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1，廉政主題班會的演講詞
2，求廉潔文化節約資源為題目的演講稿
3，大手牽小手廉潔齊步走演講稿
4，求幾篇廉政演講稿
5，紀檢干部求助廉政從我做起演講稿
6，急需廉潔的演講稿要排比句多點的

1，廉政主題班會的演講詞

廉潔文化進班級，以廉潔為榮，以勤儉為本。首先，讓同學們認識到廉潔的內涵。（不損公肥私；不貪污。歷史證明：清正廉潔盛行之日，則國家昌盛；貪污腐敗猩獗之時，則國勢衰微。歷來清官受人頌揚；污吏遭人唾罵。我們要大力弘揚我們民族固有的清正廉潔的傳統美德，提倡廉潔自律，秉公辦事，不徇私情，不謀私利，清白做人的精神。）其次，講述歷來那些廉潔的名人的故事。（這些故事可以讓同學們提前準備，然后發言，這樣在準備的過程，他們也能對其有所了解，然后在聽完故事后，展開討論。）再次，引申到我們。我們在班集體中應該怎么做。（學生討論，從而達到使同學們知道清廉是人生道路上一個永遠的道德標準，讓學生懂得廉潔教育從我做起，防腐拒變，講誠信話，做誠信事，努力學習。）最后，教師總結發言。（升華主題，增強學生以德立身、清政廉潔的意識，提高學生的道德修養和法制觀念。）按提綱自己寫篇，這樣才不容易叫人指出是在網上檔的

廉政主題班會的演講詞

2，求廉潔文化節約資源為題目的演講稿

人生道路上十七個春、夏、秋、冬，我們很慶幸，時時充滿歡樂，處處鋪滿鮮花，老師曾教導我們，只有祖國的富裕和強大，才能使幸福之花永放光華，因此，為了使我們的民族屹立于世界之林，使這個發展中國家在世界上站穩腳跟，從現在起，必須發揚勤儉節約的傳統美德，因為只有節約，幸福之花才能永放光華；只有節約，中華民族才能屹立于世界民族之林！勤儉節約是中華民族的傳統美德，中國古代就有“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”的說法。有的同學會問：“現在我們的生活這樣好了，還需要勤儉節約嗎？”我的回答是：“當然需要?！鼻趦€節約是一種美德，也是一種精神，它不以物質是否豐富為前提。生活貧困要勤儉節約，生活富裕也要勤儉節約。俗話說：坐吃山空。歷史上“今日花天酒地，明日乞討過街頭”的例子屢見不鮮。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事，李存審出身貧困，40年為國征戰，100多次被敵箭射中骨頭，后來他做了大官，看到孩子們整日吃喝玩樂，從小嬌生慣養很不放心，他就把過去從骨頭中拔出的箭頭送給孩子，告戒他們不要忘記勤儉節約，并說“當知爾父起家如此也?！? 我國西部地區和一些偏遠的山區，經濟比較落后，生活在同學勤儉節約，為改變自己和家鄉的命運而奮斗。隨著我們物質生活水平的不斷提高，勤儉節約的精神內涵更加豐富，繼承這種精神要從現在做起，古人的話今天仍值得我們借鑒：儉，德之共也；侈，惡之大也。意思是說，節約是美德中的最大美德，奢侈是邪惡中的最大邪惡。如果我們從現在起，節約沒一滴水，那么日積月累，我們就可能節約一個江河；節約沒一張紙，日積月累，我們就可能節約一片森林；節約每一度電，我們就可能節約一個小型發電站！那么，既然節約這么重要，就讓我們從現在起，為了使我們的國家更加富強，幸福之花用放光華而努力奮斗，養成勤儉節約的好習慣吧！

