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1，演講稿怎么寫
2，演講稿
3，演講稿寫什么
4，演講稿怎么寫
5，求演講稿一篇
6，演講稿是什么

1，演講稿怎么寫

這是寫的方法：演講是很有意思的事情，而且非常的鍛煉人。特別是用另外的語言演講，非常的有挑戰性。我覺得你該好好的去接受，準備，展現最好的自己。我就很喜歡演講，參加無數比賽。校的，市的，省的，一路殺到國家的。這個給你提供一點經驗。如果樓主是男的，那么恭喜你，你有了很多天賦。比如幽默。如果再一次演講中，你成功地讓聽眾笑了三次，你就成功了。演講是需要技巧和基礎的。首先，準備好你的演講稿。不要大而空，盡量用貼近觀眾，貼近生活的例子和語言。估計你的聽眾多是學生，那么選擇他們都知道并且感興趣的例子和話題。另外，開頭要吸引人，可以提問題，講故事等等，讓他們覺得有意思往下聽。中間的部分要有自己的觀點，用一定的材料才支撐。結合敘述和一定的修辭，比如氣勢強烈的排比等等。結尾以一些思考性的話題，問句，名人名言都可以。總之，這是門學問。

演講稿怎么寫

2，演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我是五3班的XXX，我在這個學期，競選了大隊委員。我認為自己很適合擔任大隊干部。大文學家雨果說“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”這一點使得我不計較點滴的得失，總有一個好心情，就少了矛盾，多了快樂。在班里，我是一個學習刻苦，團結同學的好學生，你總能看見我正在忙碌的身影。我熱愛我的工作，在班里擔任的學習委員一職，使我有了熱愛班級，主動約束自己，主動熱心幫助同學的意識和能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加學校組織的各項活動，在活動中發揮自己的才能與智慧。我的業余愛好也很豐富，有合唱，彈琴，繪畫，攝影等，我經過積極的努力，也在課余生活中取得了不小的成績。假如我榮幸當選，我將發揮自己的才能，展現自己的個性，積極投身到學校大隊部的工作中。雖然我的課余生活豐富，但是我學習上也絲毫沒有松懈，成績依然名列前茅。我最大的優點就是樂于助人。同學們在學習上的問題都會來問我，我也會細致地幫他們一一解答。我不僅僅在學習方面幫助同學，在生活上我也常常幫助他們。有時，同學們遇到煩惱或不開心的事情的時候，都會來告訴我，我也會為他們排憂解難，讓他們喜笑顏開。所以，同學們都非常信任我，把我當作他們的知心朋友。每個班級在每個月都要出板報，我們也不例外。每次我和板報組里的同學都是放棄休息時間努力找資料，設計花邊，出板報，為了出板報，我們常常累得出汗。但是我覺得這很值得，因為我流的每一滴汗水都是為了班級，都是光榮的、自豪的，我們又為班級增添了一道亮麗的風景線我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，我會用我真實的行動來讓大家看到我的風采。各位老師，各位同學們：相信我吧，一個充滿自信與勇氣的活力女孩一定不會讓你們失望的

演講稿

3，演講稿寫什么

演講和表演、作文有很大的區別。首先，演講是演講者就人們普遍關注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對一定場合的聽眾，直接發表意見的一種社會活動。其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果；其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講；對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處（如句子過長），均應修改與調整。第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。

