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1，參觀武漢科技館作文305字以上
2，參觀北京科技館作文中學(xué)600字
3，游重慶科技館有感作文 600字左右
4，鄖西科技館作文觀后感作文
5，陜西科技館的觀后感急死了
6，科技世界觀后感400字以上作文
7，流動科技館觀后感

1，參觀武漢科技館作文305字以上

在武漢期間，媽媽帶我參觀了武漢科技館。據(jù)說，武漢科技館是面向公眾開展科普活動的重要陣地之一，特別是青少年學(xué)習(xí)科學(xué)知識、提高創(chuàng)新能力的理想場所。科技館有四層，從一樓大廳上來，二、三、四層都是對外開放的科普展覽場所，設(shè)置了兒童樂園、機器人世界、力學(xué)與機械、科學(xué)與生活、地球與宇宙、數(shù)理天地、信息科技、聲與光、材料與能源、電與磁等展區(qū)，科技知識含量高，互動性強，融科學(xué)性、知識性和趣味性為一體。最吸引人的是，這里90%以上的展品是可以讓觀眾動手操作的哦！我先乘觀光電梯直接到四樓，在四樓展廳興致勃勃地動手實踐了風(fēng)力、火力、水力等發(fā)電形式；然后下到三樓展廳和機器人對話、看妙趣橫生的科技小發(fā)明；二樓的人體科學(xué)奧秘也很吸引人，通過親自檢測，我知道原來人體內(nèi)的含水量高達90%以上！我還嘗試在聲光電原理做成的時光隧道里漫步呢！武漢科技館，讓孩子身臨其境地學(xué)習(xí)科學(xué)知識，寓教于樂，真是暑期的好去處！難怪會遇到許多夏令營的孩子呢

參觀武漢科技館作文305字以上

2，參觀北京科技館作文中學(xué)600字

中國科技館，外形猶如一個巨型魔方。進入館內(nèi)的呈現(xiàn)在我們眼前的是一個明亮的大廳，大廳頂上掛著色的銀色的球，球在上下不同的變換形態(tài)，好漂亮！老師讓我們解散參觀，。一層我們先看到了很大的恐龍骨架，從一層一直到了三層。老師讓我們分組進行參觀，3點集合。在這層我看到了科技與生活展廳，里面分為幾個板塊有衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機械之橋這六個主題展區(qū)，展品很多。我們在巨大的鐘下照了相，體驗了不同的橋，坐上了搖擺車廂，看了太陽能小車，摸了不同的布料等等。我們還積分，組里的每一個人都做了一個“綠色住宅”證書，看著這證書我心里美滋滋的。四層有挑戰(zhàn)與未來展廳，分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū)。一層是科技館“大型”展品最多的地方。我們看到科普長廊，由各種齒輪、連桿、氣缸、活塞等組成的復(fù)雜機械裝置“機械旋律”，高47米的世界上最大的室內(nèi)雕塑“生命螺旋”……了腳踏水車龐大的架構(gòu)完全真實再現(xiàn)人力取水的過程，我們都坐了上去，體驗了一把腳踏取水的樂趣，李洪瑤還給我們照了相，還了解古代發(fā)明的構(gòu)造及其原理。等等。參觀完了科技館使我增加了許多知識，真是收獲多多呀！

參觀北京科技館作文中學(xué)600字

3，游重慶科技館有感作文 600字左右

今天，我們學(xué)校組織全體同學(xué)去了科技館。一路上，我的心情非常激動，科技館是什么樣的？里面有什么東西？我在猜測著…… 將近一個小時的路程，我們終于到了科技館，科技館由兩個部分組成：螺旋狀向上攀升的大展廳，球形的穹幕影廳。都十分壯觀。我們首先進入了大展廳，“哇”，我不由自主的叫起來，首先印入眼簾的是一個叫做“三葉紐結(jié)”的藍白相間的霓虹燈，十分壯觀，美麗。它象征著科學(xué)沒有國界，各學(xué)科之間沒有邊界，科學(xué)是相互連通的，科學(xué)與藝術(shù)也是相互連通的。老師終于說可以解散了。我和我們小組的隊員一齊跑到二樓，我們四個分開行動。我在二樓展廳走了一會兒，“誰能贏我”這幾個大字被我注意了，我急忙跑過去，原來是人機對弈呀！我見有個空位，就迅速跑過去，我從棋類中選擇了五子棋。開局以后，我用我的“看家走法”，很快就贏了電腦。臨走前，我還神氣的對電腦說：“誰能贏你？我能贏你！” 隨后，我還參觀了“病毒黑客”、“防彈玻璃”等。使我真的感受到了科學(xué)就在我們身邊。啊！我真是太興奮了！看了那么多科學(xué)展品，了解了這么多科學(xué)知識，我真正認識到：科學(xué)就是力量！人類的每一個進步和發(fā)展都永遠離不開科學(xué)。這次來參觀科技館，我真是受益非淺。

