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1，廣東省的高級技工證是怎樣的
2，高級技師證有什么用
3，高級技師證有什么用
4，高級技師證是什么文憑
5，高級技師證需要什么條件
6，高級技師證有什么用
7，高級技工證有什么用
8，高級技工證的作用是什么
9，高級技師證報考需要的條件是什么
10，技師高級技師證怎樣考
11，高級技師證要怎么考
12，高級技師報考條件
13，辦高級技師證書

1，廣東省的高級技工證是怎樣的

我想應該是吧，這個證只有是廣東省來承認的，別的省不承認的，所以你出來后就只能在廣東省吧，不過可以自考，努力吧，朋友，通過自己的努力你就可以成功的，相信自己，你是最棒的

廣東省的高級技工證是怎樣的

2，高級技師證有什么用

職業資格證書是勞動者求職、任職、就業的資格憑證，是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據。高級技師就是高級技能工程師，不同于一般的高級工程師，高級技師屬于職業資格，技師是各行業的高級技術人員中設置的技術職務。簡介技師是技能高超的技術人員、能工巧匠，具有豐富的實踐經驗，能在本工種難度較大的工藝加工、復雜設備、調整維修等方面起到重要作用，并能根據所在單位擔任傳授技藝的角色，培訓技術工種的熟練工人。高級技師是在高級技術工人中設置的高級技術職務。高級技師應在技術密集、工藝復雜的行業中具有高超技能并作出突出貢獻的技師中考評、聘任。高級技師是技術工人中技藝精湛、經驗豐富和工藝加工生產制造的高級人才。參考資料來源：百度百科-高級技師

高級技師證有什么用

3，高級技師證有什么用

高級技師證有什么用

4，高級技師證是什么文憑

高中即可

高級技工證是技術資格證,取得他要達到一定的學歷.你現在的學歷最低是中專吧,專升本是?？粕究?你如果現在是?？?那就可以升本了就教育程度來講等同于高中畢業證～但含金量高級別：新手6月5日 9:16 高級技工證屬于技術等級證，它是說明你在莫一技術操作方面有過硬的應知應會能力所以高級技工證不可以當做文憑來使用，更不可以專升本

5，高級技師證需要什么條件

付費內容限時免費查看回答您是在校學生還是畢業人士？提問已畢業多年回答職業資格證書——是經國家人力資源和社會保障部批準，由職業技能鑒定指導中心按照國家規定的證書編碼方案和填寫格式要求統一辦理，并加蓋職業技能鑒定機構專用印章，且經同級人力資源和社會保障廳行政部門驗印，用來表明勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明。它是勞動者求職、任職、開業的資格憑證，是用人單位招聘、錄用、職稱評定、職位升遷的重要依據，也是境外就業、對外勞務合作人員辦理技能水平公證的有效證件。需要參加資格考試才能獲得您是那方面的如今高級技師很吃香的，抓緊根據自己的專業報考吧更多4條 

6，高級技師證有什么用

有更高的待遇..作用很大高級技師哎，超厲害的好挖，在工作中，不同的等級，不同的待遇呀．這等級分為這幾中：初級工，意思就是，能做簡單點的工作．任何時候都能考．下來就是中級工，要拿到初級工證書才能考，大概要半年．再下來是高級工，中級考高級要過兩年．再下來就是技師，高級考技師要過三年，最后，也是最高等級的，高級技師，要過五年，還要達到一定的年齡，才能考的．那工資可是逞逞的往上漲的?。?/section>

7，高級技工證有什么用

高級技工證的用處：1、高級技師證有利于企事業單位普通員工升遷。2、高級技師證是單位技術人員加薪不可或缺的憑證，能夠享受企業給予的技能津貼和相關的政府津貼。3、高級技師證是申請注冊成立新公司和進行相關業務開展及進入新的行業領域時獲取相關資質的必備條件。職業資格證書是我國勞動就業制度下的一項重要內容，也是一種形式特殊的國家考試制度。職業資格考試是指按照國家制定的任職資格條件或職業技能標準。通過政府認定的考核鑒定機構，對勞動者的職業資格或技能水平進行科學規范、客觀公正的評價和鑒定，對考試合格者授予相應的國家職業資格證書。申報高級技工證需要滿足以下條件之一：1、取得本職業中級職業資格證書后，連續從事本職業工作2年以上，經本職業高級正規培訓達規定標準學時數（不少于160學時），并取得結業證書。2、取得本職業中級職業資格證書后，連續從事本職業工作3年以上。3、取得高級技工學校或經勞動保障行政部門審核認定的、以高級技能為培養目標的高等職業學校本職業（專業）畢業證書。4、取得本職業中級職業資格證書的大專以上本專業或相關專業畢業生，連續從事本職業工作2年以上。

