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社會實踐內容簡述,社會實踐活動內容簡述是什么

來源:整理 時間:2022-12-20 00:47:51 編輯:好學習 手機版

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1,社會實踐活動內容簡述是什么

社會實踐活動內容簡述是以下內容:一、參加環保組織可以參加環保組織并組織一些有意義的活動,比如打掃樓道或者是剪一些白色的垃圾,回收一些廢舊的電池等等。二、參加學習小組學習小組的形式也是可以采用家長,可以帶領孩子參加一些課外的學習小組,讓孩子多和其他的小學生接觸,提高孩子們的溝通能力,讓孩子們提高學習成績。三、參加興趣小組可以和同校和同班的同學一起組織某些興趣小組,比如書畫方面的樂器方面的,或者是具體體育活動方面的,有助于孩子豐富課余的生活。四、到圖書館幫忙可以利用假期的時間,帶著孩子到圖書館學習,同時,還可以幫助圖書館的管理員整理一下圖書,將各類書寫擺放整齊也是不錯的選擇。五、到敬老院慰問可以在家長的帶領下,或者是組成一個小組,然后一起去敬老院慰問一下老人,給敬老院的老人表演各種各樣的,豐富多彩的節目對孩子的成長有幫助。

社會實踐活動內容簡述是什么

2,社會實踐活動內容簡述

  社會實踐活動內容簡述主要是寫什么為好呢,為了讓大家在寫社會實踐時都能以自己在社會的經驗而寫好一份社會實踐,以下社會實踐活動內容簡述歡迎大家閱讀。   社會實踐活動內容簡述 篇1   天目湖于己于人1992年正式啟動旅游開發,十年來,在溧陽市各界領導的重視下。景區通過加大投入,功能日臻完善,赫然形成品牌,并躍升為溧陽一大支柱產業。但是,隨著溧陽經濟和社會的事業的快速發展,天目湖水源地不同程度的受到了影響,   對此,溧陽市委專門出臺了《關于實施天目湖水源地生態環境保護工作的行動方案》。   文件內容確立了保護工作的知道思想和總體目標,遵循”統籌協調,突出重點,綜合治理”的原則,堅持”政府主導,市場運作,群眾參與,社會監督”的方針,成立了由市長韓立明為組長的領導小組;層層落實了《天目湖水源地生態環境保護動作任務》;制定了《天目湖水源地生態環境保護專項資金籌集管理辦法》……   在科學的方案和扎實的措施推動下,天目湖正給八方游客展示更好的形象。   我們小分隊利用暑期長假在國家 4A級風景區——天目湖旅游度假區從事社會實踐活動。這次活動多虧了高喆和伏海龍兩位同學的組織和策劃才得以圓滿完成。   按照原定計劃,我們提前準備好了塑料袋,手套等工具,字備好食物及溧陽市委印發的《關于實施天目湖水源地生態環境保護工作的行動方案》。有關內容,開始了我們的暑期實踐生活。   清晨的湖畔,空氣清新,鳥語花香。此時的游人較少,湖畔的垃圾也較少,多是以前積累下來的,零散的分布在草叢里。借者清晨的涼爽,我們有說有笑,高興的拾著垃圾。有的塑料袋部分埋在土里,我們便自制”木鉗”,像筷子一樣夾起它們。   早餐我們自備,干了一會兒,餓了累了,便找到一個干凈的地方休息,吃點東西。可以想象,在這樣一個環境下休憩是多么愜意的事。   十點鐘左右游人越來越多,四處的.樹陰下坐滿了避暑的游人。   我們此時也累得滿頭大汗,腰酸口渴。趁著游人多,且多在休息,我們便散發傳單,讓大家都自覺維護天目湖的生態環境。有的游人隨地仍東西,我們不給他們直接講明,當著他們的面很嚴肅的檢起他們仍的垃圾,可以看出,我們這種做法比直接講明更湊效。   他們當時大多覺得難為情,有的還道歉,主動拾起自己仍的垃圾。向我們報以歉意的微笑。真的希望他們以后的環保意識回增強。   傍晚散步的人也挺多,此時高溫漸退,湖邊微風習習,環境怡人,此時干活最適宜。一天下來,湖畔四處積下了不少垃圾,我們加緊進度,很快就處理得差不多。   一個多月的實踐活動就這樣在環境優美的湖畔度過。白天,我們頂著酷暑參加勞動,呵護這里的生態環境;傍晚,我們邁步天目湖畔欣賞美景,聆聽美妙的蟲鳴;清晨,我們盡享大自然的氧吧,目睹芬芳的花朵和歡樂的小鳥……   社會實踐活動內容簡述 篇2   今天我很榮幸,能在這里代表我們高二一班就社區服務的話題與大家進行交流。   從高一開學至今,我班一直堅持社區服務活動,這其中的酸甜苦辣都成了我們社會實踐中的寶貴財富。   高一剛開學,我們就進行了第一次社區服務活動。   在團支書的帶領下,大家利用課余時間,興致勃勃的來到和平區老年公寓。   一想到自己可以以微薄的力量回饋社會,大家都十分高興。   