看是什么類型的演講稿有作報告型的有宣傳型的有激勵型的。。。。。。。。。。。由你的主題定演講要更貼近生活會更具吸引力

演講稿寫什么

4，演講稿怎么寫

【演講稿文章應該怎么寫】　　演講稿的格式與一般文章的格式原則大致相同，分為1.開頭;2.主體;3.結尾三個部分。但演講是具有時間性和空間性的活動，具有一定的鼓動性和感染力，因而，演講稿范文與一般文章還是略有不同，尤其是它的開頭和結尾有特殊的要求。　　一、開頭　　開頭要點：要抓住聽眾，引人入勝　　演講稿的開頭，也叫開場白。它在演講稿的格式中處于顯要的地位，好的演講稿，一開頭就應該用最簡潔的語言、最經濟的時間，把聽眾的注意力和興奮點吸引過來，這樣，才能達到出奇制勝的效果。　　二、主體　　主體要點：環環相扣，層層深入　　主體是演講稿的主要部分。在行文的過程中，要處理好思路、節奏和銜接等幾個問題。　　首先是思路，思路清晰的演講才能引導聽眾，最簡單的思路是用數字序號來表達內容的層次，如提出3個問題，第1、第2、第3，或有3種方法等等。　　數字序號在結構上環環相扣，層層深入，能表達清晰的思路。此外，演講稿中使用過渡句，或用“首先”“其次”“然后”等語詞來區別層次，也是使演講思路清晰的有效方法。　　其次是節奏，是指演講內容在結構安排上表現出的張弛起伏。節奏變化會使聽眾不至于疲勞，如在演講稿范文中，適當地插入幽默、詩文、軼事等，使演講內容不單一，以便聽眾的注意力能夠長時間地保持高度集中。　　當然節奏是為內容服務的，插入的內容應該與演講主題相呼應，另外，節奏變換過于頻繁，也會造成聽眾注意力渙散。　　銜接，是把演講中的各個內容層次聯結起來，使之具有渾然一體的整體感。由于前面提到的節奏的需要，容易使演講稿的結構顯得零散。銜接是對結構松緊、疏密的一種彌補，它使各個內容層次的變換更為巧妙和自然，使演講稿富于整體感，有助于演講主題的深入人心。演講稿結構銜接的方法主要是運用同兩段內容、兩個層次有聯系的過渡段或過渡句。　　三、結尾　　結尾要點：簡潔有力，余音繞梁　　結尾是演講內容的自然結束。言簡意賅、余音繞梁的結尾能夠震撼聽眾，促使聽眾不斷地思考和回味。　　演講稿結尾沒有固定的格式，可以是對演講全文要點進行簡明扼要的小結，也可以是號召性、激勵性的口號，也可以是名人名言以及幽默的話，結尾的重要原則是：一定要給聽眾留下深刻的印象。

5，求演講稿一篇

每個人都可能有環境不好，遭遇坎坷，工作辛苦的時候。說得嚴重一點，幾乎可以說，在我們每個人降生到這個世界以前，就被注定了要背負起經歷各種困難折磨的命運。但這并不是說，因此就該認定人間沒有樂趣，或生命沒有價值。我們雖然被注定了要靠勞力、靠工作來維持自己的生活，雖然被注定了有七情六欲來品嘗人間各種各樣的離合悲歡；但在另一方面，我們卻有機會欣賞這有鳥語花香的世界，我們還有智慧可以體味人間苦樂的真諦，我們也還有心情來領略人間的愛心、善良和同情是何等的珍貴。總而言之，和我們所付出的代價比起來，我們的收獲是值得的。我常把人生比做一次旅行，辛勞和苦難算做是我們所不能不花的旅費。而在這一趟旅程中，我們可以得到各種各樣五色繽紛的經驗。當我們痛苦的時候，可以當做那是我們在旅途中的涉水跋山、走狹路、過險橋。而當我們快樂的時候，那是我們到達了風光明媚的處所，卸下了行裝，洗去了風塵，在欣賞留連。也正如旅行一樣，不在某一處風景區永遠停留，而只能在駐足一陣之后，就又該背起行囊去尋覓另一處佳境。因此，人間的苦苦樂樂，我們都該把它看做理所當然。做生意順利的時候，財源滾滾而來，取之不盡，用之不竭，那是順境。一旦遇上風險，逆境來臨，就又要過一過節衣縮食的苦日子，不夠堅強的人當逆境來臨時，就難免會匆匆結束這次旅行，提早承認自己的失敗；而假如我們夠堅強，就該明白，我們就是為經歷這些風險而來。做為一個像樣的旅行家需要勇氣，也唯有有勇氣承擔旅途風險的人才可以到達人生的勝境，才可以領略到一般人所領略不到的“化險為夷”，“夜盡天明”，“臘盡春回”等等的樂趣。因此，逢到逆境時，我們要忍一忍、熬一熬、再多拿出一分勇氣和信心；不要只看旅途的艱苦，而要把希望的燈光點亮，去照見那你所想要去的地方。我們每一個人都有受到環境壓力的時候；但在這時候，你與其悲傷流淚，就不如將就自己既有的條件去慢慢耕耘，等一旦機會來臨，自己也有了足夠的條件去應付了，境遇就好轉了。許多事實使我相信，一個人的生活需要可以縮小到最小限度，而一樣保持樂天達觀的心倩。只要你自己不讓自己消沉灰頹，環境是不能把你怎樣的。懂得旅行樂趣的人，往往對平坦好走、容易達到的地方沒有興趣，而偏偏喜歡去找那些險峻的山，未開發的林，或沒有人煙的島。他們認為旅行的樂趣在于克服那些途中的困難，在于到達別人所不易到達的地方，在于發現新的佳境。懂得人生的人也是一樣，他們往往不喜歡平穩凡庸的生活，而有膽量去嘗試一些困難的、冒險的、但卻有內容、有意義的生活。因為他們知道，當困難克服了，險境過去了，他們才會嘗到一些人生的真味，他們才會真正懂得人生的苦是怎樣的苦法，樂又是怎樣的樂法，貧窮的滋味怎樣，失戀的滋味如何，而他們最大的收獲卻往往是成功的快樂。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人。”所謂“人上人”并不是一般功利的想法；而是說，他可以在生活上比一般人較為豁達開通，眼光遠大，做起事來可以得心應手。如果我們從小就安安穩穩無風無浪的像花朵一樣生活在暖房里，我們所見的天日就只有那一點點，所能適應的溫度也就只有那一點點，那還有什么意思呢？

