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有這幾點孩子不是自閉癥,如何判斷孩子是否有自閉癥

來源:整理 時間:2023-02-26 10:13:03 編輯:好學習 手機版

1,如何判斷孩子是否有自閉癥

判斷孩子是不是自閉癥有以下幾種簡單的方法。第一,可以通過觀察孩子的眼神,主要觀察孩子的眼神是不是與其他孩子一樣,是否可以與家人或者伙伴有眼神的交流。第二,觀察孩子的伙伴交往,主要觀察孩子是否能與同齡的小伙伴共同進行有情感交流的游戲,比如過家家游戲和打仗游戲,而不是單純的追逐。第三,觀察孩子是否有使用特殊的肢體語言來達到他的目的,比如他不用語言來表達自己的需求,而是用手抓住大人的手去拿他希望得到的東西。第四,觀察孩子是否對呼喚缺少反應,比如家長呼喚孩子的名字,而他好像沒有聽見一樣,依然去做他自己想做的事情。第五,觀察孩子是否有缺乏與他人交往的行為,比如他與伙伴之間沒有正常的交流。第六,觀察孩子的身體是否有特殊的感覺,比如他不愿意別人觸摸他的身體。以上這些行為都可能預示著孩子有孤獨癥的問題,需要家長及時發現孩子的問題并及時就醫。

如何判斷孩子是否有自閉癥

2,如何判斷小孩是否有自閉癥

 自閉癥兒童喜歡獨處,對父母沒有依賴性,有些患兒在嬰兒時期就有反應,不喜歡別人抱,在別人抱起時便會哭鬧。他們的孤獨還表現在對周圍的事不關心,自己愿意怎樣做就怎樣做,毫無顧忌,旁若無人,周圍發生什么事似乎都與他無關,很難引起他的興趣和注意,不與他人產生目光接觸。有些自閉癥兒童還會表現為感覺反應遲鈍,會有自傷自殘的行為。還有些對某些圖像和聲音特別敏感,例如在聽見汽車或者電鉆聲音的時候就會使勁捂著耳朵或者跑開。大多數自閉癥兒童言語很少,情況嚴重的甚至沒有言語,即使在別人大聲呼喊他的時候也不做任何應答。有些雖然可以發聲,但是卻無法完成情景交流,只能發出簡單重復的聲音。有些患兒會表現為說話聲音很小或者發音不清晰,只有和他熟絡的人才能理解他的意思。有些還會在先前表現為言語能力正常,但在3歲至4歲半的時候出現言語能力的突然衰退,從而失去了情景交際的能力。
家長往往最先注意到小朋友的異常,發現他們于成長過程中與一般兒童有所不同。有些家長會留意到小朋友突然發展退步或對社交冷淡,亦有些家長會發現小朋友成長到某階段便停頓下來,那么這很有可能是得了自閉癥,可以去小親友做下干預康復治療。

如何判斷小孩是否有自閉癥

3,怎么判斷孩子是否有自閉癥

主要看孩子是否跟同齡人玩,看見同齡人喜不喜歡湊上去湊熱鬧,或者看別人玩,都可以,這都沒問題。如果孩子對別人不感興趣,你說話他不理你,看都不看你一眼,你說話他也不聽,別的孩子玩的很高興他一點不想參與也不想看,這就很符合自閉癥的主要特點了。如果符合如下幾點也可以考慮自閉癥:到了說話的年紀但是不說話,或者說話語調異常;喜歡看旋轉的東西,比如電風扇或者車輪;叫他名字沒有反應;同齡孩子喜歡的玩具他不喜歡;情緒波動很大,無故大笑,無故大哭哄不好。
這么說你是懷疑自己有自閉癥嘍?可以肯定地告訴你:你絕對不可能有自閉癥。你會懷疑自己得自閉癥,至少是源于對自閉癥的誤解。 自閉癥的正式名稱叫兒童孤獨癥(childhood autism),也叫嬰兒孤獨癥(infantile autism)。聽這個名字你就該知道了,這是種只有三歲以內的孩子才會得的病癥,別說成年人了,就是出生后正常的嬰兒也不會再得這種病了,因為此癥一般是先天腦損傷引起的。 自閉癥的表現主要為內向性孤獨、言語交流障礙和動作刻板重復,醫學上稱為孤獨癥三聯征。也就是說,有此癥的小孩子從小就會有這三個主要特征,而且癥狀都極其明顯。而三歲以上的兒童和成人,即使出現類似孤獨癥三聯征,也不會被診斷為自閉癥,而是可能產生其它心理問題而已。也就是說,你只要曾經像正常人一樣說過話,就不可能是自閉癥患者。
想要判斷大概的話??梢栽诰W上找一些測試題。不過測試題只能作為參考,最好上醫院做專門的檢查

