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本文目錄一覽

1，河南哪家骨科醫院好
2，吳德繩的介紹
3，河南哪家看骨科好
4，吳德繩的人物簡歷
5，骨科哪個專業好
6，吳德繩的從業觀點
7，羞羞的鐵拳大結局是什么
8，天津大學現任校長是誰
9，黑狐這部電視劇里面的管理學
10，關于校園環境的搞笑小品有哪些急需

1，河南哪家骨科醫院好

徐州骨科最好的是徐州市中心醫院，就是解放南路199號，原來叫四院的。專家門診：禮拜一馬超-脊柱專科腰腿痛熊傳之-關節禮拜二李家祥-骨腫瘤陳明-四肢禮拜三吳德慧-脊柱霍偉玲-四肢禮拜四李家祥揚善華-關節禮拜五戴維享-脊柱禮拜六黃建華四肢

河南哪家骨科醫院好

2，吳德繩的介紹

吳德繩男 1939年出生，江蘇常州人，吳階平之子，教授級高級工程師，著名暖通空調專家。

吳德繩的介紹

3，河南哪家看骨科好

當然，洛陽骨科醫院，周邊省份的患者都在那里，鄭州稍差一些。

河南哪家看骨科好

4，吳德繩的人物簡歷

1957-1962年清華大學土建系學習1962-1992年歷任建筑設計領域技術員、工程師、主任工程師、總工程師1992-2003年任北京市建筑設計研究院院長2003年至今任北京市建筑設計研究院顧問總工程師現任：中國制冷學會副理事長、中國建筑學會常務理事、中國建筑學會暖通空調分會副理事長、建設部教育部專業教育指導委員會委員、評估委員會主任、教育部高等學校教育認證委員會委員。曾參加國際大廈、京城大廈、東方廣場等工程設計。曾領導編制北京市申辦2008年奧運會申報書中的場館設計規劃部分。曾領導設計各種大型工程三十余項。《建筑熱能通風空調》編審委員會顧問

5，骨科哪個專業好

這個問題有些奇怪，什么叫好？手外太累，這是毋庸置疑的。創傷，也比較累，技術性略微差點，但成長周期短，年輕醫生也可以較早的獨立工作。脊柱，非常有技術性，成長周期比較長。骨病和關節不熟悉。