你好。 http://www.51yjg.com/yjg/special/jg60/index.shtml 在這個網址，有你想要的演講稿，有很多篇，希望你能好好參考一下，因為，你自己想要什么樣的演講稿，你自己是最清楚的，保證你能看到你滿意的！祝你節日快樂。。。。

6，演講稿是什么

這就是演講稿！！！★★★★★★★★★ 一個充滿希望的職業我的愛好很寬廣，比喻打籃球、跳繩、練字……我喜歡的職業也很多，比喻當醫生、記者、老師……但是在這許多職業之中，我卻不能選擇我最最喜歡的那種職業——醫生。醫生是白衣天使，他們把人類的痛苦驅趕走，帶來的是一陣陣歡呼聲和一張張笑臉。小時候的我抵抗能力很差，經常都有毛病，不得不去看醫生。我總是很害怕去靠近醫生（特別是看到那長長的針）。而醫生慈祥的臉上總會露出笑容，和謁的話語中可以聽出“打針并不痛”。我順從著醫生的安排。打完針之后，醫生給了我一顆糖，還稱贊地說：“這個小女孩真勇敢。”從此以后，醫生在我的心里就有著神圣的地位。時間漸漸地流逝著。在我小學六年級的時候，我幼小的心靈受到了無法彌補的創傷。那時我還不大懂事，母親就離開了我。至今回憶起來，我的心還在隱隱作痛。記得當時去探望母親的時候，她已不省人事了。與母親只有一周不見，她卻變得如此的蒼老，如此的憔悴，如此的無奈。她額上的白發多了，皺紋也多了，瘦得不忍目睹。看到母親這副模樣，我的淚如泉水般涌也來。但姐姐的話始終在我的耳邊旋轉著“見到母親千萬不要哭，無論如何都要忍著。如果哭的話……”我哪里忍得住？淚水橫流的我哭著向陽臺跑去，我在那里跪著，向蒼天祈禱著，希望老天能大發慈悲，能廷長我母親的生命。哪怕是10年、5年、2年……我都感激不盡。因為我有太多的話要對她說，還有還有沒報答的養育之恩。老天是無情的，并沒有成全一位小女孩的衰求。在最后的時刻里，我們都圍在母親的身邊。看著她那勉強睜天而又沒有生命力的眼睛，我的心在滴血。那一該開始，我就把自己的理想定為醫生。希望有一天能用學到的知識，治好千千萬萬個病人；讓千千萬萬個家庭，不再為失去親人而感到悲痛；讓千千萬萬個孩子不再為失去父母而留下創傷。我努力地把生物學好，希望在書中可以了解更多人體的知識。由于母親的去世，家庭陷入供工垛繼艸荒訛維番哩了困境，我初中畢業就失學了。百般無奈之下，我去了廣東打工。但我去打工賺到錢要做的第一件事，就是回來讀書。忙碌，辛勤的熬了一年打工的生活，我終于可以回來讀書了（我的執著感動了父親和姐姐，他們由不支持轉為支持）。但事與愿違，我無法選擇我喜愛的職業。父親讓我在職業技術學校和技工學校作選擇，我毫不猶豫地選擇了南寧高級技工學校。到了＃＃＃＃＃，我根據自身條件，選擇了計算機財務專業。這個專業與我原來所想當醫生的專業不一樣，它屬于經濟領域的工作，是管理工作的一部份。學會它，能夠使人做事有計劃、有條理，能適應千變萬化的市場經濟，就業前景很廣闊。是一種充滿希望的職業。我慢慢地喜歡上這個專業了。計算機財務專業和醫生，有一點是兩個專業相同的。那就是：兩個專業都需要全心全意為人民服務的精神；兩個專業都需要認真負責的工作態度；兩個專業都需要精益求精的鉆研干勁。因此，我要求自己，在三年內必須要把計算機財務專業的所有知識學會，學懂、學好、學精。為此，我定了以下目標：第一，每天必須課前預習和課后復習。第二，每周總結一次自己學習的知識，不懂的要及時問老師。第三，積極參加班級和學校組織的各種活動。第四，希望自己在本學期內每分鐘打字達到50個，一年后達到每分鐘80個，甚至更多。一艘沒有舵的船，永遠漂泊不定。一個沒有目標的人，胸無大志，遇事猶豫不決。有目標的人，就會有努力的方向，明確干什么。雖然忙碌，但充實。能夠聚精會神干一件事，有想法、有辦法、有能力、有干勁。分得清主次和輕重。是一個對學習，對生活充滿著向往和憧憬的人。所以，希望每一位同學，都定好自己的目標，并為實現這個目標而努力拼搏。 “知識改變命運，勤奮鑄造人生。”我相信，只要我不停止對知識的追求，只要我不懶惰，我的命運會有所改變，我的人生道路會越走越寬廣！