怎么判斷孩子是否有自閉癥

4,如何去辨別孩子是否有自閉癥傾向

建議家長帶孩子到正規的兒童自閉癥專科醫院做常規的體檢。自閉癥和一般的癥狀:自閉癥的患兒常常自己玩自己的,逗了也沒有反應。再大一點的時候表現更明顯,不能聽懂家長的指令。正常小孩1歲的時候,家長的命令能夠聽得懂,有動作反應。而自閉癥的患兒會聽而不聞,沒有反應,或者反應比較差,跟自閉癥的程度有關。突出的問題是語言會出現得比較晚,甚至沒有。
醫院檢查根據自身狀況自查也可以溝通星童融合發展中心的老師,去進行詳細的溝通從針對方案到教學有這不錯的經驗
想要知道孩子是否是自閉癥,一是可以去醫院檢查確診,二是可以根據自閉癥的癥狀自查,自閉癥的表現有以下幾點 1、通常起病于3歲以內。2、興趣、行為和活動異常,至少需具備下列中的兩項癥狀:1)興趣刻板狹窄(例如專注日期、廣告、氣象預報等)。2)對某種東西特別依戀。4)刻板重復的動作和姿勢。5)對某些東西(例如玩具)的非主要部分特別感興趣(例如它的氣味、表面感覺、產生的噪音等)。6)對個人生活環境不愿或拒絕作任何變動。5、排除兒童精神分裂癥、Aspergers綜合征、hellers綜合征、Retts征等疾病。3、出現人際交往障礙,至少需具備下列中的兩項癥狀:1)極度孤獨,明顯缺乏社會情緒反應,不能與別人(包括父母)產生正常的情感交流。2)不能用注視、表情、姿勢或手勢進行交往。3)不能與其他兒童建立伙伴關系。4)對集體游戲缺乏興越、不能對集體歡樂產生共鳴。5)遇到疾病或挫折時,不會尋求支持或安慰,當別人遇到挫折時也不會主動給予支持或安慰。4、言語障礙,至少需具備下列中的兩項癥狀:1)言語發育延遲或不發育,例如不會咿呀學語,可有以手勢或其他形式來代替語言交流的傾向。2)刻板重復一些詞語,與環境和正在進行的活動無明顯聯系。3)言語的聲調、速度、節律、重音等方面異常。4)言語的理解能力明顯受損害。5)2歲以前言語功能發育正常,但2歲后出現障礙,甚至有些不會講話。
自閉癥的診斷是由醫生進行診斷的,這邊只能為您提供一些參考。自閉癥的核心癥狀是社交溝通障礙、行為刻板及興趣狹窄,主要表現可以參考自閉癥患兒的日常表現 ,根據您的描述,孩子有時無呼名反應,語言較少,不會指物,確實存在一些問題。建議您可以帶孩子去正規的醫院進行詳細的檢查,判斷孩子是否存在問題。如果目前孩子還比較小,可以針對他現階段存在的問題去進行干預訓練,并不一定是孩子患病了才進行干預訓練,孩子的某些方面比如語言,發育的并不那么好,可以就針對語言進行專業的干預訓練,提高孩子的語言技能等等。
自閉癥傾向的孩子會有以下障礙:1、語言交往障礙。孩子語言發展與同齡孩子比相對滯后。2、動作比較刻板,重復做一個或幾個動作。3、不善于人際交流,不喜歡和人交流,喜歡活在自己的世界里。總之,孩子自閉癥傾向越早干預越好。
自閉癥是一種廣泛發育性障礙,如果你的孩子聽不懂指令(不理解語言,聽不懂你講話的意思)不與孩子玩耍,總是自己玩自己的,人稱代詞混淆,鸚鵡學舌,(喜歡重復大人說的話)經常會自言自語的說一些你聽不懂得話,對別人總是視而不見,聽而不聞,聽到自己的名字不主動應答,或者沒有目光對視,拒絕與別人有目光接觸。如果你的孩子愿意和別的孩子一起玩耍,老師大聲說話她就哭,在托兒所不和小朋友玩不能說明孩子是自閉癥。以上說的只是自閉癥的一些基本特征。如果你的孩子只是害羞的話,建議你去專門的機構給孩子做感覺統合訓練,這樣會對孩子有很多的幫助的。
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