中學(xué)語(yǔ)文教案，如何寫(xiě)一份中學(xué)語(yǔ)文的教案

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-01-06 01:37:58 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，如何寫(xiě)一份中學(xué)語(yǔ)文的教案

1、教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)/技能/情感態(tài)度） 2、重點(diǎn)難點(diǎn) 3、教學(xué)方法 4、教學(xué)準(zhǔn)備 5、教學(xué)過(guò)程（教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、設(shè)計(jì)意圖） 6、課堂小結(jié)

如何寫(xiě)一份中學(xué)語(yǔ)文的教案

2，哪里有中學(xué)語(yǔ)文課本各課程的教案

http://ftp.ruiwen.com/這是一個(gè)中學(xué)語(yǔ)文課件下載網(wǎng),有各種語(yǔ)文課件. http://www.ruiwen.com/語(yǔ)文教案網(wǎng),也可以看到許多教案

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3，初二語(yǔ)文教案

http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort02/sort0156/index_1.html 八年級(jí)語(yǔ)文教案，上面有，你自己找吧

初二語(yǔ)文教案

4，中學(xué)語(yǔ)文面試時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)怎么寫(xiě)

應(yīng)該是教案。包含教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程。內(nèi)容要正確、環(huán)節(jié)精煉完整。最好能體現(xiàn)教學(xué)新理念，重視設(shè)計(jì)學(xué)生的課堂活動(dòng)，絕對(duì)不能出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。

你對(duì)當(dāng)前國(guó)民教育的看法、教育心理學(xué)等！都可能問(wèn)到你的！你一定要熟悉這些常規(guī)問(wèn)題！

5，求初中語(yǔ)文教案4篇

http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort02/sort0148/index_1.html 七年級(jí)語(yǔ)文教案 http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort02/sort0156/index_1.html 八年級(jí)語(yǔ)文教案 http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort02/sort0300/index_1.html 九年級(jí)語(yǔ)文教案

http://www.teachercn.com/Jxal/Czywja/ http://www.muyeyuwen.com/ 上面兩個(gè)網(wǎng)站都有很多很不錯(cuò)的教案，你可以根據(jù)你的需要選擇。

6，哪里可以找到中學(xué)語(yǔ)文教案

有個(gè)網(wǎng)站全面而且免費(fèi)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中學(xué)語(yǔ)文網(wǎng)希望樓主采納！

百度上搜索文檔，或者登陸有關(guān)中學(xué)語(yǔ)文的教育網(wǎng)站，比如無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，現(xiàn)在很多教材的出版社網(wǎng)站都有有關(guān)的教案和課件的，你可以上去看看。

無(wú)憂(yōu)無(wú)慮語(yǔ)文網(wǎng)

一、教材分析二、教學(xué)目標(biāo)三、重難點(diǎn)分析四、教學(xué)準(zhǔn)備五、教學(xué)過(guò)程（先課時(shí)劃分，然后分別一課時(shí)、二課時(shí)的寫(xiě)）六、板書(shū)設(shè)計(jì)七、教學(xué)反思以上七點(diǎn)就算完整了，每一個(gè)大點(diǎn)都按照你課文的具體內(nèi)容來(lái)填寫(xiě)，有的只需要一句話(huà)，比如教學(xué)準(zhǔn)備，有準(zhǔn)備的教具、課件之類(lèi)的寫(xiě)上就可以了，而有的就要求分細(xì)的小點(diǎn)了，甚至連說(shuō)的過(guò)渡語(yǔ)也可以寫(xiě)上，比如教學(xué)過(guò)程。注意，如果是本單元的第一篇課文，還得再前面寫(xiě)上本單元要點(diǎn)分析