為了讓公寓里的老爺爺老奶奶們,能夠舒適的安享晚年,大家都干得十分賣力。   雖然當時夏天的熱度還未消散,但大家都無怨無悔的揮灑汗水,擦玻璃,擦桌子,掃地,擦地,澆花,雖然都是些簡單的工作,但大家都認真對待,做到精益求精。   看到老人們的生活環境煥然一新,一種成就感頓時從大家的心底萌生出來。   我們的表現受到了公寓負責人以及老人們的贊賞,大家還利用休息的間隙與老人們親切的交談,詢問老人的身體情況以及生活情況,同時向他們宣傳一中的優良校風以及日新月異的發展變化。   在一片愉快的氛圍中,我們結束了此次的社會實踐活動,伴著夕陽的余輝大家踏上了回家的路,當晚風輕柔的撫過我們的面頰時,那種溫暖的感覺依然在心中蕩漾。   這次以后,我們就把這個“習慣”延續了下來,團支書進行了進一步的統籌安排,把大家分成幾個小組,選出每組組長,保證每一次的活動都能達到良好的效果。   大家的熱情也逐漸高漲起來,犧牲自己的課余時間,進行社區服務。   雖然有的同學家住得很遠,但他們還是堅持參加活動,珍惜這鍛煉自己的機會。   不久以后,我們搬到了華苑的天津中學進行學習,每天坐班車來回需要一個小時,大家都十分辛苦,但是就是這樣的困難也沒有熄滅我們的熱情。   我們又聯系到了馬場道文靜里居委會,每周由團支書帶領,打出租車去進行社區服務。   那時正值寒冬,在撿白色垃圾的時候大家的手都凍紅了,但是沒有一個人叫苦叫累,我們的毅力受到了居委會主任的表揚,雖然辛苦但是大家的心里都是甜甜的。   這一次次的社區服務活動,成了大家邁向社會的課堂,它不僅鍛煉了我們的毅力,也培養了我們勤勞樸實的勞動品質,更重要的是它賦予了我們回饋社會的愛心。   我們會繼續堅持下去,以實際行動來展現新世紀青年的風采,也希望大家和我們一起,發揚一中的光榮傳統,共同為社會奉獻更多的愛。   社會實踐活動內容簡述 篇3   (一)人數   應到人數:67 實到人數:55   (二) 一日行程   1、08:10 從學校出發   2、08:30 — 09:40 參觀黃石二中   3、09:45 — 10:30 游黃石市人民廣場   4、10:40 — 11:40 游團城山公園   5、12:00 — 13:30 參觀湖北師范學院   6、14:20 — 15:50 游西塞山   7、16:00 從黃石返程   (三)詳細記錄   1、出發前的集中訓話   馮凱主任:咱們整體代表鵬程中學的形象,各班每位同學代表著班級形象,希望大家進入景區后,除了腳步,什么也不要留下,除了回憶,什么也不要帶走……   不要在參觀景區高聲喧嘩,嬉鬧;要講究衛生,要愛護花草樹木、塑膠運動場……   注意安全,水邊、林深處不要涉足……   2、黃石二中行政辦公樓   王耀杰書記獲悉我們的來意后,馬上指示學校黨辦主任聯系教務處的曾主任負責接待;   費新岸校長:你們是從李家坊隧道過來的吧,鵬程中學是大冶的名校呀。   今年高一年級有十幾個鵬程的學生吧?(隨行的曾主任更正道:有二十多人)今天有些不湊巧,高二、高三年級在舉行考試,圖書館、教學樓、實驗樓都設了考場,因此,教學區無法參觀,就讓曾主任帶著你們參觀一下學校的運動區和生活區吧!   3、湖師1號食堂的餐廳   大學食堂的物美價廉、全面、優質、快捷的服務給廣大師生留下了深刻的印象!這些固然令人難忘,但是用餐者的文明與素養則更是令我們驚訝之余,陡增幾分欽佩,食堂中不銹鋼的桌面與大理石的地面在穿梭不斷的千百名用餐者的自覺“呵護”下,來也空空、去也空空。   這邊,有人說他見到了奇跡,也有人說他體會到了什么叫“高素質”。   那邊,三(3)班及三(4)班、三(5)班幾位同學在老師的提示下,主動將我們的同學用餐后餐桌上的不銹鋼餐具和各種飲料瓶送到了回收處。   4、上、下車時總有一些不為自己、只為別人而忙碌著的人   一輛7路車,還有一輛12路車,總有四個忙碌的身影:“一個都不能少”是他們的工作職責;收集垃圾的、拾舊撿廢的有條不紊,他們是有覺悟的志愿者——甘于平凡卻又能創造不平凡的他們是三(3)班的脊梁。   (四)回家   早些回家,你可以提前將喜悅與家人分享;趕緊回家,我能夠馬上寫出一篇經典的游記;快快回家,你我可以將疲倦肆意地沖洗,將甜蜜溫柔地帶進夢鄉。   是夜,陳賜的家長在分享了兒子的喜悅后,按捺不住激動的心情打通了班主任老師的電話,高度贊揚、肯定了本次活動的意義;今宵注定難眠,天已漆黑,三(3)班還有學生未歸家,因為,影響學習的無情的殺手,除了看小說,還有上網……