6，吳德繩的從業觀點

吳德繩：匠人營國做大做強供暖行業各位嘉賓，各位同行，各位企業家，各位媒體的朋友們，非常感謝今天讓我在這兒做一個論壇，但是我想用一個非常輕松的形式，咱們梳理一下咱們行業的未來。但是我講的問題寬泛一點。因為咱們行業，其實本身是寬泛的，供暖內容只是咱們行業的一小部分，我說的話有可能寬泛到咱們行業大的方面。咱們行業在學界，在產業界，在科技界是一個稍微寬泛一點的。我可能把采暖，能源，熱水供應都會說一點。我想講的這些內容，大體是這樣的。因為我感覺從咱們行業來說歸根結底是跟建筑業相關的，因此我干了很多年的建筑行業，我是從咱們行業專業學生出身的，所以我把咱們暖通行業和建筑行業的關系相關的聯系想說一下，大家好像隱隱約約都知道，但是我想梳理一下，使大家有一個更清晰的脈絡，這樣可以看到行業的未來。第一大家知道，建筑業是什么呢，歸根結底其實從有人就有建筑業了。人類加工建造業，人類居住或者人類活動的場所的行業就是建筑業。建筑業有多長的歷史呢？應該有一萬年歷史了，但是真正有咱們建筑暖通空調行業，或者建筑設計行業其實才有一百年的歷史，一百年的歷史和一萬年的歷史來比是很幼小，也是很稚嫩的。所以在咱們建筑業是沒有話語權的，也沒有多少力度。出現這個專業之前，也就是一百年以前，建筑業的一萬年的發展時代實在太輝煌了，建設了很多建筑物，出現了很多的建筑大師，也出了很多建筑師，建筑業的高級將領，但是走來走去咱們也可以看到還有非常輝煌的建筑遺存。但是他們都是咱們這個專業出現以前的了不起的輝煌。大家別忘了他們走來走去，走到了一個瓶頸，沒路可走了。后來誰來解救了他們，就是咱們專業，為什么這么說呢？就是說我們專業是一百年的歷史，也就是說一百年前我們碰到了科技等技術積累給咱們打造的非常雄厚的基礎。社會建筑業界的需求，推進了我們出現的這個專業，這句話從國際上大家比較同意。大家知道康熙大帝，東征西討，把祖國的版權做到了這么大，這么大的國土我們能做好建筑業嗎？簡單的說建筑是非常多的，建筑是不朽的。第二建筑物是干什么用的呢？是為社會生活用的。社會生活不斷的發展，比如說政治活動，比如說宗教活動，比如說文藝活動，比如說體育活動，還有一些商業活動，都需要建筑規模，但是建筑業的規模也受到了限制。剛才我說建筑業界走到了瓶頸，限制了發展。當我們這個專業出現以后，利用歷史上多年來積累的科技高度和我們的智慧，外加我們建筑業的需求，推進了暖通行業，這個行業給建筑解困。我們設計院解放以后為咱們北京，為咱們中央，為咱們政府建了一個人民大會堂，這個人民大會堂，就像我們祖先建設一個太和殿那樣，我們的皇帝所用的最高的建筑，皇帝還要建一個夏宮，避暑山莊。我們做的人民大會堂用我們的專業，可以一年四季在這兒。我們做的會堂是萬人會堂。我們為人大會堂做的宴會廳是五千人一起吃飯的宴會廳。所以我告訴大家，因為我們專業的出現，做出了巨大的貢獻。我們干了這么多的好事，可是人們的欲望更高，高到建筑業又走到了一個瓶頸，這個事是什么？是能耗。因為為建筑業又提出一個重要的問題，這個問題就是節能減排，綠色低碳。這個問題誰來解決呢？又是咱們專業來解困。在節能減排，低碳和可再生能源，和低能耗的系統和低能耗的熱機，甚至發展到熱泵，或者其他各種各樣的空調系統當中，咱們也做了巨大的貢獻，使得我們還是高質量，高標準的建筑，還能繼續建設下去。這是我們第二次為建筑業界解疑惑，解決了問題。我們是不是很舒服呢？我們是不是很滿意呢？我們是不是到位了呢？我覺得沒有。為什么？因為我覺得我們是小弟，我們的能量不大，我們沒有大哥哥的那種習慣，那種慣性，因此我們是一個小小的專業，我們話語權很低，這就是咱們專業前一段的歷史。大家知道我上學的時候，這個專業叫暖通專業，等我上兩年的時候，就變成暖通空調專業了。其實這個說法僅僅是建筑物附帶的東西。我們出現了更高的要求，更大的技術，所以我感覺我們應該在相應的地位上應該有所提升，可是偏偏相應的地位沒有提升，或者提升的不多。解放前，或者是清末有一批工匠，他們的設計，樣式，皇家的設計，頤和園的設計叫樣式，木工師傅就做這些，最后房子就成功了。成功之后該安門就安門，該安窗戶就安窗戶，最后這個房子就行了，然后就檢修入住。入住以后過了一兩年窗戶壞了修窗戶，墻裂了修裂。過了幾年之后這個房子舊了，我們就裝修一下，又金碧輝煌了。所以外國人以為，說咱們的建筑拯救如舊（音譯）這是外國人說的，我叫把舊房子弄的跟以前新房子一樣，如果拯救到了如初，當然是金碧輝煌的，所以建筑行業就是這樣工作的，這樣維護的，這樣管理的。可是我們專業不是這樣的，大家知道我們專業等到安裝完之后然后調試。大家給我們的說法就是，你們就調試吧，咱們有這樣的過程，真的給了我們這個過程。我覺得這兩個字寫錯了，跟著他們的感覺寫的，他們也也一個調試，裝一個門試試，如果窄的話再弄一些。我們不是這兩個字，我們要用這兩個字要倒過來，叫試調，調試不對，非要說調試應該是調適。我們讓它定義調著試試過了一輩子。調試完了以后，真正有一個運行，是咱們專業的特點，你知道什么叫運行嗎？就是陪伴著我們系統的全壽命，需要有一個運行專業。我看見舊了就要修修，而我們有人員維護。這樣重要的事我們的龍頭不懂。我們就是稚嫩，我們就是幼小，我們發育不到位。我們的專業在系統運營當中還有維修的物業管理。但是我們的維修是什么狀況呢，維修就是保證能用。當我們的行業逐漸的被人家看到了，還是比較重要的時候，我們的行業發展到了必須自足控制才能節能。節能的要求，比如說空調系統也好，采暖系統也好，采暖系統要求我們做到有溫控，有自動溫控，有計量這樣的系統才算設計組審查通過，我們才能施工。物業管什么呢？他來了看這個管，夏天不太涼，冬天不太熱。把濾芯洗干凈就行了，我說你為什么扔？他說里面臟東西濾出來就沒必要了。剛才我說的我們的設計管理，我們的施工，我們的驗收可能使這個項目增加了三百萬投資，但是這個項目過了兩年半，我們檢查發現真正的風機排管，有70%都是剛才我說的那種狀態。