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創新引領未來,為什么說創新是引領發展的第一動力

來源:整理 時間:2023-03-19 05:35:36 編輯:好學習 手機版

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1,為什么說創新是引領發展的第一動力

創新是民族進步之魂,科技創新越來越成為發展生產力的重要基礎和標志,越來越決定著一個國家、一個民族的發展進程。“創新是引領發展的第一動力。抓創新就是抓發展,謀創新就是謀未來。適應和引領我國經濟發展新常態,關鍵是要依靠科技創新轉換發展動力。”這一重要論述,是順應世界科技發展大勢、面向我國經濟發展新常態所做出的重大判斷,是我們黨對科技創新作用的新認識,對于進一步發揮科技創新的重大作用,更好地實施創新驅動發展戰略,建設創新型國家,為全面建成小康社會提供強有力的支撐,具有重要的現實意義。

為什么說創新是引領發展的第一動力

2,創新放飛夢想 科技引領未來征文500字

人類是在社會發展中成長,人類的思維是在發展中不斷嘗試,事物是有機的結合體,生物或者非生物都能改變人類對其的看法。利用這些創造人們需要的,這就叫科技。在科技的基礎上加以利用這就叫創新,創新是多元化的,好好利用必定造福人類。  人也是有兩面性的,觀察事物和判斷事物的能力也在一瞬間,比如:牛頓的萬有引力定律,在普通人看來任何事物在從天上掉落下來都是顯而易見的,沒有人思考,沒有人分析,在沒有牛頓這個人出現之前,人們還認為是“神論”在“造福”人,這種愚昧的想法都是沒有任何科學依據的,而在牛頓無意中發現蘋果從天而降并認為其中一種有某種“力量”而這樣力量來源于地球以外,而當時這些所謂地球外的東西沒有人敢想象,正是牛頓發現了這種落體才有了之后所謂的科技,這種還有很多比如:利用蝙蝠的回音發明了雷達,利用了海豚的叫聲才有了超聲波。  科技的魅力不僅僅是只在于從某種具有生命的物體才能發現的,事物都是有雙重性的,沒有生命的東西也是人們可以進行科技選擇的,把簡單的東西加以創新,把創新用在有用的地方,就能創造出很多新的東西比如:激光,電燈的發明,電腦的發明,我們都知道比爾蓋茨,沒有他的發明可能我們知道的電腦就只是打字,計算機,這些簡單的東西,上網,玩游戲。這些可能就可能至今都無人知道,所以由單一性變成多重性。  但是由于人類對事物的創新出現了一些有害于地球本生的東西,二氧化碳的增加對環境出現了弊端,所以在人類發明了很多新東西的同時也要注意保護環境,不然不久的將來就像書上說的“2012世界末日”,這樣的結果不是任何人想希望。  在21世紀飛速發展的的今天,我們必須要懂得科技之美,科技的魅力,科技的前沿和科技帶來美好的東西,但是僅僅依靠科技還不夠,這些所謂的科技都是人類本身所創造的,在新事物不斷代替舊事物的同時,我們必須要明白什么好,把好的東西用運用在有用的方面一定有所發展,也會給人帶來好的和積極的,所以相信科技的力量,因為科技造福人類,創新引領未來。
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創新放飛夢想 科技引領未來征文500字

3,自主創新重點跨越支撐發展引領未來 含義

加強自主創新是我國科技發展的戰略基點。作為一個發展中國家,我們需要充分利用當今日益開放的國際環境,廣泛學習和借鑒各國的先進技術,但引進技術不等于引進技術創新能力,況且真正的核心技術也是買不來的。我們必須始終把自主創新作為科技進步的基點。我們要通過自主創新,不斷提高我國的國際競爭力,解決自身面臨的重大科學技術問題。我們講自主創新,一是要加強原始性創新,努力獲得更多的科學發現和技術發明;二是要加強集成創新,使各種相關技術有機融合,形成具有市場競爭力的產品和產業;三是要在引進國外先進技術的基礎上,積極促進消化吸收和再創新。   實現重點跨越是加快我國科技發展的有效途徑。改革開放以來,我們已經具有了這樣的成功實踐。當代科學技術的迅猛發展,為我國實現重點領域的跨越發展帶來了重要機遇,我們完全有可能利用后發優勢,在廣泛吸收國外先進科技成果的基礎上,在具有相對優勢的關鍵技術領域取得突破。我們要樹立堅定的民族自信心和自豪感,摒棄無所作為,盲目迷信他人的思想,緊緊抓住稍縱即逝的發展機遇,在重點領域內實現新跨越。   支撐發展是我國科技發展的現實要求。我國未來的經濟發展,面臨著保持增長和提高質量效率的雙重任務,面臨著開拓國際市場和立足國內消費需求的雙重使命,面臨著提升傳統產業和培育發展新興產業的雙重要求。科學技術對于經濟發展的作用,必須要從當前的緊迫需求出發,著力解決制約經濟發展的各種重大技術瓶頸,切實解決人口,資源與環境等方面的重大科技問題,加快先進適用技術的推廣應用和產業化,保持國民經濟長期穩定增長,實現經濟結構的戰略調整,促進人與自然、經濟與社會的全面、協調、可持續發展。   引領未來是我國科技發展的長期根本任務。科學技術不僅要支撐現實經濟社會發展,還必須為未來發展奠定可靠的基礎和能力,成為引領經濟持續發展的主要力量。近代科技發展歷史表明,任何新興領域的產業,特別是對處于萌芽和初生階段的技術而言,總是需要及早給予大量的投入和精心呵護。一些國家在某些領域取得領先地位,很大程度上都是來自于這些國家超前戰略部署的結果。科技要引領未來,就要對科學技術發展超前部署,不斷探索新的發展方向,創造新的市場需求,開拓新的就業空間,引導經濟社會進入新的發展階段。
核心技術自主化

