另外一種景象似乎有點兒目不忍睹，父母在孩子滿月后不久便離鄉背井外出打工。幼小的孩子從此聞不到媽媽的氣味，成了留守兒童，爺爺奶奶外公外婆又開啟了養兒育女的生活模式，雖苦不堪言，倒也自得其樂，盡心盡力。整天小心翼翼生怕有什么閃失沒辦法給兒女交代，溺愛成了生活教育的主要內容，舍不得說，舍不得吵，更舍不得動一指頭。
孩子說啥就是啥，從小養成了以自我為中心，任性、自私、冷漠等不良心理品質表現明顯，攀比現象在農村孩子身上也有上升趨勢，李家孩子有滑板車，整個村里的孩子很快全都普及了。過一段時間一個孩子玩平衡車，要不一星期全村孩子都玩上了平衡車，留守兒童在物質生活上是富足的，其他方面的教育則顯得滯后，甚至缺失。這也許是農村經濟發展的后遺癥，
3、你是如何變成“中國式家長”的？
謝邀。我是典型的中國式家長，自己反思不算成功！操心過多，總怕孩子有磕磕碰碰，總想盡自己所能給孩子安排好，后果就是孩子所有的事自己都不再上心。一流的小學一流的初中頂尖的高中下來并沒有考取理想的大學，原因就是他沉迷于游戲，不再熱愛學習，勉強考入211大學，比較好的專業，但也不夠努力，業余時間都用來玩游戲，然后出國讀研，一直到研一暑假，三個月的假期竟然都不自己找實習單位，原因是去實習就沒有時間玩了我想，如果有重新來過，我不會再幫他安排他的生活，我也累的慌，他也沒有責任心！中國式家長最辛苦，但換不來孩子的成長和獨立！。
4、《中國式家長》游戲怎么突然就火起來了？
這個游戲我玩了很久孩子都好幾代了一般游戲火有三個因素一是游戲性二是情懷三是資本運作中國式家長我覺得屬于第二種中國式家長雖然不是什么大作的續作但他最突出的在于情感共鳴與我們青年學生時期的情感共鳴有時候你玩著玩著就突然想起了自己學生時代的趣事不僅如此你還可以貼近父母的角度更加理解父母望子成龍的心理拿商店里面的道具來說里面的黃岡密卷以及小玩具都是我們兒時耳熟能詳的東西以及面子PK中的話語簡直是父母輩的話術再現加上很多小彩蛋例如床頭收音機里的節目除此之外游戲制造商依舊更新到現在推出了很多游戲聯動豐富了游戲這種游戲火是應該的無論是從廠家態度還是游戲內容的不斷完善或是游戲所帶給我們的情感共鳴對于我們身在中國經歷過學生階段的人來說它無疑是一款可以火的游戲。