因為管理審查，其實都是幫倒忙的，要是沒你們我們能省30%的費用。對所有的設計師來說，為施工隊畫圖，施工隊按照施工，因為建筑設計院讓咱們專業畫一套施工圖。我們是怎么畫的呢？我們畫一個主機，我們設計一套系統，采暖配上自控。這樣的硬件，設計師原來思想里面的運行的節能方案，沒有全程的工程和運行隊伍。這種缺憾是誰帶來的呢？是建筑行業給咱們帶來的，造成咱們今天也沒有。我們學習國外的，弄一個集成商，咱們的運行調試的過程不好好調，為什么呢？從理論上來講，我們作為一個系統，調試過程中，甚至到水泵這方面，真正到水力平衡，各種施工特征，都解決合理了。咱們要是不好好調試，就像做西服。讓你過來穿著試試，調完之后讓你穿上很合適，如果你不去穿樣式，給你做衣服，肯定就不合適。不合適就說我給你改衣服就收費，咱們的空調設備也是這樣做的。調試不到位，還出現了節能改造。節能改造就有點像改衣服，本來應該做到的沒有做到，產生了這樣的行業，又讓人騙走了一份錢。我把這個事說清楚的話，就說明我們這個行業，在建筑業不清不楚，不明不白的干了很多發育不到位的問題。因為氣候不會出現最熱最冷的時候。但是反過來真正碰上了，真的用第四臺，第五臺，因為你是舒適空調，也許一個飯店的客房，所有的溫度高了一度。為什么有這樣的規定呢？是按照橋梁設計做的。60噸的大卡車橋梁一定不能超60噸，一定不能超載。咱們的地位不夠，咱們沒有強調。我們的空調專業發展到，太熱不行，太冷也不行，怎么辦？讓你們自控，結果我們空調發展到要安自控。國際上有名的公司就給空調配自控。配的是什么東西？是他們非常成熟的工業過程控制的自控。工業過程也要自控，也要控制壓力，結果把末端的改造器稍微改一下，騙了咱們50年，為什么我說他們騙咱們50年呢？在咱們中國，一個空調系統工業過程控制是沒什么的。我們的暖通是什么狀態呢，如果是舒適空調的話，我們的溫度允許范圍是很寬泛的，高一度，低一度都行。大家搞暖氣的，那個水是黑的，臟的，有沙子，甚至十年都洗不干凈，我們被這些自控騙了這么多年。我說這些故事說明因為咱們專業跟別的專業話語權不夠，因為我們碰到了如此多的問題。我們給機關事務管理局做節能的課，就沒有維修，檢修費。咱們國家管理就沒有這項費用，說明他們還沒有認識到這個費用。我們中國做了很多東西，就像運行管理和維修，就像咱們40年前的工業水平，大家都知道，三四年前，哪家的汽車在街上跑就沒有進工廠的，因為沒有保養檢修，叫拋錨修車。我說的這些話有點悲哀，可是我把咱們的功勞和重要性放在前面了。我告訴大家，我們的同行同仁，我們應該干什么？我們應該團結起來，除了我們行業做好自己的事以外，咱們不要忘記，在建筑領域里面，咱們不要忽略咱們的實際情況，要呼吁一下，讓領導對咱們有一個比較明確的了解。咱們是不是有一些比較好的跡象呢？我們宣傳還是不夠，展開的不夠。大家知道我在上學的時候，叫暖通行業，到1997年這個專業在高等學校改了課，也是我們這些老的前輩爭取換了名字，叫環境設備工程專業。你們就是一個小官，是一個設備，是一個暖氣通風。我們是暖氣通風的變成了環境與設備工程專業。2012年我們又被教育部提升了，我們叫建筑環境能源應用工程專業，我們是建筑的能源應用。剛才我說了半天，建筑專業有一件大事，就是在建筑業里頭，我們的我的老師吳良傭（音譯）先生說咱們行業被科技部表揚了，這件事有點落地了。領先的是建筑設計，中間有結構設計，還有設計師，還有電器師，還有經濟師。你要了解，不懂設備，不懂能耗，不懂這個，不懂那個，還說這個不對，那個不對。后來我發現不是我們一個設計院，其他研究院也是這樣的。咱們的學生最后都變成藝術家了，我說你是我老師，我非常尊重他，我說你的老師也是我的祖師爺，梁思成先生不是這么說的，我說他說把建筑師說成匠人，咱們不是寫文章的，咱們是匠人，咱們不是什么藝術家。所以有的時候我說匠人說到我心里去了。要是沒有當年的匠人就沒有太和殿了，沒有太和殿康熙去哪里登記去，如果沒有匠人胡錦濤去哪里宣布申請奧運成功了。我說吳老師你的學生怎么成為藝術家了呢？你做的建筑200年之內用的時候人家都不說它好，我說這個對嗎？我把這個話跟吳先生說了。我說吳老師你怎么欠我一幅書法。他說什么說法？后來他生病了，他說行，我給你寫。他說你讓我寫，也不商量寫什么。然后就寫剛才說的梁先生的，匠人營國（音譯）限制藝術家把咱們帶歪了。今天我大體講這些內容，但是我發現一個事，我在這個會上，都是咱們這個專業的。有的領導這么重要的會都不來，挨罵的都是來的，沒來的都沒有挨罵。在咱們大家的努力下，在今后的十幾年里，咱們暖通空調的發展軌跡，解放的時候，從無到有，改革開放以后，從小變大，從今天開始，從大變強，從今天開始，咱們還有一個特征，是需要咱們大家共同努力的，咱們的權重要從小變大，這是咱們今后未來需要努力做的，謝謝大家。　　保溫很關鍵北京建筑設計研究院總工程師、暖通協會會長吳德繩說：隨著時代技術的發展，出現了節約能源的問題和提高標準的問題。在市場化的今天，城市熱暖供給也作為商品來實現供給的轉變。特別在環保和節能的問題上提出了更高的要求，所以相對分散的鍋爐房等都出現了不足之處。面對上述現象，我們也提出了一個技術發展的問題。　　第一，做好建筑物的保溫。這是一個強制性規范，這個規范隨著時間也在不斷提高。通過這個進展，也為今天提到的多元化的采暖搭建了一個基礎。　　第二，環保和節能。中國是產煤的大國，煤的產量占能源的75%。但通過燃燒煤來采暖，勢必會帶來空氣的污染。同時因為煤燃燒的不補充也耗費了大量的資源。在能源消耗上，我們采取了收費的辦法。收費解決了兩個問題，一是市場商品化的產物，由供給制改為收費制。二是節省了能源。既然在技術上能解決一定的能源消耗問題，因此我們就把小區供熱和集中供熱逐步地分攤到就地供熱這條路子上。

