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陳白沙,明朝三大哲學(xué)家 陳白沙 王明陽 還有誰

來源:整理 時間:2022-11-06 00:15:32 編輯:江門本地生活 手機版

1,明朝三大哲學(xué)家 陳白沙 王明陽 還有誰

陳白沙是宋人,不是明朝的。
顧炎武 王夫之 黃宗羲
學(xué)習(xí)~~再看看別人怎么說的。
李贄
追問湛若水 少師陳白沙 與王陽明并稱"王湛之學(xué)"

明朝三大哲學(xué)家 陳白沙 王明陽 還有誰

2,陳白沙是誰

陳獻章(1428—1500)明代思想家、教育家、書法家、詩人,廣東唯一一位從祀孔廟的明代碩儒,主張學(xué)貴知疑、獨立思考,提倡較為自由開放的學(xué)風(fēng),逐漸形成一個有自己特點的學(xué)派,史稱江門學(xué)派。字公甫,號石齋,別號碧玉老人、玉臺居士、江門漁父、南海樵夫、黃云老人等,因曾在白沙村居住,人稱白沙先生。廣東省江門市新會區(qū)人,正統(tǒng)十二年兩赴禮部不第,從吳與弼講理學(xué),半年而歸,居白沙里,筑陽春臺,讀書靜坐,數(shù)年不出戶,入京至國子監(jiān),祭酒邢讓驚為真儒復(fù)出,成化十九年授翰林檢討,乞終養(yǎng)歸,著作后被匯編為《白沙子全集》。你是最近在青年文摘看到他了嗎,我是最近看到一首好像是他的詩才來關(guān)注他的。

陳白沙是誰

3,陳白沙曰三代以降圣賢乏人

譯文....嘿嘿大意是 儒學(xué)逐漸失去核心思想的仁道,淪為一個空殼,這樣學(xué)習(xí)再勤,讀書再多,也一無所得;傾盡全力去做善事,只是想博取天下人的贊頌,出發(fā)點還在為私
儒學(xué)逐漸失去核心思想的仁道,淪為一個空殼,這樣學(xué)習(xí)再勤,讀書再多,也一無所得;傾盡全力去做善事,只是想博取天下人的贊頌,出發(fā)點還在為私再看看別人怎么說的。

陳白沙曰三代以降圣賢乏人

4,明 陳白莎先生生平

陳獻章(1428年—1500年)明代思想家、教育家、書法家、詩人,廣東唯一一位從祀孔廟的明代碩儒,主張學(xué)貴知疑、獨立思考,提倡較為自由開放的學(xué)風(fēng),逐漸形成一個有自己特點的學(xué)派,史稱江門學(xué)派。字公甫,號石齋,別號碧玉老人、玉臺居士、江門漁父、南海樵夫、黃云老人等,因曾在白沙村居住,人稱白沙先生,世稱為陳白沙 。出生于新會都會村,10歲隨祖父遷居白沙村。二十歲那年春天在童試中考中秀才,同年秋天參加鄉(xiāng)試,考中第九名舉人。正統(tǒng)十三年四月考中副榜進士進國子監(jiān)讀書。景泰二年會試落第后拜江西吳與弼為師,半年而歸,居白沙里,筑陽春臺,讀書靜坐,十年間不出戶終于悟道。成化二年復(fù)游太學(xué)入京至國子監(jiān),祭酒邢讓驚為真儒復(fù)出,成化十九年授翰林檢討,乞終養(yǎng)歸,著作后被匯編為《白沙子全集》。

5,陳白沙紀(jì)念館在江門哪里的地方

位于江門市西區(qū)大道7號。陳白沙是著名明代理學(xué)家、嶺南“第一人”,館內(nèi)除展出陳白沙的生平、事跡簡介、哲學(xué)思想作品及大批遺物、墨寶外,還開設(shè)了一間古色古香的茶藝館。此外,有一個中國傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)建造的明朝“貞節(jié)牌坊”。
在西區(qū)郵局那個紅綠燈往南行,不到一分鐘就到了.
會去人人樂吧,就在那超市旁邊,不會去的就坐車到江北站下車就到了

