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1，趣味運動會活動計劃
2，生動有趣的主題活動有哪些
3，中國競技毽校園趣味活動策劃案
4，求助幫想個有關心理健康方面的趣味活動能在校園內吸引一群人的

1，趣味運動會活動計劃

策劃

趣味運動會活動計劃

2，生動有趣的主題活動有哪些

“嘀——”搶答器發出清脆動聽的聲音，“請華佗隊答題！”主持人鎮定地掌控著場上的緊張氣氛。這是285醫院學習實踐科學發展觀知識競賽的決賽現場，分別由干部、戰士、非現役文職人員、聘用人員組成的神農隊、華佗隊、張仲景隊、李時珍隊正在進行激烈的角逐。　　在開展主題教育活動中，該院各專業、各部門、各科室分別采取考核評比、示范授課、現場答疑、隨機演示等多種形式辦法，在專業與專業、個人與個人中不間斷地開展考核競賽，掀起了比、學、爭、幫、帶的熱潮，并結合開展植樹活動和“共建多彩軍營”長跑及登山比賽，激發了官兵的愛國主義熱情和團隊精神，引導官兵切實利用好教育時機，牢固樹立使命在崗位、責任在肩頭、奉獻在本職的意識。

生動有趣的主題活動有哪些

3，中國競技毽校園趣味活動策劃案

“女生節”活動策劃時間：*月*日（星期*）晚6：00 地點：***** 對象：**學院05、06級全體學生主辦：***團委學生會贊助：***、***、**專賣店活動一：拔河大賽細則： 1、每個班級選派15名學生參加（女生不少于5名） 2、05級的四個班與06級的四個班進行第一輪比拼，最后淘汰四個班級。剩下的班級進行第二輪、第三輪比賽，直至最后評出第一名、第二名、第三名各一名。 3、獲獎的班級將得到獎狀和豐富的獎品。 4、體育部負責維持現場秩序。預算：50元活動二：“星語心愿”幸運大抽獎細則：1、給現場的每一位女生發一張書簽，讓她們寫上自己的心愿或祝福語，并簽上自己的名字。 2、從所有的書簽中抽出5名幸運大獎，她們將得到事先準備好的價值不非的禮物。 3、本項活動只限**學院的所有女生。預算：120元活動三：禮品大贈送細則：所有到場的男女生都將得到精美的小禮品，讓大家乘興而來，盡興而歸！預算：200元活動四：自由舞會所有人都可以隨興而舞，交誼舞、兔子舞、恰恰舞… 另外請參考以下內容： “女生節”上，學生們將用精心制作的展板展出古今中外100位知名女性的風采；校園廚藝大賽中，平時根本沒機會掂勺炒菜的學生們將一展或笨拙或精湛的廚藝，并最終評出“校園食神”；扮靚爭霸賽將評出最佳形象獎、幽默機智獎等別出心裁的獎項；還將有幾百名“奪寶奇兵”沖到沈城的大街小巷中，循著蛛絲馬跡尋找同一個“節日寶物”；幾千朵玫瑰花將送到高校的每個女生手中；免費贈送的食品將被冠上美麗的名字，說不定哪位女生的幸運午餐就叫做“春暖花開”或“甜情蜜意”呢……

