有估讀，但不是下一位)。我能記得的基本就這些了。

在物理學(xué)中，讀刻度、螺旋千分尺、電流表、電壓表、天平、彈簧秤需要估讀。因?yàn)樽罱K讀數(shù)要以有效數(shù)字的形式給出，而有效數(shù)字的最后一位是估計數(shù)，應(yīng)該與誤差的位置一致，所以在實(shí)際操作中，應(yīng)該根據(jù)測量儀器的精度(即最小分度值)和實(shí)驗(yàn)誤差來確定估讀的哪一位。根據(jù)儀器的最小刻度，可分別采用1/2、1/5、1/10的估讀的方法。一般最小刻度為2(包括0.2，0.02等。)，還有1/2 估讀都可以用，比如電流表0 ~ 0.6A最小除法是5(包括0.5，0.05等。)，并采用1/5 估讀等0 ~ 15v的電壓表；最小除法是1(包括0.1，0.01等。)，并采用1/10 估讀等，如刻度尺、螺旋千分尺、電流表0 ~ 3a、電壓表0 ~ 3v等。當(dāng)測量精度不高或儀器精度不夠高時，也可采用1/2。

不需要的儀器估讀:游標(biāo)卡尺、秒表、電阻箱、歐姆表(多用電流表歐姆表)。高中物理閱讀需求估讀如下:1。標(biāo)度應(yīng)精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。2.螺旋千分尺，它的讀數(shù)要以毫米為單位，而且要保留到小數(shù)點(diǎn)后三位，所以也叫千分尺。如果以厘米為單位，應(yīng)保留到小數(shù)點(diǎn)后四位。3.測力計應(yīng)精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。電流表和電壓表一般精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。托盤天平需要精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。溫度計，需要精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。物理實(shí)驗(yàn)的意義和作用:1。物理實(shí)驗(yàn)的作用:為物理規(guī)律的發(fā)展提供豐富的感性材料，檢驗(yàn)物理理論假說的正確性，開拓物理應(yīng)用的新領(lǐng)域。2.物理實(shí)驗(yàn)在教學(xué)中的作用:可以使學(xué)生獲得豐富的感性知識，加深對物理概念、原理、定理的理解?？梢耘囵B(yǎng)學(xué)生的觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰退季S能力，開發(fā)智力?？梢允箤W(xué)生了解物理學(xué)的思維方法和研究方法，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和遵守紀(jì)律、愛護(hù)儀器的優(yōu)秀品質(zhì)。

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