(1)早康復訓練定期更換體位，每天擦拭皮膚一次以上,3.椅訓練、步行訓練、ADL訓練(吃飯、洗漱、穿衣、洗澡),(二)慢性期康復訓練Pass訓練改善全身狀態，增強受傷脊柱的穩定性,俯臥撐訓練，站起來訓練，動起來訓練，回去睡覺訓練，強健身體和四肢,建立健全殘疾兒童教育、培訓和訓練體系康復專業人員。
一是圍繞“篩選機制”展開的。定期調查和篩查殘疾兒童。今年篩查了1263名腦癱、孤獨、智力等殘疾兒童。篩選出來的殘疾兒童被安置在16個定點康復機構執行康復-1/。二是圍繞“培養機制”。建立健全殘疾兒童教育、培訓和訓練體系康復專業人員。今年，88人接受了兩次培訓。努力為康復 service注入新鮮血液，提供人才保障。三是圍繞“合作機制”。將康復效果好的孩子及時送到幼兒園班級訓練，努力提高孩子的適應能力。市殘聯與16家市級專科康復醫院、婦幼保健站、特殊教育機構合作，不斷提高殘疾兒童水平康復-1/。四是圍繞“溝通機制”。定期與殘疾兒童家長康復教師康復 62與會人員召開工作交流會，認真聽取家長的意見和建議，不斷完善殘疾兒童方案康復-1/以便。
(1)早康復 訓練定期更換體位，每天擦拭皮膚一次以上。呼吸訓練，每個關節每天在活動范圍內被動活動，攣縮嚴重者可活動關節訓練，包括主動輔助活動、徒手矯正和拉伸練習。(二)慢性期康復訓練Pass訓練改善全身狀態，增強受傷脊柱的穩定性。目標是保持坐著和站著，移動和行走。俯臥撐訓練，站起來訓練，動起來訓練，回去睡覺訓練，強健身體和四肢。1.姿勢訓練:保持良好的肢體姿勢。從臥位到坐位的步驟有:抬高床頭→半坐位→坐位→輪椅訓練，抬高床頭30°，耐受1.5小時后逐漸抬高床頭，每天抬高5°逐漸過渡到坐位，或者站在床上/1233。2.被動運動:患肢每次活動5分鐘，每天兩次。3.椅訓練、步行訓練、ADL 訓練(吃飯、洗漱、穿衣、洗澡)
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