6,陳白沙是嶺南書法第一人其書法藝術(shù)的特色有哪些

陳白沙是一位杰出的書法家,其書法植骨于歐陽詢,后習(xí)懷素草書,又參以米、蘇之勢,自成一體,最擅長草書,早年作書,皆用毛筆,其傳世著名的“大頭蝦說”書法立軸。其一就是用毛筆書成,其后,以居鄉(xiāng)買筆不易,即就地取材,以山茅心束縛為筆,創(chuàng)制茅筆。“所居圭峰,其茅多生石上,色白而勁,以茅心束縛為筆,字多樸野之致,白沙當(dāng)稱為茅君,又稱茅龍”。(屈大均《廣東新語》)。晚年喜用茅筆作書,下筆挺健雄奇,時呼為“茅筆字”。陳白沙有詩曰:“茅君頗用事,入手稱神工”。又曰:“茅龍飛出右軍窩”。據(jù)陳白沙弟子張詡的《行狀》記載“天下人得其片紙只字,藏以為家寶”,深受時人器重。他老師吳康齋先生的女婿因貧困,求得他數(shù)十幅字出售。“每幅易白金數(shù)星”。由于陳白沙的書法獨辟蹊徑,從而躋身于明代書法名家之列。

7,陳白沙一生中寫了多少詩

現(xiàn)流傳下來的詩作達2000多首
陳白沙精擅詩文,工書法,善畫梅。他是明朝著名的詩人,留存各種體裁的詩作1977首。他的詩,格調(diào)很高。從他的詩文創(chuàng)作,可以證明陳白沙是一位善于運用“詩教”的名士。他的詩文著述,由他的學(xué)生輯成《白沙子全集》出版?zhèn)魇馈?   陳白沙的書法自成一家。他慣用自制的“茅龍”筆寫字。茅龍筆是以圭峰山長成的硬朗的茅草制成,字體蒼勁有力,別具風(fēng)格。

8,陳白沙簡介250字

陳白沙(1428—1500年),明代著名的自然主義思想家、教育家、書法家、詩人、生命科學(xué)家,嶺南古琴第一人。 陳白沙名陳獻章,字公甫,號實齋,別號碧玉老人、玉臺居士、江門漁父、南海樵夫、黃云老人等。本是新會城北圭峰山下都會村人,少年時隨祖父遷居白沙鄉(xiāng)(今屬江門市蓬江區(qū))的小廬山下,故后人尊稱為“白沙先生”。他是明代著名的思想家、教育家、書法家、詩人,其學(xué)說則稱“白沙學(xué)說”或稱“江門學(xué)派”。他是明代心學(xué)的先驅(qū),詩也寫得很好。 陳白沙先生在江門的遺跡很多,除“楚云臺”、“春陽臺”、“廬山書院”、“嘉會樓”等早已湮沒外,尚存有“白沙祠”、“碧玉樓”、“貞節(jié)碑坊”等,均為明代建筑。其中貞節(jié)牌坊且定為“廣東省重點文物保護單位”。此外還有“釣臺故址”、“ 白沙公園”等紀(jì)念建筑物。........

9,陳白沙簡介250字

陳白沙(1428—1500年),明代著名的自然主義思想家、教育家、書法家、詩人、生命科學(xué)家,嶺南古琴第一人。 陳白沙名陳獻章,字公甫,號實齋,別號碧玉老人、玉臺居士、江門漁父、南海樵夫、黃云老人等。本是新會城北圭峰山下都會村人,少年時隨祖父遷居白沙鄉(xiāng)(今屬江門市蓬江區(qū))的小廬山下,故后人尊稱為“白沙先生”。他是明代著名的思想家、教育家、書法家、詩人,其學(xué)說則稱“白沙學(xué)說”或稱“江門學(xué)派”。他是明代心學(xué)的先驅(qū),詩也寫得很好。 陳白沙先生在江門的遺跡很多,除“楚云臺”、“春陽臺”、“廬山書院”、“嘉會樓”等早已湮沒外,尚存有“白沙祠”、“碧玉樓”、“貞節(jié)碑坊”等,均為明代建筑。其中貞節(jié)牌坊且定為“廣東省重點文物保護單位”。此外還有“釣臺故址”、“ 白沙公園”等紀(jì)念建筑物。........