社會實踐活動內容簡述

3,社會實踐報告內容簡述100字

社會實踐報告內容簡述100字 社會實踐報告內容簡述100字,社會實踐是人們認識世界的一種方式,特別是對于大學生來說,認識社會很重要的,只有提前接觸社會才不會怕社會的毒打,下面一起看社會實踐報告內容簡述100字。 社會實踐報告內容簡述100字1 人們都說:勞動最光榮。當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。 這一天,我去居委會干了一個上午的活兒,任務是讓我去小區里面刮小廣告。經過一番努力之后,我清除干凈了。通過這次實踐,讓我明白當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜。我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己! 實踐期間我擔任的是營業員工作。7月15日到中國移動營業廳報到后,經過一番簡單的培訓之后,開始進行前臺實踐,工作主要包括:銷售SIM卡、業務辦理、客服咨詢。 (1)銷售SIM卡。首先對所要銷售的SIM卡進行統計整理,并將號碼打印出來方便顧客選號。當客戶開始選號咨詢的時候,為其講解各項優惠活動以及業務的資費還有生效日期。 (2)業務辦理。 為客戶辦理各項業務以及收取話費,業務包括:過戶、短信包、親情包、流量包的訂購與退訂。 (3)客服咨詢.每天我們面對上百位客戶的業務咨詢、都會處理幾百份業務,因此偶爾會遇到個別書寫較潦草或者身份證位數不正確的客戶,我們也會撥打電話過去重新確認。 在18天的實踐中,我從未遲到、缺席,以滿勤結束。店長對我的工作也表示了肯定。 社會實踐報告內容簡述100字2 社會實踐是大學生課外活動教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會發展、民生實際,增長經驗閱歷,在奉獻社會的過程中,樹立遠大理想,提高綜合素質,為經濟社會發展貢獻智慧和力量的重要機會。作為一名大一的學生,社會實踐應在結合我們實際情況,真正的踏入社會,而不是為了實踐而實踐。我覺得我們在社會實踐前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從實踐中鍛煉自己、提高能力。所以,在這次寒假中,我在牡丹江市進行了一次社會實踐活動。這次社會實踐我主要的任務是在牡丹江市機電公司做裝卸員。此次我是服務群眾,深入基層,親身體驗家鄉和人民生活水平所發生的巨大變化。主要負責施工材料裝卸工作以及相應的整理工作。面對一系列繁忙的日常工作任務及繁重的外協、驗收任務,我和現場同事們一起共同探討,在工作中找方法,從資料中找答案,以慎重的態度,完成了一項又一項的任務。從這些工作實踐當中,這些工作細節當中積累和汲取了大量的寶貴的經驗。 在這次的實踐當中我受益匪淺。首先,此次社會實踐活動給我自身帶來了一些巨大的利益,我在實踐的同時學會了很多在書本里學不到的知識,增長了社會經驗閱歷。雖說裝卸工作看似簡單,但其中有很多省力的技巧。我們在工作中要學會觀察,把所要裝卸的東西整理的規規矩矩,這樣才有利于更有效率的完成工作。其次,這次社會實踐讓我看到了一些生活在基層的勞苦人民,體會到了民生,體會到了生活的不易。作為一名大學生,從來沒有體會到生活的不易。在家里都是衣來伸手飯來張口的,父母也不讓我做一點家務,生怕耽誤了學習累壞了身體。但是這次實踐活動卻讓我懂得了生活的不易。有很多上了年紀的人依舊戰斗在這么辛苦的崗位上,但為了生活,他們從來沒有叫過苦,說過累。作為社會的未來之才,我深刻的明白要從基礎做起,只有腳踏實地,才能仰望天空。 這次社會實踐活動我深入社會基層,了解了民生實際,自己也增長了社會經驗閱歷,在奉獻社會的同時提高了綜合素質,為社會貢獻了微薄的智慧與力量。