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1，校園美景作文

[校園美景作文]跨入校園，一只巨大的白鴿便呈現(xiàn)在于眼前，它顯得那么潔白、美麗，像一個(gè)和平的衛(wèi)士，似乎在說：“讓世界和平吧！”，校園美景作文。旁邊擺滿了五顏六色的鮮花，似乎都在炫耀著，炫耀的是熱愛和平，堅(jiān)持和平。走向教學(xué)樓，同學(xué)們朗朗書聲回響在耳邊，他們是在為著祖國(guó)的將來而努力學(xué)習(xí)，小學(xué)三年級(jí)作文《校園美景作文》。漫步花壇，一股香氣便撲鼻而來，那花香真讓人陶醉。天空飄來幾只美麗的蝴蝶在歡舞著，真是美不勝收啊！這仿佛給校園增添了另一處美景。走向操場(chǎng)，新鮮的空氣像是迎接我似的，爭(zhēng)先恐后地向我撲來，讓我吸個(gè)夠，操場(chǎng)真是個(gè)好地方遠(yuǎn)望去，在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，同學(xué)們都在歡樂地游戲著，這仿佛給校園添上了另一種樂趣。抬起頭，天上的鳥望著這美景，似乎在說：“這兒真美??！” 望著這美景，我不由地說道：“校園，我愛你！” 砂子塘小學(xué) 三（2）彭悅哲校園美景作文300字小學(xué)生作文（/）

校園美景作文

2，描寫校園景物的作文

學(xué)校的花壇一走進(jìn)我們的校門，在操場(chǎng)跑道的右邊，有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇.這個(gè)花壇最引人注目的，要算正中的那株萬年青.深褐色的主干，矮矮的，向四周伸出許多枝干，枝干上又有許多綠色的枝條，枝條上長(zhǎng)滿了葉子.下面的葉子是深綠色的，上面的葉子是翠綠色的.葉子重重疊疊，密得幾乎沒有一點(diǎn)縫隙.肥厚的橢圓形的葉片，剛被早晨的雨水洗過，綠的發(fā)亮.整株萬年青就像一把撐開的綠色大傘，十分美麗. 萬年青的兩邊，是兩個(gè)用死不了草組成的菱形圖案，碧綠碧綠的，像兩方鋪在地上的綠色的小絨毯.風(fēng)一吹，小草一搖一擺的，就像我們手拉著手在跳集體舞一樣.死不了草又叫落地生根，生命力頑強(qiáng)，磚縫，瓦縫里都能生長(zhǎng)，雖不名貴，卻使整個(gè)花壇顯得生機(jī)勃勃. 菱形草坪的中間，各有一株菊花，它們差不多和我們一樣高啦!左邊的一株開著紫紅的花，右邊的一株開著淡黃色的花，各有十幾朵盛開的花，還有些花骨朵兒含苞欲放呢.花骨朵兒大的有如碗口，小的如我們的拳頭.兩株菊花像在比賽，看誰的花開得多，誰的花開得艷麗. 我愛這美麗的景色，愛這處處彰顯可愛的花壇！