10,僑鄉(xiāng)文化介紹陳白沙

陳白沙先生生平 陳白沙先生諱獻章,字公甫,號石齋。明宣德三年十月二十一日(一四二八年十一月二十六日)出生于廣東新會縣都會鄉(xiāng)。童年時舉家迂于江門之白沙鄉(xiāng),學(xué)者以鄉(xiāng)名尊稱白沙先生。卒于明弘治十三年(一五00年),終年七十三歲。 白沙于正統(tǒng)十二年,二十歲應(yīng)鄉(xiāng)試,考取第九名舉人,其后屢次赴京會試皆未第。成化十九年(一四八三年)時已五十六歲,始以薦舉官授“翰林院檢討”旋以奉母終養(yǎng)告歸,返自沙鄉(xiāng)居碧玉樓讀書講學(xué),此后終身不仕。 白沙雖然一生不作官,而卻以理學(xué)而名于世,成為一個明代杰出的理學(xué)家,并且是個著名的教育家、書法家和詩人。其學(xué)說則稱“白沙學(xué)說”或稱“江門學(xué)派”。 白沙的理學(xué),是出于吳與粥之門。他奉行以“靜坐澄心,從中悟道”的哲理,其學(xué)說在當(dāng)時自成一家,影響甚大。自白沙學(xué)說之出現(xiàn),明代理學(xué)“始入精微”,黃宗羲甚為贊譽陳白沙學(xué)說為“獨開門戶,超然不凡。”(見《明儒學(xué)策》)國學(xué)大師章太炎認(rèn)為:“明代學(xué)者和宗儒厘然獨立,自成體系,則自陳白沙始。”現(xiàn)代學(xué)者章沛教授認(rèn)為:“他的思想,上承宋儒理學(xué)的影響,下開明儒心學(xué)的先河,具有承先啟后的地位和作用。”見《陳白沙哲學(xué)思想研究》可見白沙在中國哲學(xué)體系中占有重要的地位。 白沙的講學(xué)宗旨,不尚聲華,惟務(wù)實際,與當(dāng)時形式時尚,沉溺于利祿功名的傳統(tǒng)官學(xué)派辦學(xué)作風(fēng),背道而馳,沖破正統(tǒng)派的學(xué)術(shù)權(quán)威,解放傳統(tǒng)制度的束縛,為學(xué)者開辟了新的道路。 白沙先生是當(dāng)代詩人,他的請格調(diào)清高,雅淡清灑,有陶淵明、邵康節(jié)的風(fēng)格。張詡謂“其詩也則功專而入神品,有古人不到者。”(見《行狀》)他常好以詩論道,詩句之中,多涵哲理,故有“白沙詩語如禪語”之譽。后世學(xué)者為研究白沙的理學(xué)思想,多從其詩作的一鱗半爪中探索出來。且他的詩平易近理,不事雕飾而直舒胸臆。且看他幾首五言詩,可以略見一斑: (一)群兒齊弄釣,其一偏多遇,余三未得手,投竿來上樹。 (二)東艇拍西艇,小拍容何傷,夕風(fēng)起驚濤,艇艇爭低昂。 (三)斷除嗜欲想,永激天機障。身居萬物中,心在萬物上。 這都是不事雕飾、平易近理、又多涵哲理之作,是明詩中最 具特色而高致的。除理學(xué)、詩、文之外,白沙更擅作書,其書法 植骨于歐陽詢,又參以米蘇之勢,自成一體。早歲作書,皆用毛筆,惟最擅草書,其傳世著名的“大頭蝦談”書法立軸,其一就是用毛筆書成;晚年喜用茅筆作書,茅筆是白沙創(chuàng)制,以茅心束縛而成,稱日“茅龍”現(xiàn)在崖門之慈元廟碑,就是白沙晚年用茅筆所書。下筆挺健雄奇,麥華三教授在論白沙書法中有云:“白 沙以茅龍之筆,寫蒼勁之字,以生澀醫(yī)甜熟,以桔峭醫(yī)軟弱,世 人耳目為之一新,嶺表書風(fēng)力之復(fù)振”的評價。白沙書法的出現(xiàn),一洗元代以來柔弱萎靡的書風(fēng),使明代書法為之改觀。這是白沙于書法造詣上的一個貢獻。 據(jù)故老相傳,元將張弘范率師人崖門,迫死未帝君臣而成其大功之后,自以為不可一世,勒石于崖門,大:書“張弘范滅宋于此”以自旌其功,白沙深惡之,為加一“宋”字于其上,乃成“宋張弘范滅宋于此”。一字之加,立使這個“開國功臣”貶為千古罪人,真是春秋之筆。 白沙先生逝世后,朝庭為懷念他生平的道德風(fēng)范,于明萬歷 十三年詔命從祀于孔廟,與歷代圣賢位列于孔廟之中,以資后人景仰,考廣東省歷史人物中,能從祀于孔廟的,只白沙先生一人而已。故有“嶺南一人”之譽。白沙先生生平的道德風(fēng)范,深受后人所景仰。在歷史文獻中,己有不少專著傳誦,至今香港等地,仍有“白沙紀(jì)念館”、“白沙紀(jì)念中學(xué)”等設(shè)立。每逢誕日歲時,還出版有關(guān)白沙刊物等紀(jì)念活動。 白沙先生在江門的遺跡很多,除“楚云臺”、“春陽臺”、“廬山書院”、“嘉會樓”等早已湮沒外,尚存有“白沙祠”、“碧玉樓”、“貞節(jié)碑坊”等,均為明代建筑。其中貞節(jié)牌坊且定為“廣東省重點文物保護單位”。此外還有“釣臺故址”、“ 白沙公園”等紀(jì)念建筑物。 此外白沙生還對嶺南的古琴久化參展作出了長足的貢獻。白沙先生生前曾潛心專研過流行于嶺南一帶的琴曲并對其發(fā)展作出了重要的貢獻,其生前用琴現(xiàn)在仍在廣州博物館中陳列。