8，高級技工證的作用是什么

高級技工證屬于技術等級證，它是說明你在莫一技術操作方面有過硬的應知應會能力所以高級技工證不可以當做文憑來使用?？几呒壖脊さ闹饕康倪€是為了考技師，必須有高級工的本才能考技師，考下技師可以漲工資，也是對你專業技術的肯定?？几吖せ緵]什么要求。證書只是入門的證件，還要看你的實際技術。技工證書，呵呵，也只能當工人，包括高級技師。有機會還要學習深造，從技術員，助理工程師，工程師考起。

就是汽車方面的知識，具體的不清楚，每年的題目都有差別，但是不大！

9，高級技師證報考需要的條件是什么

高級技師證報考需要的條件是：申報高級技師考評需獲得機關事業單位工人技師資格滿5年以上的在編工勤技能人員；任現職期間年度考核均為合格以上；具有技工學校（職專）或高中（含職高）以上文化程度，對技藝高超、業績突出，取得兩項以上技能業績者，可適當放寬學歷。2014年高級技師考評在裝飾美工、蔬菜工、家畜繁殖工、閘門運行工、焊工、銑工、磨工、錄音機械員、渠道維護員、客房服務員、汽車維修工、體育場地工、防疫員、鉗工等14個工種中進行。在技師等級工作期間取得規定的技能業績。高級技師任職條件必須任技師職務3年以上，并做出突出貢獻；具有本專業（工種）較高的專業理論知識，并了解和掌握相關專業（工種）的有關理論知識和操作技能；具有高超的專業技能和綜合操作技能；在技術改造、工藝革新、技術攻關和解決本專業（工種）高難度的生產技術問題等方面成績顯著。能熱心傳授工藝、絕技，培訓技術工人，指導、帶領技術工人進行技術攻關和技術革新。具有技師資格，并在技師崗位連續受聘三年以上或累計受聘五年以上者，可以申請高級技師鑒定，由市勞動行政部門組織初評，提出推薦意見，報省勞動行政部門組織評審。以上內容參考：百度百科-高級技師

10，技師高級技師證怎樣考

技師就是技能工程師，是具備相關技術，掌握或精通某一類技巧、技能的人員。技師不同于一般工程師，技師屬于職業資格，工程師屬于職稱。高級技師就是高級技能工程師。由技師晉升為高級技師，需要符合下列條件：（一）取得本職業技師職業資格證書后，連續從事本職業工作三年及以上并做出突出貢獻身體健康能堅持正常工作。（二）能夠熟練運用專門技能和特殊技能完成本職業較為復雜的工作；有較強的分析，判斷和解決實際問題的能力；了解和掌握相關工種（一般應在2個及以上）的有關知識和操作技能，并達到高級技能（國家職業標準三級）的水平。（三）具有技術管理能力，能組織開展技術改造，技術革新活動；在技術改造，技術攻關，工藝革新方面的創新；獨立處理和解決本職業高難度生活技術問題和工藝難題等方面成績顯著。（四）能組織開展系統的專業技術培訓；有良好的職業道德。

1.工人技師、高級技師，是工人系列的不是職稱一般是這樣分初級工(五級) 中級工(四級) 高級工 (三級) 技師(二級) 高級技師(一級) 2.技師不是職稱是職業等級職稱是指工程師高級工程師等等 3.原來技師相當于助工現在許多地區提了一級相當于中級職稱了也就是工程師了沒有具體的文件規定

