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國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),職業(yè)技能鑒定的主要內(nèi)容是什么鑒定方式有哪些

來源:整理 時(shí)間:2022-10-16 20:33:10 編輯:廈門本地生活 手機(jī)版

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1,職業(yè)技能鑒定的主要內(nèi)容是什么鑒定方式有哪些

職業(yè)技能鑒定是一項(xiàng)基于職業(yè)技能水平的考核活動(dòng),屬于標(biāo)準(zhǔn)參照型考試。它是由考試考核機(jī)構(gòu)對(duì)勞動(dòng)者從事某種職業(yè)所應(yīng)掌握的技術(shù)理論知識(shí)和實(shí)際操作能力做出客觀的測(cè)量和評(píng)價(jià)。職業(yè)技能鑒定是國家職業(yè)資格證書制度的重要組成部分。主要內(nèi)容編輯職業(yè)技能鑒定的主要內(nèi)容包括:職業(yè)知識(shí)、操作技能和職業(yè)道德三個(gè)方面。這些內(nèi)容是依據(jù)國家職業(yè)(技能)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)技能鑒定規(guī)范(即考試大綱)和相應(yīng)教材來確定的,并通過編制試卷來進(jìn)行鑒定考核。職業(yè)技能鑒定分為知識(shí)要求考試和操作技能考核兩部分。內(nèi)容是依據(jù)國家職業(yè)(技能)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)技能鑒定規(guī)范(即考試大綱)和相應(yīng)教材來確定的,并通過編制試卷來進(jìn)行鑒定考核。

職業(yè)技能鑒定的主要內(nèi)容是什么鑒定方式有哪些

2,國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)有哪些用途

國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)可以說是一個(gè)獨(dú)立的標(biāo)準(zhǔn)體系,是職業(yè)資格培訓(xùn)和考核鑒定的基本依據(jù)。 (1)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是開展職業(yè)培訓(xùn)的重要依據(jù)。職業(yè)培訓(xùn)的培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)教材等均是根據(jù)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行編制的,并據(jù)此指導(dǎo)培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使勞動(dòng)者掌握標(biāo)準(zhǔn)中某一等級(jí)的技術(shù)理論知識(shí)和實(shí)際操作技能的要求; (2)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)勞動(dòng)者的就業(yè)、上崗(轉(zhuǎn)崗)、晉級(jí)進(jìn)行考核的依據(jù)。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容的要求,通過考核鑒定勞動(dòng)者所具有的技術(shù)能力,其中包括掌握專業(yè)知識(shí)的程度和實(shí)際操作技能等方面的情況; (3)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)可作為確定勞動(dòng)者工資水平的參考依據(jù)。一般情況下,勞動(dòng)者技能等級(jí)高低與其生產(chǎn)效率貢獻(xiàn)大小是成正比的,因此職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是確定勞動(dòng)報(bào)酬的一個(gè)重要因素; (4)有利于人才結(jié)構(gòu)調(diào)整勞動(dòng)力資源的調(diào)整。企業(yè)和勞動(dòng)力市場(chǎng)可以根據(jù)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)確定調(diào)整人才的結(jié)構(gòu),及時(shí)培養(yǎng)相應(yīng)人才,滿足市場(chǎng)和用人單位的需要。

國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)有哪些用途

3,機(jī)動(dòng)車駕駛教練員國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的工作要求

本標(biāo)準(zhǔn)對(duì)四級(jí)機(jī)動(dòng)車駕駛教練員、三級(jí)機(jī)動(dòng)車駕駛教練員、二級(jí)機(jī)動(dòng)車駕駛教練員、一級(jí)機(jī)動(dòng)車駕駛教練員的技能要求依次遞進(jìn),高級(jí)別涵蓋低級(jí)別的要求。(具體要求,略) 項(xiàng) 目 四級(jí)(%) 三級(jí)(%) 二級(jí)(%) 一級(jí)(%) 基本要求         職業(yè)道德 5 5 5 5 基礎(chǔ)知識(shí) 15 15 10 10 相關(guān)知識(shí)         理論教學(xué) 30 25 15 10 基礎(chǔ)駕駛教學(xué) 10 5 5 5 場(chǎng)地駕駛教學(xué) 10 5 5 5 一般道路駕駛教學(xué) 15 15 10 10 復(fù)雜道路駕駛教學(xué) 5 5 5 5 專業(yè)知識(shí)應(yīng)用教學(xué)   15 15 15 教學(xué)管理 10 10 15 15 培訓(xùn)指導(dǎo) - - 15 20 合 計(jì) 100 100 100 100
機(jī)動(dòng)車駕駛教練員國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)是指機(jī)動(dòng)車駕駛教練員從事職業(yè)活動(dòng),接受職業(yè)教育培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定以及用人單位錄用、使用的基本依據(jù)。按照標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)象,通常把國家標(biāo)準(zhǔn)分為技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)和工作標(biāo)準(zhǔn)三大類。國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)屬于工作標(biāo)準(zhǔn)。