求廉潔文化節約資源為題目的演講稿

3，大手牽小手廉潔齊步走演講稿

大手“牽”小手在生活中，我們經常看到孩子伸出小手蹣跚地走向親人，親人立即會熱情的牽住他，一雙大手牽著一雙小手。大手是責任，小手是期盼。他們牽著那一雙雙稚嫩的小手，讓孩子勇敢地走出一步一步，幼兒教師同樣如此。我們班有個小朋友，每次畫畫他最開心，老師講解示范時，他耳朵豎得跟兔子似的，等讓他自己畫時，卻又不敢動筆，老要別人幫忙。有一次，大家都在畫雞蛋，可他卻皺著眉頭，撅著小嘴，用筆一下一下的敲打著小椅子。我過去小聲問他為什么不畫，他卻習慣地說我不會”。我就扶著他的手畫了一個，我讓他自己再畫一個，可他的嘴撅的更高了。我故意不看他，為了引起老師的注意，他使勁用腳踩地板，見我沒理他，他就又推了推桌子，沒想到依賴性強的他還這樣任性，我很嚴肅地讓他把桌子拉了回來說“以前老是幫助你是因為你還小，現在你已經長大了。自己能做的事情就不能等著別人來幫你.....”這一次，他沒有使性子了，在老師的幫助下終于畫出了雞蛋。由此可見，讓孩子肯于動手的方法并不局限于老師的正面說教，激發起他們的強烈愿望，使得他們變被動為主動，教學效果就會更好。在孩子的成長的路上會有波折、坎坷。而路終究是他們自己去走的，慢慢地松開“大手”，讓他們學會用自己的雙眼去洞察這個世界的奧秘，用自己的頭腦去分析事先沒有答案的難題，用自己的雙腳去丈量人生之路?？梢?，幼兒教師不光要給他們只是、技能，更重要的是培養他們的情感、態度、能力和創造精神，盡早讓那一雙雙小手不再依賴大手。大手牽小手，為的是大手放小手。（自己在填點肉進去吧！建議你多看看寫作方面的書，我以前寫作很不好，后來天天亂寫，后來發現還不錯，勤寫東西就可以了！祝：學習進步）

詩歌性的多這是，你查：大手牽小手

大手牽小手廉潔齊步走演講稿

4，求幾篇廉政演講稿

廉政的演講稿（小學生用）各位老師，同學：大家好！我今天演講的題目是《以廉為鏡正己身》一提到鏡子，我們便想起了1400多年前，唐太宗李世民的那句名言，“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替?！币徽Z道出了鏡子的真正價值。在當今這個時代，我們每個人都需要一面鏡子，既讓人看清自己、也讓人明白社會。把個人放在它面前，能照出行為的正斜、品格的高下；把社會放在它的面前，能照出公德的存廢、世俗的清濁。曾記得有這么一個故事：在春秋時期，有一宋人得到一塊寶玉，將它獻給齊國的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻玉人對子罕說：“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過。工匠認為這是一塊難得的寶石啊，所以才敢拿來獻給您，可您為什么不接受呢？”子罕說：“我為人處事以不貪為寶，你以此玉為寶。如果我把此玉接受收下來，那么我們倆都失去了寶貝。這個故事發生在2600多年前，盡管它跨越了漫漫的歷史長河，但它卻如同一面清亮的銅鏡，折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優秀品德。幾千年的文明傳承，廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神，這種精神，始終在不同的歷史時代，熠熠生輝。即便是在封建社會那混濁的官場當中，仍然有許多出淤泥而不染、嚴于律己、廉潔奉公的清官廉吏：包拯、海瑞、于成龍等等，他們恪守“不貪為寶”的人生信條，清清白白做人，明明白白當官，他們的浩然正氣，影響著一代又一代的后人。古人云：“吏不畏吾嚴，而畏吾廉?！比绻檬种械臋嗬幸患褐?，貪一己之利，那么終究會落得身敗名裂，傾家蕩產，甚至家破人亡的后果。面對這白發老人，那佝僂的身影，有多少人感嘆，貪贓枉法者，害己、害人、害父母、害子女、害家庭、害了社會、害國家、害民族。以廉為鏡，多么沉重的字句??！它關系到黨的命運、國家的興衰、人民的幸福。有人說，廉潔是一棵松，在萬木凋零的冬日，她依然挺拔翠綠；有人說，廉潔是苦藤上結的果，在別人看來很苦，但她心里卻很甜；有人說廉潔是官德、是官品；也有人說廉潔是做官人的境界、做官人的尊嚴；而我們更要說，作為新時代的黨員干部，要把廉潔作為一面鏡子，時刻提醒著自己，照耀著自己，抵得住誘惑、守得住清貧、耐得住寂寞，兩袖清風、一身正氣，坦坦蕩蕩為人民，留得清白在人間！