11，高級技師證要怎么考

技師、高級技師資格考評包括：理論知識、操作技能和綜合評審三項內容。1、理論知識考試：采取閉卷筆試方式。2、操作技能考核：采取現場操作、案例分析、仿真模擬等方式。3、綜合評審：包括工作業績評定、技術答辯和專家委員會評審三個環節。（1）工作業績評定：參評者報送書面材料，考評組根據書面材料進行業績評定。已開展技能人才自主評價的企業可組成考評組對本企業人員業績進行評定。申報技師報送近五年技術工作總結，包括業務水平、工作態度、產品質量、解決技術問題和技術創新、安全生產、自我學習、榮譽和參加競賽等方面內容。申報高級技師報送近三年技術工作總結和技術論文。技術工作總結包括：業務水平、工作態度、產品質量、解決技術問題和技術創新、安全生產、自我學習和傳授技藝、榮譽和參加競賽等方面內容。技術論文主要圍繞近三年來生產工作中解決的技術難題和技術創新選題。（2）技術答辯：由考評組針對參評者的技術工作總結和技術論文進行口頭答辯。（3）專家委員會評審：由省技師評審委員會組織專家對參評者的工作業績、技術答辯等方面進行全面評議。高級技師申報條件1、取得中級相關專業技術職務任職資格的工程技術人員，在企業生產一線連續從事本專業工作滿5年，并具有較高水平的專業理論知識及綜合操作技能或精湛技藝者。2、按照國家有關職業技能競賽辦法和《山西省人力資源和社會保障廳職業技能競賽管理辦法》規定獲得允許參加高級技師考評獎勵者。3、獲得本職業（工種）省級技術革新、技術發明或省部級科技進步二等獎及以上成果并具有相關證書者。以上內容參考：長治市人力資源和社會保障局-關于開展2020年技師、高級技師職業資格考評工作的通知

12，高級技師報考條件

你好，是這樣的、高級技師申報條件具備以下條件之一者，可申報高級技師考評。 1、取得本職業技師職業資格證書后，連續從事本職業工作 2年（含2年）以上者。 2、取得本職業或相關專業中級專業技術職稱資格，從事本職業1年（含1年）以上且經本職業高級技師正規培訓達規定標準學時數，并取得畢（結）業證書。 3、取得本專業高級專業技術職稱資格，現從事本職業工作的人員。

(一)維修電工技師（國家職業資格二級），具備以下條件之一者：1、連續從事本職業工作15年或累計17年以上者。2、連續從事本職業工作12年或累計15年以上，取得本職業高級工證書者。3、連續從事本職業工作10年或累計12年以上，取得本職業高級工證書后，經本職業技師正規培訓達規定標準學時者。4、取得本職業高級工證書或相關專業助理級專業技術職務任職資格后，連續從事本職業3年以上，經技師正規培訓達規定標準學時者。5、取得本職業高級工證書或相關專業助理級專業技術職務任職資格后，連續從事本職業5年以上者。6、相關專業高級技工學校、高等職業院?；蛞陨蠈W歷，取得本職業高級工證書后，連續從事本職業工作2年以上，經技師正規培訓達規定標準學時者。(二)高級維修電工技師（國家職業資格一級），具備以下條件之一者：1、連續從事本職業工作17年或累計19年以上；取得本職業技師證書者。2、連續從事本職業工作12年或累計15年以上；取得本職業技師證書后，經高級技師正規培訓達規定標準學時者。3、取得本職業技師證書或相關專業中級專業技術職務任職資格后，連續從事本職業3年以上，經高級技師正規培訓達規定標準學時者。4、取得本職業技師證書或相關專業中級專業技術職務任職資格后，連續從事本職業5年以上者。5、取得本職業高級專業技術職務任職資格，現從事本職業一線生產（經營）工作者。您的條件，應該報二級技師，高技條件不符合

13，辦高級技師證書

勞動部職業資格等級證分初級（五級）、中級（四級）、高級（三級）、技師（二級）、高級技師（一級）中級年滿18周歲可以報考，年滿23周歲可報考高級，高級證書滿3年可報考技師，技師滿5年可報考高級技師