7，羞羞的鐵拳大結局是什么

電影《羞羞的鐵拳》大結局中，比賽當晚剛好打雷下雨，艾迪生和馬小最后靈魂互換，最終艾迪生打敗吳良，奪得了拳擊比賽的冠軍，而馬小也跑上臺緊緊抱住艾迪生。后來警察宣布以涉嫌打假拳、買兇等多項罪名要帶走吳良。吳良看向樓下，馬小得意地把手里的錄音筆晃給他看，吳德知道鐵證如山，大勢已去......而艾迪生經過艱辛的拼搏，拿回了屬于他的金腰帶，也獲得了屬于他的愛情。《羞羞的鐵拳》是開心麻花影業、新麗電影和貓眼影業聯合出品，由宋陽、張遲昱聯合編劇并執導，馬麗、艾倫、沈騰主演的喜劇電影。該片根據同名話劇改編，主要講述了一個搏擊選手艾迪生和一個體育女記者馬小，因為一場意外的電擊靈魂互換的愛情故事。

8，天津大學現任校長是誰

龔克

劉錫瑛校長 1951.9-1952 　　吳德校長 1952-1957 　　張國藩校長 1957-1966 　　臧伯平校長 1977-1978 　　李曙森校長 1978-1982 　　史紹熙校長 1982-1986 　　吳詠詩校長 1986-1993 　　李光泉校長 1993-1997 　　單平校長 1997-2006 　　龔克校長 2006-至今