短暫的實踐活動的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼。我想,只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬于自己的樂園。并且作為一名大學生,我認為這樣的社會實踐是有必要的,為我們將來步入社會工作打下堅實的基礎,是一項很有實際意義的.活動。 社會實踐報告內容簡述100字3 我們的大學生活是豐富多彩的,而我們的暑假更是無限的歡樂,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,畢業之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。 而且,我深感到,我進入大學并不是人生的終點,只有多吃苦,才知道生活的艱辛,不易。雖然只是短短的時間,我卻覺得像經歷數年。增長了許多課本上沒有的知識。記得曾看到過這樣的話:知識猶如人體的血液。 在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們去調整自己的心態,在一個最佳的狀態下,才能很好的工作,吸取經驗。 在這次實踐中,我的口才得到了提高。在與顧客交談的過程中我十分注意語境及說話的口氣,并且及時改正一些不得體的地方,使我說話比以前更大方得體了。我覺得對于口才的提高,多說很重要,要盡量動腦筋說,大膽地說,不能像我第一天上班那樣,不知說什么好。 我學到了很多,不僅僅是工作上的經驗,還有和上司、同事相處的技巧。 關于自己工作的環境,我一直以為自己會找到一份工作環境不錯的工作,至少我不會站著上班。但是現實呢,是我每天都要站到八個小時。兩只腳實在是受不了這苦,面對新同事,新的工作,我要學會與人交往。大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。 在經過一段為期不短的工作生活后,我深深的體會到了工作的艱辛,以及我在學校里微不足道的經驗根本就不能夠良好的適應社會的復雜。一、在社會上待人要真誠。在社會上要善于與別人溝通。三、在社會中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。當你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現,當你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。 四、在社會中要克服自己膽怯的心態。 五、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。 六、微笑是在這社會中最強而有力的武器。有人說,面對失敗和挫折,一笑而過是一種樂觀自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣;面對誤解和仇恨,一笑而過是一種坦蕩寬容,然后保持本色,這是一種達觀;面對贊揚和激勵,一笑而過是一種謙虛和清醒,然后不斷進取,這是一種力量;面對煩惱和憂愁,一笑而過是一種平和釋然,然后努力化解,這是一種境界。所以在任何的情況下我們都要學會一笑而過。學會忘記是生活的技術,學會微笑是生活的藝 術。而且,真誠的微笑也會贏得他人對你的好感,化解人與人之間的不愉快;親切的微笑客人感覺到你的重視。 我的暑假工作雖然與我的專業無關,但是也讓我自己的到了鍛煉。有時過的真的很難受、很憋屈,可生活還得繼續,還得面對學習,面對走出校門,面對找工作。 大學生所擁有的“無形資產”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。

社會實踐報告內容簡述100字

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