機(jī)動(dòng)車駕駛教練員國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的工作要求

4,國家職業(yè)技能鑒定工作主要包括哪幾方面

國家職業(yè)技能鑒定工作主要:職業(yè)知識(shí)、操作技能和職業(yè)道德三個(gè)方面。這些內(nèi)容是依據(jù)國家職業(yè)(技能)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)技能鑒定規(guī)范(即考試大綱)和相應(yīng)教材來確定的,并通過編制試卷來進(jìn)行鑒定考核。職業(yè)技能鑒定分為知識(shí)要求考試和操作技能考核兩部分。內(nèi)容是依據(jù)國家職業(yè)(技能)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)技能鑒定規(guī)范(即考試大綱)和相應(yīng)教材來確定的,并通過編制試卷來進(jìn)行鑒定考核。擴(kuò)展資料:職業(yè)技能鑒定活動(dòng)的具體工作任務(wù)包括:1、受理職業(yè)技能鑒定的申請(qǐng),對(duì)申報(bào)人的資格條件進(jìn)行審查,經(jīng)鑒定指導(dǎo)中心核準(zhǔn)后,簽發(fā)準(zhǔn)考證;2、組織申報(bào)人員按規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)和方式進(jìn)行考核或考評(píng);3、協(xié)調(diào)鑒定過程中的有關(guān)事務(wù);4、匯總鑒定成績,并負(fù)責(zé)報(bào)送鑒定指導(dǎo)中心;5、向鑒定指導(dǎo)中心提供鑒定報(bào)告,對(duì)考評(píng)小組的工作提出評(píng)價(jià)意見;6、協(xié)助鑒定指導(dǎo)中心辦理證書手續(xù),并負(fù)責(zé)向鑒定合格者發(fā)放職業(yè)資格證書。7、負(fù)責(zé)鑒定的咨詢服務(wù)和信息統(tǒng)計(jì)等工作。參考資料來源:搜狗百科——職業(yè)技能鑒定
國家實(shí)施職業(yè)技能鑒定的主要內(nèi)容包括:職業(yè)知識(shí)、操作技能和職業(yè)道德三個(gè)方面。這些內(nèi)容是依據(jù)國家職業(yè)(技能)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)技能鑒定規(guī)范(即考試大綱)和相應(yīng)教材來確定的,并通過編制試卷來進(jìn)行鑒定考核。

5,職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)制定采用的什么方法

國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)屬于工作標(biāo)準(zhǔn)。按照標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)象,通常把標(biāo)準(zhǔn)分為技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)和工作標(biāo)準(zhǔn)三大類。工作標(biāo)準(zhǔn)是指對(duì)工作的責(zé)任、權(quán)利、范圍、質(zhì)量、程序、效果及檢查方法和考核辦法所制定的標(biāo)準(zhǔn),一般包括部門工作標(biāo)準(zhǔn)和崗位(個(gè)人)工作標(biāo)準(zhǔn)。國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)包括職業(yè)概況、基本要求、工作要求和比重表四個(gè)部分,其中工作要求為國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的主體部分。職業(yè)概況是對(duì)本職業(yè)的基本情況的描述,包括職業(yè)名稱、職業(yè)定義、職業(yè)等級(jí)、職業(yè)環(huán)境條件、職業(yè)能力特征、培訓(xùn)要求、鑒定要求等內(nèi)容。基本要求包括職業(yè)道德和基礎(chǔ)知識(shí),其中職業(yè)道德是指從事本職業(yè)工作應(yīng)具備的基本觀念、意識(shí)、品質(zhì)和行為的要求,一般包括職業(yè)道德知識(shí)、職業(yè)態(tài)度、行為規(guī)范;基礎(chǔ)知識(shí)是指本職業(yè)各等級(jí)從業(yè)人員都必須掌握的通用基礎(chǔ)知識(shí),主要是與本職業(yè)密切相關(guān)并貫穿于整個(gè)職業(yè)的基本理論知識(shí)、有關(guān)法律知識(shí)和安全衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)知識(shí)。工作要求是在對(duì)職業(yè)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行分解和細(xì)化的基礎(chǔ)上,從技能和知識(shí)兩個(gè)方面對(duì)完成各項(xiàng)具體工作所需職業(yè)能力的描述。包括職業(yè)功能、工作內(nèi)容、技能要求、相關(guān)知識(shí)。其中職業(yè)功能是指一個(gè)職業(yè)所要實(shí)現(xiàn)的活動(dòng)目標(biāo),或是一個(gè)職業(yè)活動(dòng)的主要方面(活動(dòng)項(xiàng)目)。根據(jù)不同職業(yè)的性質(zhì)和特點(diǎn),可按工作領(lǐng)域、項(xiàng)目或工作程序來劃分。工作內(nèi)容是指完成職業(yè)功能所應(yīng)做的工作,可以按種類劃分,也可以按照程序劃分。每項(xiàng)職業(yè)功能一般包含兩個(gè)或兩個(gè)以上的工作內(nèi)容。技能要求是指完成每一項(xiàng)工作內(nèi)容應(yīng)達(dá)到的結(jié)果或應(yīng)具備的技能。相關(guān)知識(shí)是指完成每項(xiàng)操作技能應(yīng)具備的知識(shí),主要指與技能要求相對(duì)應(yīng)的技術(shù)要求、有關(guān)法規(guī)、操作規(guī)程、安全知識(shí)和理論知識(shí)等。e69da5e887aa62616964757a686964616f31333363363364比重表包括理論知識(shí)比重表和技能比重表。其中,理論知識(shí)比重表反映基礎(chǔ)知識(shí)和每一項(xiàng)工作內(nèi)容的相關(guān)知識(shí)在培訓(xùn)考核中應(yīng)占的比例;技能比重表反映各項(xiàng)工作內(nèi)容在培訓(xùn)考核中所占的比例。
首先法系是三十步內(nèi)而不是外,另外劍和法師打拼的是速度和反應(yīng)。樓上說的那套,我想說你碰上掌電就悲劇了,掌電等差一秒虛無正好開打成為無敵。而你的速度全被打亂。關(guān)鍵是要發(fā)灰好你的控制技能間隔盡量不要讓敵人起來。一般馭劍連住法師就是三下。

