滾出去，現在學習狀態很差，說明你其實很迷茫。我為什么要學習，為誰學習，別人為什么不學習？叫我一說就滾，勵志的東西學習？可以自己去游泳館學，有錢的話可以報個培訓班，找個教練幫你學！經常跟學生說“滾”，我媽不讓我學游泳，我16歲的時候爸媽帶我學游泳？你父親一定是一個思想傳統的人，他看到了花費的時間和精力，卻不知道學習的用途，你應該和他一起普及，盡管如此，只要能學，就一定要好好學學習。

檢查宿舍紀律是你的職責。你要理直氣壯的和她溝通！絕不屈服！同時指出，文明用語是每個公民和學生都應該遵守的義務。那一定要錄下來，最好錄下來，然后去學生會告她，可以通報批評她。那你就不能失去她的氣勢。如果她再對你無禮，你可以讓更高一級的人照顧她，然后她就不敢說什么了。對待一個壞人，你唯一能做的就是比她更壞。只有這樣你才能治好她。

法律法規沒有違反，但是一個老師沒有作為老師的氣質道德。如果他在學校人緣不好，你們班有2/3以上的人不喜歡他，不想上他的課，可以聯名向學校匯報要求換老師，甚至要求學校調查他是否適合當老師。這是可行的。我以前是學校學生會主席，處理過一兩件這樣的事情。當時我們班換了老師，我們也聯名申請留下來當老師。如果有家長的話，效果會更好。

哥們，首先我想說，別著急，別氣餒，你還年輕，有的是時間和機會。的確，大學里的學習的風氣比高中更散漫，各種誘惑會擾亂人心。所以堅定的目標很重要，比如好學校的研究生，比如好的生物工程學院。你必須堅定你的目標，這樣你才能沒有雜念。從心理學的角度來說，行為的主導因素在于刺激，能鼓勵行為的叫做正向刺激，相當于動機。

當正面刺激無效時，自我鼓勵就變得非常重要。不管你的學校有多差，總有認真的同學學習，和他們交往，把他們當成假想敵，能有效激勵自己。其次，加強自我暗示，比如別人逃課，你要認為我和他們目標不一樣，我不能附和。說白了，你其實很迷茫。為什么我要學習，為誰學習，別人學習？這一系列問題的答案都在我心里。

16歲還讓父母帶去學游泳？有點晚了！可以自己去游泳館學，有錢的話可以報個培訓班，找個教練幫你學！如果你以后不會游泳，人們會嘲笑你是旱鴨子！不能去海邊，不能去泳池游泳，不能健身，不能教孩子！救不了人，救不了自己。找到其他可以幫助你的親人(比如父母)，實現你的美好愿望。如果他們有錢，他們會支持你的游泳行為。游泳是一項很好的運動，可以鍛煉筋骨，增加身體的柔韌性，尤其是在生長階段，對身體非常好。