描寫校園景物的作文

3，校園寫景作文600字

家門前的小河古往今來,許多文人志士贊美滔滔不絕的長(zhǎng)江,也有人歌頌九曲黃河,但我更愛外婆家門前那條豪不起眼的小河。外婆家在一個(gè)夢(mèng)幻般的地方,那里猶如人間仙境。那里美麗得就像鑲嵌著明珠的王冠一樣,令人神往。那美麗的清凌凌的小河就如王冠上那顆璀璨的明珠,更是絢麗無比。小河的水真綠呀!綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠;小河的水真清呀!清得可以看見水里歡快的小魚和水底的沙石;小河的水真靜呀!靜得好似一面鏡子。乘坐小艇在微波粼粼的水面上,周圍的美景從眼前一一掠過,碧水幽幽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),綠樹紅花相互掩映。真是“舟行碧波上,人在畫中游?！? 一陣風(fēng)吹過,清香撲鼻而來,原來是小河邊的花兒開了,花兒真多:有迎春花、月季花、桃花……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,朵朵花兒像一個(gè)個(gè)穿著漂亮衣裳的少女,她們仰著小臉羞澀地笑,顯得美麗可愛。那些姹紫嫣紅的花兒在蔥綠發(fā)亮的嫩葉襯托下,顯得生機(jī)勃勃?；▋荷l(fā)淡淡的清香,不時(shí)招來幾只蝴蝶在上面翩翩起舞。小河不僅漂亮,而且千變?nèi)f化,孌幻莫測(cè)。清晨,一輪紅日從東方徐徐升起。河面像一面用翡翠做成的大鏡子,周圍的倒影清晰可見,一陣微風(fēng)拂過,河面上閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)金光。中午,小河的確良景色更是別具一格。她就如嫻靜而害羞的少女。她用綠草作為自己的外套,用清水洗過的鵝卵石作為頸上的項(xiàng)鏈,用野草作為裙子的點(diǎn)綴,把自己打扮得花枝招展。河里的水清澈得像一塊明鏡,捧一口放進(jìn)嘴里,甜津津的,像米酒,令人陶醉。就像歐陽修所說的:“醉翁之意不在酒,在于山水之間也?！? 夜幕降臨,落日的余輝把江面染得通紅,浮光躍金,一圈一圈的波紋蕩漾開去,就像正在雄雄燃燒的火焰。小鳥掠過水面,蕩起一圈一圈的小小圓圈,圓圈向四面擴(kuò)散,一圈接著一圈,最后消失在平靜的河面上。此時(shí)此刻,讓人不禁想起:“半江瑟瑟半江紅。”這句詩。鄉(xiāng)下的人家,都十分喜歡這清凌凌的河水。因?yàn)樗坏o人們提供了水源,還養(yǎng)育萬物,滋潤(rùn)大地,孕育著希望和未來! 我愛你,外婆家門前的小河! 你把外婆當(dāng)作鄉(xiāng)下人就OK啦!

校園寫景作文600字

4，描寫校園景色的作文

校園四季　　我們的校園里有迷人的四季。生機(jī)勃勃的春天，綠樹成蔭的夏天，紅葉似火的秋天，雪花飛舞的冬天?！　【d綿的春雨，暖暖的春風(fēng)，春的腳步已踏入我們的校園。春使我們的校園開始流露出無限的生機(jī)。“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨?！鼻宄?，從校園里傳來朗朗的讀書聲，就像一段美妙的旋律，真是“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳”　　美麗可愛的春姑娘剛走不久，夏天就帶著火辣辣的熱情跑來了。呀！太陽變成了戴著眼鏡的老裁縫，赤橙黃綠青藍(lán)紫！咔嚓幾聲，夏天穿上了七色碎花小夾襖，知了像一片被陽光摸疼了的葉子，躲進(jìn)樹林里調(diào)皮地叫。四季如畫的小花壇里，鮮花怒放、百花爭(zhēng)艷，有典雅高潔的梔子花，姹紫嫣紅的月季，沁人心脾的薔薇……　　秋天到了，樹葉大家族離開了樹媽媽，開始了它們的旅行。瞧！它們化身成了一群飛舞的金蝴蝶，悄然無息地?fù)淙肓舜蟮啬赣H的懷抱。冬天，白雪覆蓋的大地上，臘梅在凜冽的寒風(fēng)中綻放笑容?！　“?！校園！這里是人生的起步，理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識(shí)。這里有青春的幻想、未來的呼喚，我怎能不用心中積熱的愛，歌頌?zāi)?，贊美您?/section>

