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學校衛生工作總結,一周衛生工作總結

來源:整理 時間:2022-12-12 07:42:16 編輯:好學習 手機版

1,一周衛生工作總結

我們學校的值周總結,希望對你有幫助 衛生方面:早上校門口的衛生較差,包裝袋比較多,操場上落葉教多,放學后個別班級學生打掃衛生動作拖拉,不夠及時,教室衛生中窗戶沒有關、地面還有紙屑現象存在。特別要提醒的是專用教室的衛生整理情況比較不好,椅子沒有擺放。 需要同學們注意的是: 上周的衛生打掃和保潔工作都比以往有進步,但在男女廁所門口亂丟亂扔現象仍然存在;課間還存在瘋狂打鬧現象和在走廊跳繩的現象。引導學生課間體育活動到操場上去做,不要在走廊或樓梯間進行。不要在校園內瘋狂打鬧,不要滑樓梯等等。要把安全教育落實到具體的細節上。 建議: 1、在值周的過程中,我們發現有不少班級的教室比較臟亂,教室后面的垃圾不能及時清理,教室內彌漫著一股異味,這種狀況嚴重影響同學們的健康,與整個校園清新優雅的環境很不協調,希望相關班級予以重視。 1、上學、放學是我們本周值周的重點,上學、放學的路上基本暢通,大部分班級能按學校要求上學、放學,就是紀律有點松懈,一部分同學早上來得過早,開校門后不能按秩序排隊進入學校。出了校門繼續保持隊伍的整齊,一直保持到接送線為止。騎自行車的同學請在隊伍走完后再走。

一周衛生工作總結

2,校園衛生值周總結 500字 高中

其實就是把你平常的值周經驗總結一下就OK了!你也可以通過一些調查,例如:同學們對值周有什么看法?有沒有需要改進的地方?同學們的一些見解,都可以寫在值周情況里面!你也可以有一些自己的意見,反饋給學校!!下面是一個寫作的思路,參考一下:一、做好干部干事及衛生值周的管理考核工作 每周我們都將不定時的分配人員對值周班級所值勤的區域進行抽查、統計,從而加強對值周班級的考核力度。 二、加強打掃除的管理和監督 在每周一的大掃除中,我們都將會對各個系部進行評比。對表現不好、工作做的不是很到位的班級,我們也給予表揚并適當的加班級考核分。 三、監督工作的開展 我們將整個學院劃分為五大塊分配到各個系部并要求其定點監督,同時院學生會其他部門將協助本部門對全院衛生進行流動式監督。 四、為迎接“世界衛生日”的到來,本部門組織開展了以“校園是我家、衛生環保靠大家”為主題的大型簽名活動;此次活動的開展,不僅增強了同學們的環保意識,并得到了學院領導的高度贊揚。 你自己可以再思考一下!望您采納!!
餓~~~就按照你們學校的值周情況寫唄~~

