八上物理思維導圖，八年級物理壓力方面的思維導圖要怎么畫

來源：整理時間：2023-05-03 21:40:35 編輯：好學習手機版

1，八年級物理壓力方面的思維導圖要怎么畫

你可以參考一下(一本參考書)里面的思維導圖..我覺得它歸納得不錯...

八年級物理壓力方面的思維導圖要怎么畫

2，八年級物理上冊第一至五章知識框架圖

第一章打開物理世界的大門知識結構打開物理世界的大門走進神奇神奇的自然界中的現象神奇日常生活中的現象探索之路東巴文“ ”使人們認識到太陽可以使水蒸發用日心說否定了地心說，被稱為經典力學和實驗物理學的先驅建立了運動的三大定律的相對論和等人的量子理論現代物理產生與發展階段的成果站在巨人的肩上物理學是的自然學科科學探究的方法是第二章運動的世界知識體系:運動的世界動與靜機械運動一個物體相對于另一個物體位置的改變參照物事先被選作參照標準的物體運動的靜止的相對性運動是絕對的，靜止是相對的長度與時間的測量長度的測量長度的單位：基本單位是米（m）刻度尺的使用方法（三看，三必須）時間的測量時間的單位：基本單位是秒（s）停表的使用方法快與慢速度定義：單位時間內通過的路程單位：，公式：勻速直線運動物體運動速度保持不變的運動變速直線運動速度變化的直線運動科學探究：速度的變化平均速度計算公式：（對應路程除以對應路程所用的時間）聲的世界知識體系：聲的世界科學探究：聲音的產生和傳播聲音是怎樣產生的聲音是由于物體的振動產生的聲源：可以是固體、液體或氣體聲音是怎么傳播的介質：聲音傳播需要介質，真空不能傳聲聲速：空氣中約為340回聲聲音在傳播的過程中反射回來的現象人耳能聽出回聲的條件：回聲與原聲時間相差0.1秒以上回聲的應用：利用回聲測距離樂音與噪聲樂音有規律、好聽悅耳的聲音樂音的三個特性響度音調音色噪聲無規律、難聽刺耳的聲音防治噪聲的三個途徑在聲源處減弱在傳播過程中減弱在人耳處減弱超聲與次聲超聲高于20 000Hz的聲音特點：方向性好、穿透能力強，破碎能力強次聲低于20Hz的聲音能量很高的次聲波破壞性強、危害大多彩的光多彩的光光的傳播光傳播的路徑光是沿直線傳播的日食、月食、小孔成像、影子的形成光的傳播速度光在真空中的傳播速度光的反射反射現象當光射到物體表面時，被物體反射回去的現象光的反射定律基本概念入射光線、反射光線、法線、入射角、反射角光的反射定律當光射到物體表面時，被物體反射回去的現象反射種類鏡面反射、漫反射平面鏡成像像與物體大小相等像與物連線跟鏡面垂直像與物到鏡面的距離相等所成像為虛像光的折射折射現象光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向會發生偏著的現象折射規律光折射時，折射光線、入射光線、發現在同一平面內，折射光線和入射光線分別位于法線兩側。折射角隨入射角的改變而改變：入射角增大時；折射角也增大；入射角減小時，折射角也減小。當光線垂直射向介質表面時，傳播方向不變。光的色散色散白光是由七種色光混合而成的光的三基色紅、綠、藍顏料的三基色紅、黃、藍凸透鏡成像凸透鏡凸透鏡對光有會聚作用凹透鏡凹透鏡對光有發散作用凸透鏡成像規律當時，成倒立、縮小的實像當時，成倒立、放大的實像當時，成正立、放大的虛像眼睛和視力的矯正近視眼用凹透鏡矯正遠視眼用凸透鏡矯正神奇的“眼睛” 放大鏡、顯微鏡、望遠鏡、照相機、投影儀知識體系：