我去過很多次了

自己寫丫

不好意思我沒有去過呵呵

游重慶科技館有感作文 600字左右

4，鄖西科技館作文觀后感作文

期五下午，學(xué)校組織去科技館參觀。我們從學(xué)校出發(fā)，步行到科技館。剛進科技館，我們的眼前突然一亮：哇，這么豪華！仿佛是一座豪華宮殿。就連樓梯好像也在旋轉(zhuǎn)。看到這，我迫不及待地想上樓，就忍不住說：“快上樓梯啊！”講解員阿姨說：“不用著急，咱們走大門先去天文地理館！”剛進大門，映入眼簾的是一片美麗的星空，一顆顆“星星”閃爍著耀眼的光芒。繼續(xù)往前走，就是一些關(guān)于星球的圖片，阿姨說：“其實木星比地球大得多，用一個比喻來形容，就好比是木星是西瓜，地球就相當(dāng)于一粒芝麻。隨后，阿姨帶我們?nèi)⒂^我國是如何采油，有哪些高科技來采油。阿姨說：”一般要找石油用炮彈炸。”我一聽，感覺很奇怪，一炸石油不就不能用了嗎？！阿姨接著說：“通過炸彈震動的威力，傳在計算機上會出現(xiàn)很多震波線，一般震波線越往下，就說明那里有石油。( 儀滿文學(xué) www.wx-xyty.com )我們上了二樓，就是一個平面圖：上面有海水，我們“劃船”到了渤海，往岸上看，就是一大片采油機，他們開動著，一上一下，很有意思。還有各種各樣的機器，我們都叫不出名了。有一種叫正桿式抽油機，頗像肩扛大炮；還有一種污水凈化石油的機器，給我的感覺是運動起來很像洗衣機轉(zhuǎn)動。隨后我們看了勝利油田、大慶油田的發(fā)展歷史，看到這些光輝歷史，不得不為我們國家的發(fā)展感到自豪。參觀很快就要結(jié)束了，它給我留下了深刻地印象。它使我懂得了國家的發(fā)展靠科技，科技的發(fā)展靠知識，我要好好學(xué)習(xí)，多掌握一些科技知識，長大為國家建設(shè)服務(wù)。

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5，陜西科技館的觀后感急死了

開頭：從你那怎么到科技館的。一進門，我首先看到了一個很龐大的傳送裝置，在那些傳送軌道里面有平行軌、轉(zhuǎn)帶、豎圈等各種軌道，還有一些說不出名字來的，但都吸引著同學(xué)們的眼光。突然一個大大的圓球，在各種各樣的軌道上滾動，幾經(jīng)周折，終于到了終點。我們一邊參觀一邊上樓，到了三樓，更有一個東西吸引了我的目光。那是兩個相對的立體三角形，里面有許多珠子和柱子。講解板寫的是：概率。圓珠碰到柱子彈往哪個方向的可能性是不一樣的，但卻可以知道每個小槽里的圓珠多少的可能性，這就叫做概率。最讓我感到奇怪的是兩個聚音筒，分別在四樓的南北兩面墻前。我與同學(xué)一人站一邊，我喊了聲：“你好！”過了一會兒，聽見同學(xué)說：“我是xxx”喝，太有趣了，我還想玩，但還是把機會讓給了其他的同學(xué)。我接著又走進了傾斜的小屋里面。真的，屋子一直是往東傾斜的。在屋子里，我總是能夠站穩(wěn)，但后來我想出去時，每走一步就像向東倒。怎么回事呢？我百思不得其解，便又走進去探索一番。哦，原來是這樣：人站立時是兩條腿，所以可以把身子固定在地面上，因為身上的重量分在了兩個支撐點上；但如果在小屋里面走動的話，支撐身體的只有一只腳，重量使身子本能的向東傾斜，這時另一只腳便放在了東面的地上，同時也轉(zhuǎn)移了位置。在科技館，還有許許多多令我執(zhí)迷的東西。例如向上走的大鉛垂，地心引力示范機器和自己拉自己等許多科學(xué)實踐機械。在離開時，我望著科技館，覺得今天的我真是變了不少啊！知識真是太多太多了，今天也讓我知道了，擁有知識，就擁有美好的未來。所以，好好學(xué)習(xí)，在初中學(xué)到更多的知識吧！