校園衛生值周總結 500字 高中

3,學生會衛生部工作總結怎么寫200字以內

尊敬老師、各位干部、同學: 大家晚上好! 下面由我代表院衛生部作本學期工作總結,請大家予以審核: 本學期,在本部門開展的各項工作中,得到了老師和各位同事的關心與支持,在此,衷心的感謝你們! 本期的工作,我們一直本著“環境育人”的宗旨,堅持以衛生檢查為核心,以衛生保持為中心,積極配合衛生值周系部與班級開展工作,以“管理嚴、關心誠、服務真”的原則,“公平、公正、公開”的工作態度,做好以下幾點: 一、做好干部干事及衛生值周的管理考核工作 每周我們都將不定時的分配人員對值周班級所值勤的區域進行抽查、統計,從而加強對值周班級的考核力度。 二、加強打掃除的管理和監督 在每周一的大掃除中,我們都將會對各個系部進行評比。對表現不好、工作做的不是很到位的班級,我們也給予表揚并適當的加班級考核分。 三、監督工作的開展 我們將整個學院劃分為五大塊分配到各個系部并要求其定點監督,同時院學生會其他部門將協助本部門對全院衛生進行流動式監督。 四、為迎接“世界衛生日”的到來,本部門組織開展了以“校園是我家、衛生環保靠大家”為主題的大型簽名活動;此次活動的開展,不僅增強了同學們的環保意識,并得到了學院領導的高度贊揚。 五、協助各系黨支部組織“第十三期入黨積極份子培訓班”全體成員,開展全院衛生大清理,等社會實踐活動并取得了一定的效果。 在本期工作中,我們始終以一種朝氣蓬勃的姿態去面對每一件事情,我們有過挫折,但我們也堅強的走過來了,我們有過歡喜,但我們并不以此為傲,我們將再接再厲,為學院的衛生工作付出自己的一份力量。 在新學期的工作中,我們將會在本學期的工作基礎之上更進一步改進工作方式方法,緊緊圍繞“創新”二字來開展工作,爭取把我們的大學校園建設成“綠色校園”從而達到“提高學生素質、提升學院品位”的宏偉目標。 以上就是本部門本學期的工作,請審核

學生會衛生部工作總結怎么寫200字以內

4,衛生紀律的總結

在改革開放的時代需要的號召下,我們學校進行了班級量化管理的大整頓。在這樣的局勢下,整個學校的精神面貌得到了很大的改觀。在沒有進行班級量化管理之前,學校的衛生、學生的紀律就如一盤散沙。走在學校的校道上隨處可以見到食品包裝袋到處飛揚、泡泡糖緊緊的擁抱我們的墻壁、紙片和飲料廢棄物在地上跳圓圈舞;學生則如入無人之處,紀律散漫,隨意早退、曠課,在教室內隨意大聲喧嘩……在這樣的環境下,學校領導在到聯東中學考察學習后,集體提出了班級量化管理的迫切要求。在學校的號召下,我們做為班主任的首先必須在班級內大力宣傳學校的管理思想和管理方案。在每一次的班會上,除了學校每次布置的班會內容外,我講得最多的是學生的衛生習慣和教室的衛生。人常說:一種習慣成就一種性格,一種性格收獲一種人生。在每個人的成長過程中,逐漸的完善自己的習慣和性格,會為今后所走的路鋪就一條平坦、成功的路。為了落實學校的管理要求,我做了以下的具體工作:1、在班級內大力宣傳學校的管理思想、管理決心、管理方案。讓學生參與討論實施量化管理的好處和如何更好的發揮班級的力量,做好每一位學生的思想工作,讓學生以我們的學校為家,以我們的教室為個人的書房,讓每一位學生明確的體會到:那可是我的家、我們大家必須要維護和愛護的家。2、統一思想之后,就是如何將我們的家布置得舒適、溫煦。第一,選舉幾名熱心學生負責衛生管理。第二,個人負責制:xxx負責清潔區的衛生,每天清潔區的打掃安排由他負責,如,安排打掃人員,檢查衛生情況,不合格的不允許離開,直到他認為滿意為止。教室的衛生主要由xxx負責,布置值日生、檢查衛生、門窗、黑板、地板,值日生當天不合格的繼續值日。3、班級的紀律由班長和副班長負責,上課時間不允許說話、大聲喧嘩,自習課和晚修時間絕對要求安靜,說話給予一定的教育和處罰。4、每天匯報班級得分,及時表揚和激勵每一位學生,對表現不好的學生提出批評和指出改正方案,表現出色的學生給予表揚,并樹立起向某某同學學習的系列活動。好的學生帶動差的學生,做到不掉隊、不拖后腿、積極進娶良性競爭的新局面。經過學生們的共同努力,學生的習慣得到了很大的改觀,從散漫到注意紀律,從不愛衛生到以“不愛衛生”為恥,從情感的淡薄到懂得了感恩(如畢業班捐獻建造學校升旗臺、抗震救災捐款、捐款看望符珍珍同學等等)。應該說,我們的努力已經得到了回報,學校的衛生、學校的紀律在走上一個新的臺階,只要我們堅持一步一個腳印的走下去,希望的曙光正在向我們招手,靈山中學的明天會更美好!關注基礎教育改革,探索最佳學習之方法,交流個人教學之心得,廣交天下朋友!讓我們相會在這塊土壤上,為營造出濃郁的學習氛圍暢談我們的思想吧!