勞動局就可以的，但是要求資質才可以，資質低了根本就不讓考！近年來,社會對技能人才、特別是高技能人才的需求迅猛增長。但在大力推進高技能人才培養的過程中，也遭遇了申報資格條件的“瓶頸”限制，出現了對高技能人才能力定位不準、對其評定方式認識不足和急功近利、急于求成等誤區，影響了高技能人才培養工程的深入推進。一是評定方式誤區。隨著國企改革的深入、勞動力市場的建立、就業準入和職業資格證書制度的全面推行，技師職務評聘的弊端日益凸顯出來，主要表現在：技師由各單位專家組評定，由于評審缺乏科學、統一的標準，不可避免地將出現論資排輩現象，人為因素對評聘的客觀、公正性的影響和干擾在所難免，阻礙了年輕技能人才的成長。此外，由于技師是一種技術職務而非職業資格，職工一旦離開企業便意味著失去技師職務，使得職工不得不依附于企業。實際上，在最新頒布的國家職業大典中明確規定：技師、高級技師分居國家職業資格五個級別中的二級和一級，取得技師、高級技師的職業資格必須參加相應級別的職業技能鑒定并進行綜合評審，鑒定和綜合評審均合格者授予由國家勞動和社會保障部頒發的技師、高級技師職業資格證書。這就意味著技師職業資格的評定必須采取“以考為主、考評結合、評聘分開”或“以考代評”等更為客觀、公正等方式來進行。各企業，特別是國有大中型企業，要順應時代發展要求，緊跟職業發展步伐，積極探索高技能人才的培養與評定的辦法。二是能力定位誤區。很多人認為技師是在某些行業里掌握著特殊技能，有技術絕活，這就對“技師”能力的定位存在著明顯的偏頗。隨著現代科技的高速發展、大規模工業化生產的普遍展開，各行各業都需要技術骨干、技術能手和崗位標兵，社會對技師的需求也大大增加。技師的內涵也大大豐富，對技師的能力要求更為具體、全面和寬泛。對技師不僅要求具有特殊技能（絕招）、貢獻突出，有技術革新成果或發明創造，而且更應當熟練掌握本職業關鍵崗位的操作技能，具備獨立處理和解決技術和工藝問題的能力。同時，技師還須具備一定的管理能力、技術革新能力和培訓能力。他們對生產技術難題的分析解決、對事故隱患的防止和排除，在高難度的生產加工和復雜設備的調整維修，在技術攻關、技術改造、技術革新中，在對中、高級技術工人的傳幫帶和專業技術培訓等方面都起著非常重要的作用。因此，新時期的技師，有必要加強上述各方面能力的培養與鍛煉。三是申報資格誤區。按照目前的國家職業標準算下來，一個普通工人，從中級工逐級取證晉升到技師，至少需要7年，到高級技師則需要10年。這顯然不能滿足現代企業對高技能人才的迫切需求。對于新上崗的工人而言，強調在新崗位上持續工作一段時間，積累一定經驗、具備一定資歷是完全必要的，但對于申報高級以上的職業資格，因為已經取得中級職業資格，在基本工作經驗和資格方面已經有了保證的前提下，若仍過于強調在本崗位連續工作的年限，則很容易挫傷年輕技術人才的積極性。各級別職業資格考核的關鍵是能力而不是其它，消除申報資格條件過高這一高技能人才培養中的“瓶頸”顯得尤為迫切。正確做法應是：進一步放開職業申報條件，對在技能競賽中獲得名次、生產建設中有突出貢獻的員工，允許他們提前參加技師的考評，為年輕技能勞動者施展才華、實現理想創造盡可能多的條件和機會；同時按照國家職業標準，嚴把鑒定質量關，確保高技能人才的質量。四是市場導向誤區。高級技工市場供需比例的嚴重失調變成了強有力的杠桿，一時間全國各行各業、地方勞動和社會保障部門、職業培訓機構、企業都大興技師、高級技師培養、評定之風，技能人才培訓工作的成果甚至和評定多少名技師、高級技師直接劃上了等號。于是，社會上技師培訓速成班頻頻出現，有的企業則不斷加快技師評定速度，甚至“批量生產”技師；有些企業則在各職業、各工種間廣泛開展職業技能大賽，凡是獲得前幾名的，都給予技師職業資格，是否有據可依卻全然不管。還有的勞動部門和培訓機構為了迎合市場需求，不惜降低考核、鑒定的標準，只要有利可圖，什么樣的技師班都可以開，什么樣的技師證都可以發，如此培養技師，其后果不言而喻。在評定人才的標準方面，應該是前后連貫、始終如一的，應始終堅持標準、嚴格把關、嚴格考核，寧缺毋濫，要把造就一支世界一流的高技能人才隊伍作為培養目標

在哪

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