11,那陳白沙的作品有什么拜托

陳白沙(1428—1500年),原名獻章,字公甫,號石齋,別號碧玉老人、玉臺居士、江門漁父、南海樵夫、黃云老人等。本是新會城北圭峰山下都會村人,少年時隨祖父遷居白沙鄉(xiāng)(今屬江門市蓬江區(qū))的小廬山下,故后人尊稱為“白沙先生”。陳白沙是明代著名的思想家、教育家、書法家、詩人。他年少警敏,讀書一覽成誦,而且勤奮好學(xué),19歲應(yīng)廣東鄉(xiāng)試,考得第九名舉人,21歲參加禮部會試,考中副榜進士,入國子監(jiān)(中國古代設(shè)立的國家最高學(xué)府)讀書。后來,雖然兩次赴京參加會試都落選了,但陳白沙對于追求學(xué)問卻始終鍥而不舍。27歲那年,他聞?wù)f撫州臨川郡地方,有位著名學(xué)者康齋先生(原名吳與弼),學(xué)識造詣很高深,讀透了朱熹編輯的《伊洛洲源錄》之后,還精究宋、明理學(xué)的源流,明圣人之道,復(fù)孔、孟之傳。陳白沙為了拜訪名師,不怕長途跋涉,越庚嶺,過梅關(guān),抵達贛州(今江西省)。他先順贛水而上,經(jīng)吉水到了清江,上了岸再由陸路來到崇仁縣,終于找到那位棄官不做,寧愿在家講學(xué)的吳與弼先生。吳與弼治學(xué)很嚴(yán),他要求學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上必須專心一致,不容精神渙散,思想要集中,靜時修養(yǎng),動時省察,務(wù)使內(nèi)心湛然虛明。陳白沙見了很受啟發(fā),得益不少,但對于吳與弼關(guān)于《易經(jīng)》的分析,陳白沙未得滿意。第二年,他就拜辭吳老先生回歸江門白沙村,在小廬山麓之南,建筑成一間頗具規(guī)模的書舍,題名“春陽臺”。從此,陳白沙一心隱居,專心讀書,足不出戶。為了減少對他的干擾,家人就在墻壁鑿了個洞,飲食衣服,均由此洞遞進。白沙村面臨蓬江,后枕小廬山,村前村后,青葵筱竹,隨風(fēng)搖曳,風(fēng)光旖旎