這就是演講稿！！！★★★★★★★★★ 一個充滿希望的職業我的愛好很寬廣，比喻打籃球、跳繩、練字……我喜歡的職業也很多，比喻當醫生、記者、老師……但是在這許多職業之中，我卻不能選擇我最最喜歡的那種職業——醫生。醫生是白衣天使，他們把人類的痛苦驅趕走，帶來的是一陣陣歡呼聲和一張張笑臉。小時候的我抵抗能力很差，經常都有毛病，不得不去看醫生。我總是很害怕去靠近醫生（特別是看到那長長的針）。而醫生慈祥的臉上總會露出笑容，和謁的話語中可以聽出“打針并不痛”。我順從著醫生的安排。打完針之后，醫生給了我一顆糖，還稱贊地說：“這個小女孩真勇敢。”從此以后，醫生在我的心里就有著神圣的地位。時間漸漸地流逝著。在我小學六年級的時候，我幼小的心靈受到了無法彌補的創傷。那時我還不大懂事，母親就離開了我。至今回憶起來，我的心還在隱隱作痛。記得當時去探望母親的時候，她已不省人事了。與母親只有一周不見，她卻變得如此的蒼老，如此的憔悴，如此的無奈。她額上的白發多了，皺紋也多了，瘦得不忍目睹。看到母親這副模樣，我的淚如泉水般涌也來。但姐姐的話始終在我的耳邊旋轉著“見到母親千萬不要哭，無論如何都要忍著。如果哭的話……”我哪里忍得住？淚水橫流的我哭著向陽臺跑去，我在那里跪著，向蒼天祈禱著，希望老天能大發慈悲，能廷長我母親的生命。哪怕是10年、5年、2年……我都感激不盡。因為我有太多的話要對她說，還有還有沒報答的養育之恩。老天是無情的，并沒有成全一位小女孩的衰求。在最后的時刻里，我們都圍在母親的身邊。看著她那勉強睜天而又沒有生命力的眼睛，我的心在滴血。那一該開始，我就把自己的理想定為醫生。希望有一天能用學到的知識，治好千千萬萬個病人；讓千千萬萬個家庭，不再為失去親人而感到悲痛；讓千千萬萬個孩子不再為失去父母而留下創傷。我努力地把生物學好，希望在書中可以了解更多人體的知識。由于母親的去世，家庭陷入了困境，我初中畢業就失學了。百般無奈之下，我去了廣東打工。但我去打工賺到錢要做的第一件事，就是回來讀書。忙碌，辛勤的熬了一年打工的生活，我終于可以回來讀書了（我的執著感動了父親和姐姐，他們由不支持轉為支持）。但事與愿違，我無法選擇我喜愛的職業。父親讓我在職業技術學校和技工學校作選擇，我毫不猶豫地選擇了南寧高級技工學校。到了＃＃＃＃＃，我根據自身條件，選擇了計算機財務專業。這個專業與我原來所想當醫生的專業不一樣，它屬于經濟領域的工作，是管理工作的一部份。學會它，能夠使人做事有計劃、有條理，能適應千變萬化的市場經濟，就業前景很廣闊。是一種充滿希望的職業。我慢慢地喜歡上這個專業了。計算機財務專業和醫生，有一點是兩個專業相同的。那就是：兩個專業都需要全心全意為人民服務的精神；兩個專業都需要認真負責的工作態度；兩個專業都需要精益求精的鉆研干勁。因此，我要求自己，在三年內必須要把計算機財務專業的所有知識學會，學懂、學好、學精。為此，我定了以下目標：第一，每天必須課前預習和課后復習。第二，每周總結一次自己學習的知識，不懂的要及時問老師。第三，積極參加班級和學校組織的各種活動。第四，希望自己在本學期內每分鐘打字達到50個，一年后達到每分鐘80個，甚至更多。一艘沒有舵的船，永遠漂泊不定。一個沒有目標的人，胸無大志，遇事猶豫不決。有目標的人，就會有努力的方向，明確干什么。雖然忙碌，但充實。能夠聚精會神干一件事，有想法、有辦法、有能力、有干勁。分得清主次和輕重。是一個對學習，對生活充滿著向往和憧憬的人。所以，希望每一位同學，都定好自己的目標，并為實現這個目標而努力拼搏。 “知識改變命運，勤奮鑄造人生。”我相信，只要我不停止對知識的追求，只要我不懶惰，我的命運會有所改變，我的人生道路會越走越寬廣！