日落一向是歷代文人墨客大肆描寫的對(duì)象。我也決定去欣賞日落的美麗。下午五點(diǎn)多，我來到高郵湖前，打算一暏日落那神奇美麗的面貌?！　∵@時(shí)太陽還高高掛在空中，可顏色卻黯淡了不少，再也沒有中午那耀眼的光芒，就像一位溫和的老人，靜靜地懸在空中。周圍的云已微微泛起緋紅，就像初嫁的少女，還有一些羞色?！　『芴栭_始漸漸西沉，周圍無數(shù)火燒云擁簇著金黃的夕陽。云就像是太陽這大明星的粉絲，圍在太陽身邊不肯離去；又像是太陽的衛(wèi)隊(duì)，里三層外三層將其保護(hù)在中間，要一直將太陽護(hù)送到地球的另一面。這時(shí)，太陽借著眾云層的力量，停在空中。整片天都被太陽這調(diào)皮的染匠給染成了紅色。湖里另有一番景象：捕魚的小船紛紛向岸邊行駛，人們結(jié)束了一天的勞動(dòng)，帶著歡樂和勞累歸家了。不時(shí)有幾只水鳥從湖邊飛過。我情不自禁地想起“”落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色“。太陽似乎已經(jīng)不滿給天空染色，湖面也被這神奇的粉刷工刷成了金黃色。太陽周圍的云霞五彩繽紛：有的通戲，像一團(tuán)燃燒的火；有的淡紫，像紫羅蘭懸在空中；有的金黃，像秋天成熟的稻穗……　　大肆地染色似乎耗盡了太陽太多能量，他再一次撐不住，再次下沉。突然，他在湖邊停住，它借助水神之力，繼續(xù)留在它眷變的人間。這時(shí)水天一色，湖面與天空互相映襯，不知是水給天增添了姿色，還是天給水增添了美麗？湖邊的樹林、歸家的人們、岸邊的草坪、空中的野鳧，在這絢麗的晚霞下，全都披上了一層金紗?！　〗K于，那擎日的水神之手也支撐不住太陽那沉重的身軀，手一軟，仿佛”撲通“一聲，淬進(jìn)了水里。只留下深深的一抹晚霞久久地凝在空中?！　∽詈竽且荒ㄍ硐家脖缓谝骨治g掉了，只有我細(xì)細(xì)地回味剛才的落。唉，夕陽無限好，只是近黃昏。

作業(yè)幫

5，描寫校園景色的作文

校園詞語可以寫這些：美麗、熱鬧、寧靜....等等。寫操場(chǎng)就寫：有的在XX，有的在XX，有的在XX

春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過高山，飛過河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來到我們的校園。看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機(jī)；到處都是一派鳥語花香的景象；到處的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睜開發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯?；▔锏孽r花爭(zhēng)芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇?fù)碓谝黄?。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光，競(jìng)相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長(zhǎng)葉，像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來，把一股股清香灑滿了校園，令人流連忘返。這不，教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開得正熱烈，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒，可愛極了。它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約，趕來參加這個(gè)春天的盛宴。早上，同學(xué)們都早早來到學(xué)校，在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公，他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園，把和煦的陽光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺，難怪李白詩人會(huì)說“春眠不覺曉“這句詩呢！俗話說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂地、健康地成長(zhǎng)，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛

我們學(xué)校孕育了人才，我們的校園風(fēng)情也十分迷人。一走進(jìn)我們學(xué)校大門，就可以看見“池水源”?！俺厮础逼鋵?shí)是個(gè)不大的小噴泉池，池邊有一面用云母石磚砌成的墻，清潔水流從墻后緩緩地、細(xì)細(xì)地往池里流。最醒目的是云母墻上一個(gè)綠色字——“源”。池中有幾片寬闊的荷葉，在夏天的時(shí)候，荷葉上就會(huì)開出亭亭玉立、婀娜多姿、樸素典雅的白蓮花，偶爾幾條可愛的小魚從荷葉下躥過，生怕打破了這靜謐美好的斑讕墨畫卷。其實(shí)，“池水源”包含了兩個(gè)意思：第一意思是我們學(xué)生一定要“飲水思源”，無論怎樣，都不能忘記自己的母校，不能忘記自己的恩師，要回報(bào)對(duì)自己充滿了希望的母校和恩師；第二個(gè)意思是我們思考問題時(shí)必須思維要新、思路要廣，正如“問渠那得清如許，為有源頭活水來”這句詩說得那樣。再把頭向右轉(zhuǎn)，就可以看見一條長(zhǎng)廊，它的名字是“閱讀廊”。“閱讀廊”在夏天的時(shí)候，蔓藤植物便爬到了架子上，我們即可在這綠色陰涼的地方讀書。長(zhǎng)廊壁上還有許多浮雕，講得都是古今中外那些愛讀書的人是怎樣勤奮的例子。在長(zhǎng)廊邊上，還有幾塊石頭，上面分別刻著：“勤”、“樂”、“恒”、“愛”，喻意分別是“刻苦勤奮”、“樂于助人”、“持之以恒”和“博愛做人”。繼續(xù)往里走，還有雷風(fēng)亭、奧運(yùn)墻、博求園等美麗的地方，令我感觸最深的是校門口的“愛”字，旁邊還附上了一句話：“沒有了愛，就沒有了教育?！?啊，我們母校真是有文化內(nèi)涵啊！婀娜多姿的校園春天的校園，風(fēng)似有似無地吹著，輕輕的拂過每個(gè)人的臉龐，這是春送給人們的吻。夏天的校園，是個(gè)炎熱而又充滿希望的季節(jié)，呼呼的夏風(fēng)吹的人心曠神怡，樹的濃蔭讓人忘記了學(xué)習(xí)后的疲憊和天氣的炎熱。秋天的校園并不是金色，葉兒們似乎不想結(jié)束它們的演出，還是那一片片輝煌的綠色，使人目不暇接，陣陣沁人心脾的秋風(fēng)拂過人們衣口。秋，是多么迷人，比春多一份成熟，比夏少一份蠻橫，比冬多一份溫情，像一位季節(jié)的藝術(shù)家，一次次演奏出秋的那份溫情和旋律。冬天悄悄降臨了，夏天的綠、秋天的黃都相繼離去，它們被灰色所代替，校園里光禿禿的樹木讓人看了不覺產(chǎn)生一種凄涼的感覺，這時(shí)的教學(xué)樓似乎也多了一份莊嚴(yán)少了一份活力。夏季校園里的太陽像火傘，無情的籠罩在校園上空，樹影縮成一團(tuán)，葉子都焉焉地打卷了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。在無人的校園里，似乎又一片透明的蒸汽在升騰。秋風(fēng)勁吹，吹走了肆虐無情的太陽，吹來了秋日的恬靜和人們喜悅的心情。秋風(fēng)也有溫柔而無情的一面，“秋風(fēng)掃落葉”。那一張張憔悴的臉，輕輕地紛紛地飛舞著。它們是在懷念往日的輝煌，還是在哭訴今天的遭遇？心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁的來到校園，他吹出刺骨的寒風(fēng)，吸走了溫暖與舒適，他灑下漫天大雪，把校園裝扮得晶瑩剔透，像個(gè)透明的宮殿。經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)冬天的孕育，空氣中散發(fā)著樹枝抽芽的清新的氣味，百花齊放，一幅爭(zhēng)“香”斗艷的情景好不讓人陶醉。土地復(fù)蘇了，殘雪消融了，露出了熟悉的面孔，在風(fēng)的吹拂下，楊柳迫不及待地長(zhǎng)出了辮子，在微風(fēng)中搖曳著，那如同一面鏡子地菱湖，感受到了春的來臨，又像一塊碧綠的翡翠，在藍(lán)天白云的襯托下，格外奪目，好一幅校園風(fēng)情畫。美麗的景色點(diǎn)綴著校園，婀娜多姿的校園是我心中最美的樂園！