6，科技世界觀后感400字以上作文

答：昨天下午，老師帶著我們一起來到風(fēng)雨操場，觀看科技作品展覽。我聽到這個消息的時候，興奮極了，因為我最喜歡看科技展覽了。來到風(fēng)雨操場，我不由得被眼前的場景迷住了。這里的科技作品琳瑯滿目，千奇百怪，擺滿了整個操場，場面非常壯觀。其中有科普作文、科學(xué)幻想繪畫、發(fā)明創(chuàng)造、創(chuàng)意金點子······在這么多的科普作文中，我最欣賞的就是我們班的葉斯琪的作文—— 一個美麗的夢。她寫得真好，她夢到在未來的世界里是沒有污染的，空氣新鮮，路邊的河水好像漓江那樣干凈，伐木工，早已成了過去時;塑料袋，已經(jīng)絕跡;白熾燈，早已不復(fù)存在。雖然，這只是一場美麗的夢，但我相信，美麗、沒污染的世界不是夢。最吸引我的是創(chuàng)意金點子中的一件科技作品：可以臨摹的筆。這是一支可以在紙上投影出各種字體的筆，筆里面設(shè)置有一個中央處理器(CPU)，筆身有四個控制按鍵，分別控制錄入、輸出、藍牙等個體投影鍵。分別為常用的多種字體按鍵筆的末端設(shè)有藍牙接收器可以接收等信息的傳輸及錄入。我覺得這支可以臨摹的筆很實用，可以在紙上投影出各種字體，對我們來說是很方便的。要是真的發(fā)明出來該有多好啊!這個創(chuàng)意金點子是同學(xué)們想出的，我覺得他真棒，可以想出那么好的東西出來。比起我自己，我就想不出那么好的東西了，我真自愧不如，同時，我也佩服他。看到這一件件袖珍、精巧的科技作品，我頓然覺得科技是如此的神奇，如此的偉大。一項項曠世、先進的科技成果的誕生，一個個神奇、實用的電子設(shè)備的問世，給現(xiàn)代人們的生活注入了便捷、豐富的元素。比如以前沒有電燈，當(dāng)夜幕降臨時，人們只能在微弱的燭光下生活，現(xiàn)在呢?走在大街上，霓虹閃爍，流光異彩，一派繁華景象。而電視、電腦、空調(diào)等電子設(shè)備的日益更新，更是讓人們享受到了生活的樂趣與多姿多彩。

7，流動科技館觀后感

上個星期四下午，我們?nèi)⒂^了流動科技館，流動科技館的東西我一個都沒有見過，它們有太陽能發(fā)電機，泡泡機，控聲機，3d立體電影，智力拼圖等。我扶著人力發(fā)電機，我把手放在電板上，用右手抓住手動桿，用力轉(zhuǎn)了一圈，我感到手上一陣麻木，我又轉(zhuǎn)了幾圈，稍微感到好了一點，人力發(fā)電機玩過后，我又來到控聲機旁邊，我一弄一弄好玩極了，一會像在唱歌，一會像在哈哈大笑，一會像在大哭。我又去玩泡泡機，我一拉一松有個大泡泡浮出水面，我又一拉，又是一個大泡泡，兩個大泡泡浮出水面，后面還跟著個小泡泡，好像一家人。我又來到立體電影院那，我看見那三臺電腦，可是那都是人，我只好放棄，去玩太陽能發(fā)電機，我按了一下子，按鈕，發(fā)電機開始工作了，上面四個小飛機一下子飛了起來，圍著桿子在旋轉(zhuǎn)，旁邊還有兩個假人在騎車，當(dāng)然它們也是太陽能的時間一分一秒過去了，“叮---”下課了，我返回到了教室。這次參觀讓我知道瞬唱疇梢偌仁廚鄄吹萎了，要節(jié)約資源，要珍惜身邊的每一樣?xùn)|西。 ========================偶是分割線===================================== 五月六日，“中國流動科技館”在古宋一校B區(qū)開幕了。同學(xué)們都懷著激動的心情，因為這是我們第一次參加這種活動。同學(xué)們在操場上整齊的站著，臺上有許許多多的領(lǐng)導(dǎo)，他們也來和同學(xué)們一起參加開幕式。開幕儀式結(jié)束了，解述員便帶著我們向科技館方向走去。站在科技館大門口，我抬頭看，一張鮮紅的長布上寫著大大的白色的“科技展覽館”幾個大字。接著，走進科技館內(nèi)，解述員給我們講了“會聽話的小球”，“方輪車”，“畫五角星”和“彩色手印”等的操作和功能。其中，我對一件機器很感興趣，它的名字叫“無皮鼓”，這個無皮鼓從側(cè)面看，看到它和普通的鼓差不多，但從上面往下看，卻發(fā)現(xiàn)它的上層沒有皮，我懷著好奇的心情，想把它搞清楚，便伸手拍了拍“無皮鼓”的上層里面的空氣，接著我聽到“啪啪”“咚咚”的響聲，我疑惑不解，便抬頭看了看無皮鼓的說明操作，原來無皮鼓發(fā)出的聲音是由無皮鼓里面的那些紅色線射出來的，只要手從線上劃過，便會發(fā)出聲音，我終于明白了。正在我準備去參加下一個機器時，老師就在“科技展覽館”大門口叫同學(xué)們集合，我才知道，原來這自由活動的20分鐘我全花在了“無皮鼓”上，但我不后悔，因為我知道了這“無皮鼓”的操作，雖然只觀看了這一個機器，但以后還有機會來觀看，了解更多的展品。我戀戀不舍的離開“科技展覽館”，我今天在展覽館里，學(xué)到的比我在自己的科學(xué)書上學(xué)的還多，我感受到“科技展覽館”，里的機器是有科學(xué)家們發(fā)明的，這些科學(xué)家發(fā)明的機器，得到了眾人的贊嘆，我決心，從今往后，一定要好好的學(xué)習(xí)科學(xué)，發(fā)明各種機器，也像科學(xué)家們發(fā)明的機器一樣在各行各業(yè)中得到廣泛的運用。（轉(zhuǎn)）