我不會~~~但還是要微笑~~~：）

中國競技毽校園趣味活動策劃案

4，求助幫想個有關心理健康方面的趣味活動能在校園內吸引一群人的

最簡單的游戲－－雙人三腳比賽，不僅可以增強信任度，和增加孩子之間的互相配合的精神。以下幾種都是一、抱團游戲所有人圍成一個大圈，當主持人喊數字，當幾的時候幾個人抱在一起，落單的人受懲罰。這是小時候的游戲了，但是活躍氣氛的效果還是不錯的，之前預備的懲罰箱，寫好了一些有趣的懲罰，增加了游戲的趣味性。同時一定的肢體接觸也令人和人之前不熟悉感消失。二、心有千千結 1、十人一組，手拉手圍成一個圈，拉著手轉圈，在轉圈的過程中熟悉旁邊的人，所有人記清楚自己旁邊的人是誰。 2、所有人交換位置，原則是自己的左右邊跟剛才一定不能相同。交換完之后依然是一個圈。 3、站在原地伸出雙手，拉住最初旁邊人的手，左手和右手千萬不要拉錯了，形成千千結 4、大家齊心將結打開，在這個過程中拉著的手不允許分開，看那一組先解開千千結 5、感悟分享：溝通合作領導者發散思維這個游戲是非常常用的一個熱身游戲，效果非常的好。之前在準備這個游戲的時候一直沒有找到一個非常詳細的操作方法，于是就寫在這里，希望對也想做這個游戲的人有所幫助。十個人是常用的人數，十二三個做起來也很好，但人太多就不太容易做了~太少的話就不太好玩了。三、食指抬人游戲過程 1. 請組員猜測:多少個人可以僅用自己的手指合力抬起一個人？ 2. 選擇一個志愿者以及11個人。 3. 主試交代游戲規則：注意安全，離桌子5厘米，離地即為成功。 4. 實驗。 5. 再選擇兩名志愿者：體重較輕的和體重較重的。 6. 挑戰賽：每組選擇抬起志愿者的人數，進入挑戰，若挑戰不成功，得分為0；若挑戰成功，標準人數抬起為1分，每節省一人數加一分（標準人數為11人）。挑戰賽分兩階段進行，第一階段：抬起體重較輕的志愿者，第二階段：抬起體重較重的志愿者。在每一步中，有兩次挑戰機會，以最好成績作為其階段得分。最后，將兩階段的得分相加作為其最終得分。 7. 分享感悟可能的感悟：1、團結就是力量 2、目標要一致，一起用力 3、講求技巧，把不同的人用到不同的點上。 4、互相信任，志愿者對抬他的人的信任，參與者互相的信任，知道大家都會盡力而為。 5、自信，相信可以嘗試成功，一定盡力而為。 6、要相信自己的潛力 7、每個人在團體活動中都是重要的，不可或缺的。人的能力有大小，可能作用的地方不一樣，有的人力量大，用在關鍵部位，而有的人只是抬最輕的部位--腳，但是沒有他們就不行。這是一個非常棒、非常神奇的游戲，一人一個食指居然可以將一個近200斤的人抬起?？梢詫⒂螒蛟O置為對抗的方式，以加強氣氛。四、捆綁過關——紙杯任務每隊所有人拉手成一直線（有條件的話可以將相鄰的人兩手困在一起），用牙咬住紙杯，并將紙杯里的水以接力的方式傳遞，傳遞至指定容器，規定時間內傳遞水多的一隊獲勝。在整個過程中手不能松開。這個游戲是根據城市之間的游戲改的，做起來的效果很好，剛開始大家還會尷尬，但是隨著比賽氣氛的高漲，大家都很努力的希望獲得勝利，也就放開了?？蛇M行兩到三輪。注意游戲完之后的經驗分享。五、同舟共濟踩報紙目的：增強團體合作意識，營造團結和諧的團體氣氛時間：約10分鐘準備：報紙操作：團體成員以小組為單位，每組10人左右。將報紙看作本小組在落水時唯一的一艘救生艇，請小組想辦法讓讓更多的人站到報紙上獲救，每個人都必須踩到報紙作為支點?？茨囊唤M獲救的人最多。具體分為以下個步驟：一：主持人宣布比賽開始后（并開始計時，以2分鐘為時限），第一輪比賽開始，各個小組開始往報紙上站，站成后舉手示意，看哪一組站的人多，人多者獲勝。（如果在有限的時間內沒有站好，以站在報紙上的人數為準計算人數）二：以此類推，進行第二輪比賽，在第二輪比賽中，報紙要對折，其他操作和“一”相同；第三輪比賽再對報紙進行對折，其他的操作和第二輪一樣。三：三局兩勝，獲勝組可以提出要求，懲罰失敗組，如唱歌，三級跳等等。分享：團體成員分享感受，由小組代表進行總結發言。主持人作本項活動總結，宣布進行下一個節目。注意事項：在團體成員參與討論各成員的問題時，不要過于強化問題的解決，引導成員在團體討論當中得到一些啟發，或引導成員可以從另一個角度看待問題。這個游戲在是實際操作中我們用的是在文具店買的大牛皮紙，主要是怕報紙容易破。在一個大約30cm*20cm的紙上有團隊成功的站上了8個人。另外可以將游戲背景修改，比如地震的安全地帶等等，這樣可以更應景~ 心理游戲之所以是心理游戲，主持人引導感悟的分享是非常重要的，這樣才能是一個成長性的、發展性的游戲，而不是單純的玩樂。