龔克

9，黑狐這部電視劇里面的管理學

一共四次。第一次是鞭子打的全身。第二次是救馮老大。第三次是為俞梅報仇。第四次是最后一集，殺淺田和坂田。

首席執行官我沒看過，只看過亮劍，我這里就只講一下亮劍中的管理學思考 1、亮劍精神：《亮劍》中首先體現出來的應該是那種不怕困難的亮劍精神：狹路相逢，勇者勝！，古代劍客們在與對手狹路相逢時，無論對手有多么強大，就算對方是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對手的劍下，也雖敗尤榮，這就是亮劍精神！，這是體現在《亮劍》獨立團每一個人的精神意志，從而形成了整個團隊的亮劍精神，是的，我們每一個人，一個團隊，一個工廠，在遇見任何困難時，都要敢于亮劍，當前經濟，企業壓力越來越大，從企業生存的外部環境，到我們企業運作的內部資源，從我們與競爭對手的比拼，到我們內部流程優化，成本降低、品質提升、生產問題的解決、甚至團隊內部“絆腳石”的處理，都要不怕困難，敢于亮劍。 2、企業文化的重要性：《亮劍》中李云龍的演講詞：事實證明，一支具有優良傳統的部隊，往往具有培養英雄的土壤，英雄或是優秀軍人的出現，往往是由集體形式出現而不是由個體形式出現，理由很簡單，他們受到同樣傳統的影響，養成了同樣的性格和氣質。例如，第二次世界大戰時，蘇聯空軍第十六航空團，p－39飛蛇戰斗機大隊，竟產生了二十名獲得“蘇聯英雄”稱號的王牌飛行員；與此同時，蘇聯空軍某部施吳德飛行中隊產生了二十一名獲得“蘇聯英雄”稱號的模范飛行員。任何一支部隊都有自己的傳統，傳統是什么，傳統是一種性格，是一種氣質，這種傳統和性格是由這支部隊組建時首任軍事首長的性格和氣質決定的，他給這支部隊注入了靈魂，從此，不管歲月流逝，人員更迭，這支部隊靈魂永在！一個企業更是如此，一個企業的發展，規模在變，環境在變，人員在變，不變的是他的企業文化，企業文化就是企業生命中的靈魂，企業文化即為公司創始人的一些言行理念所沉淀下來的文化，他是指導整個公司按照老板理念有序經營的指導思想，一個部門亦然，沒有良好文化的企業或部門文化就如一個沒有靈魂的人，生命不得長久，那怕是一個非優秀的企業文化。企業文化不是口號，而是要企業的每一個人深刻理解，從企業的高層到中層到企業員工，每個人都理解了企業文化，才能使企業的發展不違背企業的由衷，企業文化的傳播我覺得需要以下幾個方面：1、培訓，尤其是新近員工的培訓，讓每個人深刻記住企業文化的內涵，2、不斷的強化，要經常性的強化培訓，尤其是企業高層親自實例講解，讓每個人充分理解，3、形成流程制度，在實際工作中強化執行，4、企業高層，部門領導的言行表率作用，很可惜很多企業缺乏和不愿投入企業文化建設中。