八年級物理上冊第一至五章知識框架圖

3，八年級物理上冊第一二章每一節的知識網絡圖謝謝

1．聲音的發生和傳播發生體在振動——實驗；聲音靠介質傳播——介質：一切固液氣；真空不能傳聲聲速——空氣中聲速（約340m/s）；一般的，固體中速度>液體中速度>氣體中速度；聲音速度隨溫度上升而上升回聲——回聲所需時間和距離；應用計算——和行程問題結合2．音調、響度和音色客觀量——頻率（注意人聽力范圍和發聲范圍）、振幅主觀量——音調、響度（高低大小的含義）；影響響度的因素：振幅、距離、分散程度音色——作用；音色由發聲體本身決定3．噪聲的危害和控制噪聲——物理和生活中的噪聲（物理-不規則振動，生活-影響工作、學習、休息的聲音）；噪聲等級：分貝（0dB-剛引起聽覺）；減小噪聲方法（聲源處、傳播過程中、人耳處）；四大污染（空氣污染、水污染、固體廢物污染、噪聲污染）1．光源——火把、蠟燭、電燈、恒星（月亮和行星不是光源）2．光的直線傳播光的直線傳播——條件（均一）；可在真空中傳播；現象（激光準直、影子、小孔成像P78及大樹下的光斑、日食、月食）；真空中的光速(3×10[sup]8[/sup]m/s)，光年是長度單位3．光的反射反射定律——三線共面；分居兩側；角相等；光路可逆（注意敘述順序要符合因果關系）鏡面反射和漫反射——每一條光線都符合反射定律（現象解釋：拋光的金屬表面、平靜的水面、冰面、玻璃面可看作鏡面；其他看作粗糙面，P79圖5-40；應根據現象回答）4．平面鏡平面鏡成像——規律（等距、等大、正立、虛像）；能看見（看不見）像的范圍；潛望鏡5．作圖——按有關定律做圖1．光的折射折射——定義（……方向一般發生變化）；折射規律（三線共面、兩側、角不等；光路可逆；注意敘述順序要符合因果關系）；現象解釋（水中的魚變淺、水中筷子彎曲、海市蜃樓等）2．光的傳播綜合問題注意區分折射和反射光線；注意區分不同的影子和像3．透鏡透鏡中的名詞——主光軸、光心、焦距、焦點（測量焦距的方法）凸透鏡、凹透鏡對光線的作用——“會聚光線”和“使光線會聚”的區別：“會聚光線”是能聚于一點的光線，“使光線會聚”是光線經過凸透鏡后比原來接近主光軸）透鏡的原理——多個三棱鏡組合；光線在透鏡的兩個表面發生折射變化了的凸透鏡——玻璃球、盛水的圓藥瓶、玻璃板上的水滴等黑盒問題4．凸透鏡成像三條特殊光線（過光心－方向不變；平行于主光軸－過光心；過光心的光線－平行于主光軸）；像距／像的大小／虛實／正倒和物距的關系；像移動的快慢（依據：光路圖）；實際應用1．溫度計溫度計——常見溫度計的測溫物質、原理、量程（體溫計：35~42℃；寒暑表：-20~50℃）使用方法——體溫計構造及使用（縮口部分；甩體溫計的作用、原理；不甩的后果-只影響測低溫）、溫度計的使用（注意量程的選擇）；校正溫度計；讀數（一般地，讀數時不能離開物體）溫標——攝氏溫標、熱力學溫標及換算；絕對零度；常見溫度2．物態變化熔化和凝固——實驗裝置（水浴加熱）；常見晶體、非晶體；熔點、凝固點；圖象汽化——蒸發；影響蒸發快慢的因素；沸騰實驗裝置；蒸發和沸騰的聯系、區別（都是汽化；劇烈程度、發生條件等）；酒精燈的使用（可參照化學相關內容）液化——兩種途徑（降溫一定可使氣體液化；壓縮可能使氣體液化）升華和凝華——實例3．物態變化中的熱量傳遞吸熱——固→液→氣（即使溫度不變也有熱量的傳遞）；放熱——氣→液→固4．其他現象解釋——例：P3圖0-3、紙鍋燒水、“白氣”和玻璃上的水珠（液化）、霜、露、晾衣服（蒸發和升華）、樟腦等；電冰箱原理；物態變化中的熱量計算；注意名詞的寫法（汽、氣；溶、融、熔；化、華；凝）以及字母（t和T；℃和K）第四章電路1．摩擦起電兩種電荷靜電——電荷種類的判斷；驗電器結構（P45圖）；電量（單位：庫侖C）物質微觀結構——原子結構（可與化學中原子概念對照）；摩擦起電原因（核外電子的轉移）2．電路相應概念電流（及方向：正電荷移動方向）；電源；導體、絕緣體；串聯、并聯；電路中的自由電荷及運動方向；電路圖；通路、斷路及短路；常見電路（樓道電路；電冰箱電路：第一冊P60圖4-18）等效電路的判斷——先去除電流表／電壓表（電流表：短路；電壓表：斷路）再做判斷1．各個物理量（I、U、R、P）的定義、單位（單位符號）及含義、換算電流表、電壓表的使用方法（量程及量程的選擇、串并聯、正負極、能否直接接電源兩端）及其構造2．電阻的測量（基本方法及變化）；影響電阻的因素；滑動變阻器的構造及使用（P94圖7-7）；變阻箱的使用及讀數（P95圖7-9、7-10；電位器）；滑動變阻器的變形（如P101圖7-19）3．歐姆定律及變形（注意物理意義）4．串并聯電流、電壓、電阻公式（注意條件。如串聯時功率和電阻成正比，并聯時成反比；焦耳定律求功率只適用于純電阻電路，求熱量時適用于一切電路）常用結論（各比例式；當滑動變阻器的阻值變化時，電路中各物理量的變化情況-注意推導順序）5．電功——W=UIt=UQ；電能表及利用電能表測功率（P130）；電器銘牌；電冰箱工作時間系數（P130）6．電學計算——①畫等效電路圖（幾個狀態畫幾個圖）；②按串聯、并聯找等量關系和比例關系；③求解（注意電流、電壓、電功率均應取同一狀態下的值）

啥？

樓主v5！我不會！

八年級物理上冊第一二章每一節的知識網絡圖謝謝