演講稿是一種實用性比較強的文體。是為演講準備的書面材料。那么，什么是演講呢？演講是在公眾面前就某一問題發表自己的見解的口頭語言活動它的特點是：第一，它是在人與人之間進行的；第二，它有一定的時間性；第三，它是為了闡述某一問題或整理而開展的；第四，它帶有一定的鼓動性和說服性。像演講比賽、典禮致辭、會議發言、學術講座、科研報告、競選演說、就職演說、法庭陳述等，都帶有演講的性質。演講稿是演講用的文稿，也是演講的依據。它是為演講服務的，是體現在書面上的講話材料。演講有內容、目的的不同，演講稿也具有不同的形態，有報導、有說明、有論辯、有答謝等。總的來說，它的特征可以概括如下： 1、內容上的現實性演講稿是為了說明一定的觀點和態度的。這個觀點和態度一定要與現實生活緊密相關。它討論的應該是現實生活中存在的并為人們所關心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或學習，材料也是如此。它得是真實可信，是為了解決身邊的問題而提出和討論的。 2、情感上的說服性演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態度產生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿，一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者，他們往往借肋于自己出色的演講，為自己的政治斗爭鋪路。 3、特定情景性演講稿是為演講服務的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。 4、口語化演講稿的最終目的是用于講話，所以，它是有聲語言，是書面化的口語。因此，演講稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口頭語言變為書面語言，即化聲音為文字，起到規范文字、有助演講的作用；另一方面，演講稿要把較為正規嚴肅的書面語言轉化為易聽易明的口語，以便演講。同時，演講稿的語言應適應演講人的講話習慣，同演講者的自然講話節奏一致。演講稿對于演講都有哪些作用呢？主要體現在以下幾方面：（1）整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度；（2）引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容；（3）通過對語言的推究提高語言的表現力，增強語言的感染力。由于演講稿具有以上的特征和作用，它在寫作方法上也有一定方法可循。 1、演講稿的結構。演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列，也可以平行并列、正反對比、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達的，為了便于聽眾理解，各段落應上下連貫，段與段之間有適當的過渡和照應。結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結強調主要觀點；引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考；反問法是以問句引發聽眾思考和對演講者觀點的認同。此外，演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。大多數演講稿如同一篇議論文，有主要觀點，有對主要觀點的論證。一篇演講稿最好只有一個主題，這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。在一個有限的時間段內，完全借助于語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理，同時又要說服聽眾，就要求在寫作演講稿時一定要突出主題、觀點鮮明。主題選定了，還要收集相應的材料對之進行論證。材料的選擇要通俗，要選擇大多數人都知道的、聽得懂的，而不能選擇太生僻的、很少有人知道的。因為演講一即時表演，聽眾沒有時間去驗證或查找這些材料的內容或是出處。因此，在準備演講稿之前首先要了解聽眾的情況：他們是些什么人，他們的思想狀況、文化程度、職業狀況如何，他們所關心的問題是什么，等等。掌握了聽眾的特征和心理，在此基礎上恰當地選擇材料，組織材料，是演講成功的必要條件。寫作演講稿還有一個特別要注意的，就是對演講節奏和時間的把握。每一場演講都是有時間限制的，少則一分鐘，多則一兩小時甚至一天，演講者必須把握自己演講的速度和內容，既不能時間到了，還沒有講完，也不能距離演講結束還有一段時間，而演講者已經無話可說了。演講稿對于演講速度和節奏的把握有著極其重要的作用。寫作時，要不時地停下來，用自己的正常語速大聲朗讀，根據朗讀的結果調整演講的內容。另一方面，還要根據演講時間的長短調整要講的內容，做到整場演講的音調有高低起伏、節奏有輕重緩急、情緒有高漲有低潮，波瀾起伏、收舒有度。最后，演講稿還要在情緒上具有較強的感染力，語言上做到生動感人。在沒有時間限制的情況下，盡量做到短而精，在聽眾的精力分散前戛然而止，余味悠長