7，初中語(yǔ)文如何寫(xiě)祝福語(yǔ)九年級(jí)語(yǔ)文教案

特別的祝福給特別的你龍泉四中葉淑珍一、引言作文是生活的一部分，作文教學(xué)應(yīng)貼近時(shí)代，貼近學(xué)生的生活。二、尋找突破口這一次是作文教學(xué)評(píng)比。作文教學(xué)總是令人犯難，教些什么呢？我冥思苦想。時(shí)值圣誕節(jié)來(lái)臨，學(xué)生都在忙著給親朋好友老師送祝福。對(duì)了，我何不教學(xué)生給自己的祝福語(yǔ)穿上一件美麗的外衣呢？教會(huì)學(xué)生運(yùn)用簡(jiǎn)明、連貫、富有文采和創(chuàng)意的語(yǔ)言給親朋、好友、老師送上自己最真摯的祝福。這也是“給學(xué)生創(chuàng)設(shè)學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的環(huán)境。”，想到此心里一陣激動(dòng)。三、教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明教學(xué)祝福語(yǔ)沒(méi)有現(xiàn)成的教案可供參考，但各種類(lèi)型的祝福語(yǔ)倒是挺多。繁忙的搜集工作開(kāi)始了，網(wǎng)上的祝福語(yǔ)可謂多矣，可要找到好一點(diǎn)的還真的有些困難。網(wǎng)上多的是搞笑的祝福，弄不好還會(huì)誤導(dǎo)了學(xué)生。好在本人一直來(lái)對(duì)祝福語(yǔ)比較感興趣，摘錄了一些，這次派上了用場(chǎng)。經(jīng)過(guò)幾番篩選，去粗取精，我將搜集的祝福語(yǔ)歸為八大類(lèi)：修辭添文采、押韻顯詩(shī)意、詩(shī)文妙化用、逆轉(zhuǎn)增諧趣、諧音語(yǔ)雙關(guān)、數(shù)字巧串聯(lián)、疊字增情意、形式出新意。在學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上讓其進(jìn)行仿寫(xiě)，從仿詞到仿句，再到仿片斷，使其有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。最后是學(xué)以致用，讓學(xué)生用優(yōu)美的語(yǔ)言給自己的親朋好友或老師送上美麗真摯的祝福。四、教學(xué)過(guò)程：（一）、談話(huà)導(dǎo)入（二）、祝福歸類(lèi)1、修辭添文采⑴“您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；您是石階，承受著我踏實(shí)向上攀登的腳步；您是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。”明確：用三個(gè)比喻，突出老師的奉獻(xiàn)精神，表達(dá)對(duì)老師的感激之情，有創(chuàng)意，有文采。⑵“流星劃過(guò)天際，我錯(cuò)過(guò)了許愿；浪花拍上巖石，我錯(cuò)過(guò)了祝福；故事講了一遍，我錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng)；人生只有一回，我慶幸沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你這個(gè)好友！今晚邀你共同賞月！”師：這是一位同學(xué)送給好友的祝福。好在哪？對(duì)，三個(gè)“錯(cuò)過(guò)了”構(gòu)成排比，增強(qiáng)了句子的氣勢(shì)，同時(shí)又與后面的“沒(méi)有錯(cuò)過(guò)”形成對(duì)比，顯示出友情的深厚。⑶“悠悠的云里有淡淡的詩(shī)，淡淡的詩(shī)里有綿綿的喜悅，綿綿的喜悅里有我春節(jié)時(shí)輕輕的問(wèn)候！”2、押韻顯詩(shī)意“清晨曙光初現(xiàn)，幸福到你身邊；中午艷陽(yáng)高照，微笑漾你心間；傍晚落日西斜，快樂(lè)伴你每天。”句子押韻，讀來(lái)瑯瑯上口，有如一首優(yōu)美的小詩(shī)。3、詩(shī)文妙化用”

1、老師，您好嗎？很想您，但請(qǐng)相信：無(wú)論我們身在何方都不會(huì)忘記您——我最親愛(ài)的老師！ 2、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽(tīng)您的講課，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠(chéng)。 3、人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您！老師。 4、恩師！你因我們而老，我們因你而傲！這深情的稱(chēng)呼：“恩師！”是我們真誠(chéng)的謝語(yǔ)。 5、秋風(fēng)落葉輕拂過(guò)宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話(huà)給我最溫柔的撫慰最誠(chéng)摯的教化。祝福您親愛(ài)的老師！ 6、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。 7、您是一棵挺拔的樹(shù)，曾結(jié)過(guò)成熟的果實(shí)，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。 8、流星的明亮和短暫,帶給我們最美好的祝愿和希望,而它卻劃過(guò)天空永遠(yuǎn)消失在那兒...... 9、鮮花、掌聲、祝詞表達(dá)了學(xué)生的心愿：老師您辛苦了！學(xué)生祝您：天天“九.十”，永遠(yuǎn)快樂(lè)！ 10、敬愛(ài)的老師，并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您！ 11、送個(gè)短信祝福你，深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底！ 12、雖然過(guò)了這么多年，可是我對(duì)老師您的敬仰依然如濤濤江水，連綿不絕.... 13、不說(shuō)不表示不惦念，不見(jiàn)不表示不牽掛，不是嗎？ 14、老師您好是您的吐沫撒遍了廣大莘莘學(xué)子，您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子，祝您節(jié)日快樂(lè)-身體健康 15、老師，您好嗎？很想您，但請(qǐng)相信：無(wú)論我們身在何方都不會(huì)忘記您——我最?lèi)?ài)的老師！ 16、有了你，我的一生才精彩！！謝謝你！我的老師！ 17、獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師我們搜尋那些美麗耐人的回憶也默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂(lè) 18、長(zhǎng)大了，我就成了你。我會(huì)把你作為我工作路上的航燈。在我們共同的節(jié)日來(lái)臨之即，祝你們步步高！！！！ 19、老老實(shí)實(shí)育人，世（師）世代代受敬，寧（您）愿白了雙鬢，好讓小樹(shù)成材。 20、老師—感念的季節(jié)風(fēng)吹過(guò)我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問(wèn)候您…… 21、學(xué)生眼中的您：婚前比婚后親；課下比課上活；校長(zhǎng)比學(xué)生熟；假期比開(kāi)學(xué)忙。 22、當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔，老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風(fēng)。23、如果沒(méi)有您，就沒(méi)有我的今天——深深的謝謝您！