自主創新重點跨越支撐發展引領未來 含義

4,以創新向未來寫一篇作文

創新向未來隨著現在科技越來越發達,人類的想象越來越豐富美好,在今后的生活中,我們的行動也一定會變得更方便。人類一直追崇著創新精神,也一直在努力創新著。我們現在生活在一個處處冒著黑煙,處處流著黑色渾濁的小河,花草越來越少的環境下。那么,人類將會怎樣改變現狀,創造一個新的好環境呢?這是若干年后的一天,我們看到的是一幢幢高樓大廈,大廈上的玻璃合著就像一個大屏幕,有的在放廣告,有的在為某活動倒數,一切是多么的美好。可是又轉身一想,這樣不浪費電嗎?經詢問當地的人得知,在那個時候,家家戶戶都是利用的太陽能發電的呢!“嗚~”這是什么聲音?抬頭一看,是一些像飛機一樣能在空中行駛的汽車,再仔細觀察,我們能發現,這些華麗的汽車的車輪是可以調整的!如果有急事、趕時間,可以按下方向盤旁紅色的按鈕,車輪就會橫側在車下面,從車輪中間冒出一個小口,伸出來的是小型螺旋槳,以助于汽車在空中行駛。在空中也不是亂來的,有專用道。在每個路口上還有浮在空中的紅綠燈呢!隨后,我們找了一棟大樓,進去休息了一下。在工作人員的介紹下,我們了解到每個房間內都有根據室外溫度自動調節室內溫度的設備。有聲動的空調、電視、電腦等的開關。一切的一切都讓人感覺特別新穎,好像讓人一下子接受不了。每個窗戶前都擺有一盆艷麗的花,以及幾株鮮美的草,顯得格外清新,格外賞心悅目。參觀完樓房,我們最后決定再去看看未來的學校。學校的外觀和教堂差不多,往里走,像城堡似的古塔式教學樓讓人不禁感嘆!教室里都安裝的能自動開關的門,裝著冷熱空調,及更先進的有助于教學的電子產品。課桌都有專門放課本、作業、零食、文具的地方。在課桌前是能升降的椅子,每個教室都有警急求生按鈕。每張椅子下都有警急求生的用具,為孩子們在學校的安全提供了更高的保障。看!人類的夢想一直在繼續,人類的夢想一直在創新,讓我們一起發展科技,為人類的創新夢想一起加油!
當杯子被我們摔破是因為它的完整,當鬧鐘被我們拆解是因為它的轉動,當植物被我們連根拔起是因為它的絢麗多彩。當我們把這一切事完成好,當我們知道真相后,當看著杯子已無法修復,鬧鐘已無法組裝,植物再也無法救活。于是,我們在不經意間成了闖禍的小孩,我們小心翼翼地走向大人們那里。逐步向他們講述事情的原委,然后雙手抱十,等待這大人們的一頓打罵……  我們是瞬間成了闖禍的小孩,但闖禍不僅僅帶來的是打罵,我們記得“痛并快樂著”,就是在痛苦中快樂,同樣的道理下,闖禍不僅僅是闖禍,闖禍與思想并存,闖禍中有創新。 美國有個名叫尊本伯特的藥劑師,研制了一種用來治頭疼、頭暈的糖漿。配方研制出來后,他囑咐店員加水調配。一天,小店員因為粗心,把蘇打水當做了白開水,這一來,“糖漿”冒氣泡了,小店員闖了禍很是害怕,就一下子把它喝了下去,覺得味道還很不錯,便把這事告訴了藥劑師。藥劑師嘗了嘗果然挺好,后來他又經過多次試驗,終于配制出了一種口感很好的飲料,并把專利權賣給了一個飲料商。就這樣,聞名世界的可口可樂問世了。 愛迪生——發明大王。愛迪生年輕時賣過報紙,這并不阻擋他進行實驗的路,在火車車廂中放著他的實驗器皿,在他不斷探索的過程中,一次車內失火了,他被勒令把實驗器皿撤出車廂內,他闖禍了,即便如此,他并沒有忘記他自己的使命,尋找新的實驗室,他說:“失敗也是我所需要的,它和成功對我一樣有價值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么”,他有正確的方向,失敗并不能使他迷失反方向,反而讓他更有信心的去進行對發明的研究、創新。在此,我認為,在或許或不經意間,人類就在創新的歷史上跨越了一大步,世界上不知有多少發明是在意外中誕生的。 顯然,我們要對“闖禍”這一在人們觀念中屬于貶義的行為動詞予以新的認識和評價,也許有些“闖禍”確實是不該的,它會給人們帶來不幸和災難。但也有些“闖禍”恰恰是對舊事物的破壞,對舊傳統的反叛。因此,就帶有了一種革命性的色彩,具有創新的內涵。
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