10，關于校園環境的搞笑小品有哪些急需

校園10分鐘短劇劇本<>編劇：黃金黃序幕風景秀麗的校園全景（搖攝），在校園的一條小道上，（全景）蔣文明在一邊慢慢的走路一邊專心的看書（近景-定格）。吳德在雙杠邊玩耍（全景），玩了幾個動作（近景-定格）。用快速的疊加閃過他們兩人的畫面后推出片名《錯位》及字幕。[30秒] 一：小道上。蔣文明在一邊慢慢的走路一邊專心的看書。好象外界與他無關，傳來聲音（男，蔣文明，文明......），他好象沒有聽見似的，他半天回頭看見一離去的背影（遠景）。回頭仍在看自己的書，又一同學張悅從他身邊走過并叫他（全景）。[30秒] 二：雙杠處吳德在雙杠上玩動作，很用心的鍛煉，不小心的碰到與蔣文明打招呼過來的同學張悅，向她道歉對不起，不好意思并做動作（全景）。[15秒] 三：校園道路上農村女孩馬芳提著包走來，她東看看，西看看的，好像在找什么又不像在找什么。馬芳看到了蔣文明很慢的上梯子（遠景），就很快的跟上了蔣文明（全景）。馬芳（很不標準的普通話，聲音底沉的）：同---同學，請問一下，C棟宿舍從那里走啊。蔣文明眼睛沒有離開過書本（全景）。馬芳：（蔣文明向前走，馬芳跟上去繼續問）：同---同---同學，請問一下，C棟宿舍從那里可以走啊（特寫與全景）。蔣文明（輕輕的，不耐煩的回頭）：從后面往前走（全景）。馬芳（向后看了看）：麻煩同學了。有三條叉道（全景）。女孩無奈的回頭再想問一下蔣文明，已經走到前面去了（遠景）。馬芳向前走了去（遠景）。吳德從雙杠處走了過來，他一邊走一邊往回看被他撞的那個同學，一不小心正好碰上了走過來的馬芳，把她手里的包給碰掉了，吳德一邊幫她揀包一邊說：“對不起對不起”（全景）。馬芳問吳德：哎---同---同學，請問一下,馬華住在那里？吳德（笑著說，并做手勢）：哦，我不知道。他住哪個宿舍？馬芳拿出了一張紙遞給吳德：C棟5樓2號（特寫）。吳德：哦，我帶你去吧（中景）。說完就幫馬芳提起包就往前走去。馬芳跟著走過去。（C撞樓的牌子特寫）。 C棟5樓2號門（特寫）吳德敲門，門開了，馬華把門打開拿著一本書。馬芳大叫了一聲“哥哥”。馬芳回頭對吳德：麻煩你了，真是太麻煩你了。吳德：沒有沒有。馬芳進了屋里，吳德轉身離去。傳來一聲關門聲。[90秒] 四：道路上蔣文明還在看書（遠景）。吳德走著，手機響了。吳德慌忙的掏出手機來接電話（特寫）。電話：吳德，你干什么去了，現在還不來，我們等了好一會了。吳德（急促的）：對不起，對不起，我馬上到。電話：快點，快點，我們就等你了。電話掛了的嘟嘟聲。吳德慌忙收好電話，就向教學樓跑了過來，（跟拍）。吳德的快跑與蔣文明的慢慢看書（銀幕分割法。全景拍攝）。兩人在同一畫面中出現。跑到蔣文明身邊的時候，蔣文明剛好轉了一下身體。吳德就把蔣文明的書從他手中給撞飛出去了（跟拍書飛出去）。吳德急忙停下來慌忙回身揀書（全景）。蔣文明（沉著臉，大聲的，用手指著揀書的吳德）：你小子去投胎，沒有長眼睛，跑這么快去找死，順便吐了一口痰，他媽的沒有看到老子在看書...... 吳德（慌忙的揀起書來，輕輕的吹了吹）：對不起，對不起，我真有點急，沒有注意到你是在看書，實在對不起，給你書（吳德把書遞給蔣文明）。蔣文明（面無表情的伸手去接）：你他媽的下次小心點。吳德：實在不好意思。他看了一眼那本書（特寫）書名《八榮八恥手冊》。吳德用驚訝的眼光看著蔣文明（特寫、淡出）[90秒] 五：演講會場 “學習八榮八恥，樹立社會主義榮辱觀”演講比賽主題。（特寫、淡入）蔣文明在演講（激昂的）：我們通過學習，知道樹立社會主義榮辱觀必須從自己做起，從小事做起，比如：在同學，朋友需要幫助的時候做一些力所能及的事情，不說臟話，講究衛生等。而相對于較高的道德標準，我們一時達不到也并非壞事，而是要從言行一致開始，通過我們不斷的努力，不斷提高自己的道德境界。從而樹立崇高的社會主義榮辱觀。（從近景推到蔣文明的眼睛特寫）。掌聲響起。（淡出）[30秒] 六：道路上從蔣文明的眼睛特寫到他們的全景（淡入）。吳德：哦，這不是獲得“學習八榮八恥，樹立社會主義榮辱觀”演講比賽第一名的蔣文明嗎？（聲音拖長）。有幾個學生從他們身邊走過，看了他們幾眼蔣文明從吳德手中狠狠的拿過書后，哼了一聲，向前走了。吳德呆呆的看著蔣文明走過的身影。吳德的電話又響了他才回過神來，跑走了。[25秒]