12,陳白沙的故事

1、失怙孝母陳獻章是廣東新會都會村人,少年時隨祖父遷居白沙鄉(xiāng)的小廬山下,故后人尊稱為“白沙先生”。陳獻章出生于小康之家。祖父名永盛,號渭川,“不省世事,好讀老氏書,”父親名琮,號樂蕓居士,善吟詩作賦,喜過隱居生活,27歲便英年早逝。母親林氏,24歲喪夫,生下遺腹子陳獻章后,撫育孤兒,操持家事,終生守節(jié)。獻章幼時,體弱多病,自稱“無歲不病,至于九歲,以乳代哺”,特殊的家庭環(huán)境,使陳獻章對母親特別孝順。天下母子之愛雖一,未有如臣母憂臣之至、念臣之深也。”“臣母之憂臣日甚,愈憂愈病,愈病愈憂,憂病相仍,理難長久。臣又以病軀憂老母,年未暮而氣已衰,心有為而力不逮,雖欲效分寸于旦夕,豈復(fù)有所措哉!”(《乞終養(yǎng)疏》)2、早年苦學(xué)陳獻章年少警敏,讀書一覽成誦,而且勤奮好學(xué),19歲應(yīng)廣東鄉(xiāng)試,考得第九名舉人,21歲參加禮部會試,考中副榜進士,入國子監(jiān)(中國古代設(shè)立的國家最高學(xué)府)讀書。后來,雖然兩次赴京參加會試都落選了,但陳獻章對于追求學(xué)問卻始終鍥而不舍。27歲那年,他聞?wù)f撫州臨川郡地方,有位著名學(xué)者康齋先生(原名吳與弼),學(xué)識造詣很高深,讀透了朱熹編輯的《伊洛洲源錄》之后,還精究宋、明理學(xué)的源流,明圣人之道,復(fù)孔、孟之傳。陳白沙為了拜訪名師,不怕長途跋涉,越庚嶺,過梅關(guān),抵達贛州(今江西省)。從此,陳白沙一心隱居,專心讀書,足不出戶。為了減少對他的干擾,家人就在墻壁鑿了個洞,飲食衣服,均由此洞遞進。白沙村面臨蓬江,后枕小廬山,村前村后,青葵筱竹,隨風(fēng)搖曳,風(fēng)光旖旎。村外有條天沙河,河里有不少晶瑩雪白的沙,白沙村因此而得名。陳獻章隱居春陽臺苦讀經(jīng)典著作,探討先人哲理,寒來暑往,秋去春來,正是:野鳥飛窗靜,春歸蝶未知;蟬鳴風(fēng)入夏,冬日月影斜。不經(jīng)不覺,整整度過了十個年頭。3、設(shè)館教學(xué)陳獻章經(jīng)過十年苦學(xué),靜坐冥思,舍繁取約,把握心與理吻合的關(guān)鍵,學(xué)問與修養(yǎng),獲得飛躍的進步。 1465年(明成化元年)的春天,陳獻章決定在春陽臺設(shè)館教學(xué)。這消息一傳開,近者鄉(xiāng)村,遠者鄰邑,學(xué)生慕名而來,其門如市,白沙村頓時熱鬧起來。陳獻章的教學(xué)方法與眾不同:一、先靜坐,后讀書;二、多自學(xué),少灌輸;三、勤思考,取精義;四、重疑問,求真知;五、詩引教,哲入詩。開學(xué)以后,絕大多數(shù)學(xué)生都勤懇用功,但亦有個別沾染了酒色、浪蕩和懶惰的,陳獻章就編了《戒色歌》、《戒戲歌》、《戒懶文》等幾首詩歌給學(xué)生誦讀,作為座右銘。諸弟子,聽訓(xùn)誨:日就月將莫懶怠。 舉筆從頭寫一篇, 貼向座右為警誡。陳白沙是明代著名的詩人,其詩以自然之學(xué)為本,其詩的格調(diào)清高,淡逸瀟灑,悠然自得,有陶淵明、邵康節(jié)、周濂溪、程明道的涵理深邃的風(fēng)范。