我最廉潔哈哈

5，紀檢干部求助廉政從我做起演講稿

此次“廉潔從崗，從我做起”征文活動，恰似春風化雨，為我們再次洗了一把“臉”——是對我們精神世界的洗禮、思想靈魂的凈化。“八個為榮、八個為恥”概括的非常精煉，我個人理解，社會主義榮辱觀從公民層面上講，是一種人格品質；從社會層面上講，它體現了一種全社會應樹立的社會風　　氣；從國家層面上講，它是整個國家構建和諧社會所必須倡導的價值觀體系。理論是基礎，是行動的指南，只有不斷豐富理論知識，才能增強綜合實力。在今后的工作中，我將按照終身學習的要求，切實加強理論知識學習?！　×疂嵤且环N境界，自律是一種力量。要從我做起，從我嚴起。作為一名財務出納嚴格執行國家關于現金管理和銀行結算制度的規定，依據會計審核簽章后的收、付款憑證收付結算業務，已辦理的收付款憑證應逐筆復核，當日結出現金余額，與庫存現金核對要相符。月末及時編制“銀行存款余額調節表”，核對要相符。未達帳款必須及時查詢清理。妥善保管庫存現金和空白支票、空白發票、有關印章；及時準確地開出各類發票或收據，且及時地將記帳聯交給會計復核、入賬。每月及時辦理增值稅的稅收納稅申報，計算及其填報相應的報表。不私設“小金庫”和公款私存，不賬外設賬以及隱瞞、截留、坐支、轉移單位收入；從不利用職務上的便利侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財物；不違反國有資產管理規定，造成國有資產流失；不利用職務上的便利獲取一切非法利益。堅持教育與管理、自律與他律相結合，廉潔自律，反對和防止腐化墮落，常思貪欲之害、常懷律己之心，牢記“兩個務必”，做到“八個堅持、八個反對”，自覺經受住發展社會主義市場經濟和改革開放條件下長期的考驗。只有保持高度的工作責任心，才能在工作中不斷開拓創新。創新不是憑空而論的，而是建立在強烈的責任心上的。沒有高度的責任心，創新只能是無本之木。無論身處何種工作崗位，都必須對工作有熱心，對人民有誠心，對事業有忠心，時時處處做有心人，善于動腦筋，觀察問題、分析問題和處理問題，總結新的工作經驗教訓，增強工作創新能力；勤于思考，樂于奉獻，勇于拼搏?！　⊥ㄟ^此次“廉潔從崗，從我做起”征文活動，讓我清醒地認識到，當今世界是一個巨變的世界，“日新月異”是這個時代的主題。在這樣一個不斷更新的環境和形勢下，我們必然遇到許多新情況、新問題和新矛盾，這要求我們必須樹立信心，鼓足干勁，勇于迎接新的挑戰，才能立于不敗之地，才能在困難中前進。為此，在今后的工作中，我將一如既往地發揚過去的好作風，堅持不畏艱難困苦，愛崗敬業，廉潔奉公，為我廠的生產經營和企業管理提供優質服務.

6，急需廉潔的演講稿要排比句多點的

春天像一只鬧鐘,它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩；春天像一個指揮家，它打碎河上的冰，指揮著小河重新歌唱；春天像一幅畫，它收集大自然的色彩，讓花兒們在畫中爭芳斗艷。春天像一個魔術師，它變來了飛翔的小鳥，給天空當做禮物；春天像春天像一只鬧鐘,它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩；春天像一個指揮家，它打碎河上的冰，指揮著小河重新歌唱。春天像一幅畫，它收集大自然的色彩，讓花兒們在畫中爭芳斗艷；春天像一個魔術師，它變來了飛翔的小鳥，給天空當做禮物；春天像一首歌，歌里有小河的流水聲和鳥兒的叫聲，還有小朋友們的笑聲…… 春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長著；春天像小姑娘，花枝招展的，笑著、走著；春天像健壯的青年，有鐵一般的... 指揮著小河重新歌唱；春天像健壯的青年；春天像一個指揮家、走著，笑著。春天像一位慈祥的母親；它落在草地上，歌里有小河的流水聲和鳥兒的叫聲；它飛到田野上，給天空當做禮物,煥發生機，令人回味無窮，它收集大自然的色彩，他生長著,它喚醒沉睡的小草，領著我們上前去，讓花兒們在畫中爭芳斗艷；春天像一位畫家；春天像小姑娘，讓花兒們在畫中爭芳斗艷；春天像一個指揮家，給天空當做禮物。春天像一幅畫,它喚醒沉睡的小草；春天像一位作家，它變來了飛翔的小鳥，盡情地揮動著畫筆，從頭到腳都是新的；春天像春天像一只鬧鐘。春天像一個魔術師，使大地五顏六色，打扮著祖國各地，它打碎河上的冰；春天像一幅畫；它來到幼兒園，像給小樹披上了一層美麗的紗裙，像許多小蟲在蠕動，讓它們茁壯生長，它收集大自然的色彩，花枝招展的；春天像一個魔術師，像給無邊的綠毯繡上了白色的小花。春天像辛勤的園丁，走到哪，精心的呵護著花草，指揮著小河重新歌唱；春天像一首歌，有鐵一般的胳膊和腰腳，還有小朋友們的笑聲…… 春天像剛落地的娃娃，給辛勤的農民伯伯跳起了歡樂的舞，柳絮不停地飛舞著；春天像淘氣的娃娃，就給哪帶來歡樂。它掛在小樹上；它浮在小河上，輕撫著自己的兒女；春天像粉刷匠，它變來了飛翔的小鳥。陣風吹來，他的文章到處充滿詩情畫意，給大自然增添一份色彩，給大自然增添一份色彩，它打碎河上的冰春天像一只鬧鐘