5,教育基地打掃衛生怎么寫年中總結

本期來,在學校的號召下,我在本班學生清潔衛生養成教育方面做了大量的、細致的工作,現小結如下:第一、開學初向學生宣讀《中小學生日常行為規范》和學校《一日常規檢查細則》,使學生明確學校衛生工作和個人衛生的要求。并對照規范查找自己在清潔衛生方面存在的問題,及時改正。第二、注重教師示范指導,教學生學會做清潔。開學初的第一周,每天早自習前我都會早到一會,手把手教學生掃地。就拿教室窗戶玻璃的清潔來說吧,為什么同樣擦拭,有的班級教室的玻璃擦完后變成了“大花臉”,而有的班級卻光潔如新呢?經過我的反復實驗,我發現用廢紙擦效果較好。于是我就將這個好辦法教給學生:先用半濕的抹布把玻璃上的灰塵擦掉,然后用廢紙再擦一遍,這樣玻璃上的污漬就被清除干凈了,再也不會出現“大花臉”了。第三、制定切實可行的有關清潔衛生的班規:1、個人清潔衛生要做到三“不”四“勤”:不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、不隨地大小便;勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。2、班級衛生要做到:每天三撿兩掃,每周一大掃。3、對于不講衛生的不良行為,要視情節輕重給予批評教育、罰打掃清潔等。第四、有了班規,還需要監管。班干部就是老師的得力助手,要充分發揮班干部的作用,讓他們來督促檢查平時的清潔衛生,發現問題及時向老師反映。有了以上幾項具體措施,本期來我班學生的衛生意識不斷增強,班上的清潔衛生也越做越好,還幾次被評為“文明班集體”。當然,學生良好衛生習慣的養成也不是一朝一夕的事情,在今后的工作中我還將繼續對學生進行督促引導,促使學生自覺養成良好的衛生習慣。
一個好習慣,可以成就一個人;一個壞習慣,可以毀掉一個人。粗心,你這個壞習慣,無論是在學習上,還是在生活上,你都煩著我,令我頭疼。在學習上,粗心,你總讓我與滿分失之交臂。有一次,數學考試我應拿100分的,那次的題目簡單的簡直讓人無法相信我會考那種分數,我只拿了88.5分,真是氣死人了。其實那每一分都不應該是的,都是你這該死的粗心害的。失分最多的就要數那題豎式計算并驗算了,我居然能忘了最重要的一步——驗算,結果失了6分;失分排行榜第二的是遞等式計算,從第一條中就忘了進1,這又失了3分,你說我能有多少分可以失呢?又到了直接寫出得數那題了,本來是10.1-1=?的,我把它看成了10.1+1=1101,這里又失了1分;最后那0.5分,當然是因為寫錯別字而扣掉的啦!粗心,你真害我不淺,我要遠離你。在生活中,粗心,你也給我惹了不少麻煩。有一次,我趁是星期天,就想幫媽媽減少一些負擔,于是,我就幫媽媽洗碗,我認認真真的洗呀洗,終于洗完了,我就把碗碟放入消毒柜消毒。我心想,媽媽呆會一定會夸我。沒想到媽媽卻說:“什么聲音,怎么這么吵呀!”我這才想起,洗碗的時候沒有關水龍頭。我打開門一看,廚房“發水災”了……
文章TAG:學校衛生工作總結學校學校衛生衛生

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