雖匹夫匹婦,胸中已有全經(jīng),此風(fēng)雅之淵源也。”陳白沙好以詩論道,蔚為詩教,此其詩學(xué)之最大特色。屈大均在《廣東新語》終評謂“粵人以詩為詩自曲江(唐張九齡)詩,以道為詩,自白沙始”。陳白沙的詩句,多涵哲理,后世學(xué)者為研究陳白沙的理學(xué)思想,多從其詩作的一鱗半爪中探索出來。4、入仕求退1466年,陳獻章接到順德縣錢溥一封信,規(guī)勸他趁新任皇帝復(fù)禮施教,整頓朝綱,考取功名,為社稷效力。于是決定再上京師,復(fù)游太學(xué)。時年陳獻章38歲。國子監(jiān)的主管官員是祭酒邢讓。他原來同陳獻章一起參加1448年(戊辰)科考,陳白沙考得副榜(等于備取生),邢讓考中進士,在翰林院當(dāng)庶吉士,修撰皇帝的實錄,剛剛升為國子監(jiān)祭酒。邢讓有意考試陳獻章的學(xué)問,讓他作首《和楊龜山<此日不再得>韻》詩。詩成之后,朝中一班有志學(xué)問的文臣學(xué)士,贊嘆不已,爭相傳誦。邢讓稱贊陳獻章為真儒復(fù)出,遂向吏部尚書衛(wèi)翱推薦陳獻章到部里當(dāng)司吏。后來,陳獻章果然接到任職的官諭,但卻是吏部衙門當(dāng)個日捧案牘、抄繕校核、封發(fā)遞送的低級小吏。最后,寫了一份《乞終養(yǎng)疏》給憲宗皇帝,請求批準(zhǔn)他回家侍奉年老久病的母親。皇帝被《乞終養(yǎng)疏》那篇文章感動了,覺得陳獻章不但學(xué)問好,而且孝義堪嘉,準(zhǔn)許他回歸養(yǎng)母,還封贈他一個“翰林院檢討”的官銜。陳獻章一生安貧樂道。“二五八日江門圩,既買鋤頭又買書。田可耕兮書可讀,半為農(nóng)者半為儒。”淺白的詩文,表露了一代學(xué)人的心跡。由于多次科舉不第,與仕途緣慳分淺,他的后人也很少出現(xiàn)大人物。“陳白沙是一個不求功名利祿的人,他的后人也多選擇務(wù)農(nóng),而沒有走上科舉功名之路。”5、著學(xué)育人陳獻章返回新會,與老母妻兒及兄長獻文共敘天倫之樂。從此,陳獻章一心研究哲理,重振教壇。這時候,陳獻章的名聲遠播,四方學(xué)者都紛紛前來要求執(zhí)弟子之禮,入學(xué)受教。陳獻章設(shè)教十余年,不少學(xué)生得益于他的教誨,成為朝廷的棟梁柱石,“嶺南學(xué)派”亦于此形成。陳獻章一生清貧,都御史鄧廷纘曾令番禺縣每月送米一石,他堅辭不受,說自己“有田二頃,耕之足矣”。又有按察使花巨金買園林豪宅送他,他亦委婉回絕。以后,陳獻章就一直隱居,侍奉老母,繼續(xù)致力講學(xué),培養(yǎng)了不少人才。后來身兼禮、吏、兵三部尚書職務(wù)的重臣湛若水,以及官拜文華閣大學(xué)士卒贈太師的名臣梁儲,都是他的入室弟子。其它弟子有林光、張詡、賀欽、鄒智、陳茂烈、何維柏、葉夢熊、陳吾德、李承箕、林緝熙、張廷實、容一之、羅服周、潘漢、葉宏、謝佑、林廷瓛等。陳獻章提出了著名的“貴疑論”,強調(diào)“提出問題”之于學(xué)習(xí)與成長的重要意義。他認(rèn)為:“前輩謂學(xué)貴知疑,小疑則小進,大疑則大進。疑者,覺悟之機也。”陳獻章雖然是大學(xué)問家,卻擅長“詩教”,時與弟子吟詩唱和。他的詩歌通俗易懂,平實動人。