6,國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)工人技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別

工人技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),很大程度上是一種學(xué)科導(dǎo)向性標(biāo)準(zhǔn)。用這種標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定容易造成這樣一種結(jié)果:所培養(yǎng)的學(xué)生和取得證書的人員理論知識(shí)掌握不少,但實(shí)際工作所需的職業(yè)技能不足,短期內(nèi)難以適應(yīng)企業(yè)和用人單位的需要。國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是一種職業(yè)導(dǎo)向性標(biāo)準(zhǔn),它以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向,以職業(yè)技能為核心,通過運(yùn)用職業(yè)功能分析方法,研究確定職業(yè)教育培訓(xùn)和考核的內(nèi)容新體系,有助于提高了學(xué)生和證書持有者的工作能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。目前,這三種標(biāo)準(zhǔn)形式同時(shí)并存在,對(duì)尚未制定國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè),可繼續(xù)使用原工人技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)。今后,要逐步按照國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定技術(shù)規(guī)程的要求進(jìn)行修訂,形成統(tǒng)一規(guī)范的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系。
工人技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),很大程度上是一種學(xué)科導(dǎo)向性標(biāo)準(zhǔn)。用這種標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定容易造成這樣一種結(jié)果:所培養(yǎng)的學(xué)生和取得證書的人員理論知識(shí)掌握不少,但實(shí)際工作所需的職業(yè)技能不足,短期內(nèi)難以適應(yīng)企業(yè)和用人單位的需要。 國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是一種職業(yè)導(dǎo)向性標(biāo)準(zhǔn),它以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向,以職業(yè)技能為核心,通過運(yùn)用職業(yè)功能分析方法,研究確定職業(yè)教育培訓(xùn)和考核的內(nèi)容新體系,有助于提高了學(xué)生和證書持有者的工作能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。 目前,這三種標(biāo)準(zhǔn)形式同時(shí)并存在,對(duì)尚未制定國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè),可繼續(xù)使用原工人技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)。今后,要逐步按照國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定技術(shù)規(guī)程的要求進(jìn)行修訂,形成統(tǒng)一規(guī)范的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系。國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)有哪些用途?國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)可以說是一個(gè)獨(dú)立的標(biāo)準(zhǔn)體系,是職業(yè)資格培訓(xùn)和考核鑒定的基本依據(jù)。 (1)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是開展職業(yè)培訓(xùn)的重要依據(jù)。職業(yè)培訓(xùn)的培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)教材等均是根據(jù)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行編制的,并據(jù)此指導(dǎo)培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使勞動(dòng)者掌握標(biāo)準(zhǔn)中某一等級(jí)的技術(shù)理論知識(shí)和實(shí)際操作技能的要求; (2)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)勞動(dòng)者的就業(yè)、上崗(轉(zhuǎn)崗)、晉級(jí)進(jìn)行考核的依據(jù)。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容的要求,通過考核鑒定勞動(dòng)者所具有的技術(shù)能力,其中包括掌握專業(yè)知識(shí)的程度和實(shí)際操作技能等方面的情況; (3)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)可作為確定勞動(dòng)者工資水平的參考依據(jù)。一般情況下,勞動(dòng)者技能等級(jí)高低與其生產(chǎn)效率貢獻(xiàn)大小是成正比的,因此職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是確定勞動(dòng)報(bào)酬的一個(gè)重要因素; (4)有利于人才結(jié)構(gòu)調(diào)整勞動(dòng)力資源的調(diào)整。
文章TAG:國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)國家職業(yè)職業(yè)技能

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