13,陳白沙紀(jì)念館

陳白沙紀(jì)念館 游后感 僑鄉(xiāng)大地,有很多名人古跡。其中,我最喜歡的是“白沙仰賢”——陳白沙紀(jì)念館這個景點,它不但讓我增長見識,還催我奮發(fā)。 一個陽光明媚的春日,我們參觀了陳白沙紀(jì)念館。 一走進大門,這充滿文化氣息的庭院就陶醉了我:看那一曲曲幽徑,那一道道走廊,那一叢叢花草,那一座座古老建筑,無不古色古香,令我留連忘返。我站在陳白沙先生的銅像前,只見他身材矯健,頭戴帽子,身穿長袍,一雙深邃的眼睛炯炯有神地望向遠方,神情嚴(yán)肅。他手中拿著一冊書。我想,一定是書中的某些地方引起了他的思考,想得入神了吧。 轉(zhuǎn)過雕像背后,我看到了陳白沙紀(jì)念館的大體結(jié)構(gòu)。紀(jì)念館由前院、陳白沙祠、展覽中心、白沙父母墓等組成,占地面積約18000平方米。 老師告訴我,陳白沙先生是明朝著名的理學(xué)家、教育家、詩人和書法家,是嶺南唯一入祀孔廟的學(xué)者。明孝宗弘治十三年,陳白沙病死于家鄉(xiāng),被謚為“文恭”。明代萬歷二年,朝廷為尊崇白沙先生德行,詔建白沙家祠。我眼前的白沙祠,是由春陽堂、貞節(jié)堂、崇正堂、碧玉樓組成。 一入前院,便可見一棟西北向東南、四面飛檐的木石牌樓,厚重、蒼涼、雄闊,極具特色。導(dǎo)游姐姐一一指點給我們看:牌樓分四柱三間三樓,都是是綠琉璃剪邊,樓脊飾有夔龍戲珠圖樣,樓檐下為重翹如意斗拱,明樓正面懸掛一塊“圣旨”匾額和一塊刻有“貞節(jié)”字樣的木匾。這便是白沙祠的鎮(zhèn)祠之寶、省文物保護單位——貞節(jié)牌樓,據(jù)說是廣東現(xiàn)存完好的兩座明代牌樓之一。這是為表彰白沙先生母親林氏守節(jié)事跡而建的,牌樓結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),造工精細(xì)。我心想,原來書中所說的“貞節(jié)坊”就是這樣的。 接下來,春陽堂、貞節(jié)堂等地方我都認(rèn)真看過,但我最喜歡的是位于白沙祠最里面的碧玉樓,布局大方樸素。它原是陳白沙先生的故居,因當(dāng)年重獲祖?zhèn)鞅逃穸侵緫c,是白沙先生珍藏祖?zhèn)鞅逃窦胺铕B(yǎng)母親的地方。白沙先生逝世后,因年久失修,于明萬歷十二年(1584年)重修擴建,并在樓前建陳白沙祠,與之成為一體。里面陳列了一些陳白沙遺留下的物品、有“滄海龍吟琴”、“龍虎相斗硯”和“茅龍筆”。聽導(dǎo)游姐姐說,陳白沙小時候因家里很窮,沒有錢買筆用,他就到山上采一些茅草編扎成毛筆,這種筆很有特色,下筆挺健雄奇,它就是我們今天所說的“茅龍筆”。陳白沙書法的出現(xiàn),一洗元代以來柔弱萎靡的書風(fēng),使明代書法為之改觀,形成了獨特的風(fēng)格。我留連在碧玉樓,看到這里的一切,使我深深地感到陳白沙先生是一位偉大的人物,有淵博的學(xué)問,高尚的道德品質(zhì),我的心里對他充滿了崇敬之情。 夕陽西下的時候,在導(dǎo)游姐姐的催促下,我依依不舍的離開了陳白沙紀(jì)念館。
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